语文教学设计中的教学方法设计问题 被引量：2

1

作者 吴亮奎 《天津师范大学学报（基础教育版）》 2017年第4期32-36,共5页

教学方法可从教学组织形式、教学内容、知识获得方式等不同视角进行定义。语文教学设计中的方法设计是在正确的方法论指导下进行教学方法的选择和使用,而不是丢开具体的方法抽象地去谈方法论。语文教学方法设计的适用对象是语文课堂教... 教学方法可从教学组织形式、教学内容、知识获得方式等不同视角进行定义。语文教学设计中的方法设计是在正确的方法论指导下进行教学方法的选择和使用,而不是丢开具体的方法抽象地去谈方法论。语文教学方法设计的适用对象是语文课堂教学活动,需要将教学目标、教学内容、教材、学生等几个方面视为一个完整的统一体,只有这样才能走出语文教学方法使用的误区。 展开更多

关键词 语文教学 方法设计 方法使用

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英语比喻修辞方法的巧用初探

2

作者 李灏 《辽宁省交通高等专科学校学报》 2009年第2期92-94,共3页

在英语语言中,英语比喻修辞方法应用范围极为广泛。我们在深入学习英美文学和西方文化时,应特别注意对此加以研究,以便提高对英语语言背景的理解能力,指导英美文学赏析。本文从妙用英语比喻修辞方法的语言技巧入手,结合实例,探讨比喻方... 在英语语言中,英语比喻修辞方法应用范围极为广泛。我们在深入学习英美文学和西方文化时,应特别注意对此加以研究,以便提高对英语语言背景的理解能力,指导英美文学赏析。本文从妙用英语比喻修辞方法的语言技巧入手,结合实例,探讨比喻方法的多元功能。 展开更多

关键词 比喻修辞 英语语言 方法使用

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推进哲学社会科学研究方法创新刍议 被引量：28

3

作者 叶继元 《学术界》 CSSCI 北大核心 2009年第2期61-71,共11页

为了较深入了解目前中国哲学社会科学研究方法创新的现状及存在的问题,提出相应对策,评述了近年来有关研究的进展,对研究方法及方法创新等概念进行了辨异,利用个案分析法论证了研究方法创新对产生新的研究成果的重要性,利用抽样调查法... 为了较深入了解目前中国哲学社会科学研究方法创新的现状及存在的问题,提出相应对策,评述了近年来有关研究的进展,对研究方法及方法创新等概念进行了辨异,利用个案分析法论证了研究方法创新对产生新的研究成果的重要性,利用抽样调查法统计了管理学、历史学和图书情报学期刊论文中使用的研究方法的情况,分析了成绩与不足,针对目前研究方法创新方面存在的主要问题,提出了加强哲学社会科学研究方法、新研究方法和方法论的基本问题研究、加强利于方法创新的宽松学术环境的建设、加强研究方法和新方法的选择和应用和加强学者方法论及相关知识更新等对策。 展开更多

关键词 哲学社会科学 研究方法 研究方法创新 研究方法使用调查

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图书馆情报学主要研究方法:了解、选择及使用 被引量：12

4

作者 储荷婷 《图书情报工作》 CSSCI 北大核心 2019年第1期146-152,共7页

[目的/意义]研究方法在学术研究中发挥着至关重要的作用。确认图书馆情报学领域主要的研究方法,并对它们进行了解熟悉,以在开展研究时能合理选择、灵活使用,确保研究质量。[方法/过程]对近2 000篇图书馆情报学领域的研究文献以及相关研... [目的/意义]研究方法在学术研究中发挥着至关重要的作用。确认图书馆情报学领域主要的研究方法,并对它们进行了解熟悉,以在开展研究时能合理选择、灵活使用,确保研究质量。[方法/过程]对近2 000篇图书馆情报学领域的研究文献以及相关研究方法论文进行内容分析,在此基础上对研究方法的类分命名、图书馆情报学界主要的研究方法的确定、特点和使用注意事项进行介绍和讨论。[结果/结论]研究方法应以数据收集法而不是数据分析法命名。图书馆情报学领域常用的研究方法包括实验法、问卷法、理论研讨法、内容分析法、访谈法和书目计量法,每种方法都有各自的特点。因而在选择使用时,既应根据具体研究课题及研究方法之特性,也要考虑使用注意事项,并尽量在同一研究中采用两种或更多的方法,以扬长避短,更有效地展开研究。 展开更多

关键词 信息管理 研究方法命名 研究方法选择 研究方法使用 研究质量评估

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图书情报领域中外学者研究方法使用差异分析——跨语言文本分类的视角 被引量：1

5

作者 章成志 储新龙 +1 位作者 田亮 储荷婷 《情报理论与实践》 CSSCI 北大核心 2024年第9期45-58,共14页

[目的/意义]对学科研究方法的自省式分析对于理解学科发展和建立学科自主知识体系至关重要。通过研究国内外学者在研究方法上的使用差异,可以更全面地了解不同地区和文化背景下的研究者在应对不同研究问题所采用的策略和方法,从而促进... [目的/意义]对学科研究方法的自省式分析对于理解学科发展和建立学科自主知识体系至关重要。通过研究国内外学者在研究方法上的使用差异,可以更全面地了解不同地区和文化背景下的研究者在应对不同研究问题所采用的策略和方法,从而促进学术交流和跨国合作,并进一步推动学科的发展与学科知识体系的完善。[方法/过程]以图书情报领域5种高影响力中英文期刊中1990-2021年共30余年的学术论文为研究对象,采用跨语言文本分类方法对这些论文中的研究方法进行自动分类。然后从研究方法的使用频率与演化差异以及适用主题多样性差异两个角度,进行中外比较研究。[结果/结论]国外学者越来越倾向于使用定性方法,而对定量方法的使用正在减少。同时,国内外大多数研究方法的适用主题多样性都在增加。这项研究对于理解图书情报学科的发展、促进学术交流与合作以及提高国内学者的国际影响力具有重要意义。 展开更多

关键词 自动分类模型 研究方法分类 跨语言文本分类 研究方法使用

原文传递

流动已婚育龄妇女避孕方法的使用对性生活满意度的影响 被引量：4

6

作者 张君娴 周彦岭 +3 位作者 黄萍 刘建苏 王珊 塔吉古丽.吐尔逊 《中国性科学》 2014年第8期79-81,共3页

目的：了解城市流动已婚育龄妇女的性生活满意度以及避孕方法使用对满意度的影响。方法：采用分层-整体-随机的方法，于2010年4月至2013年3月，在乌鲁木齐市六区一县流动人口较集中的社区，对18～50岁的流动已婚育龄妇女进行性生活情况... 目的：了解城市流动已婚育龄妇女的性生活满意度以及避孕方法使用对满意度的影响。方法：采用分层-整体-随机的方法，于2010年4月至2013年3月，在乌鲁木齐市六区一县流动人口较集中的社区，对18～50岁的流动已婚育龄妇女进行性生活情况与避孕措施使用情况的问卷调查。结果：在105422名对象中，对性生活“满意”的占50.43％、“偶尔满意”的占48.53％、“不满意”的占1.04％。多因素logistic回归分析显示，与未避孕的对象相比，使用宫内节育器、绝育术和药物避孕的对象，其“偶尔满意”的可能性较高，OR值分别为1.96（95％CI：1.86-2.07）、1.88（95％CI：1.69-2.08）、2.08（95％CI：1.97-2.20）；使用宫内节育器的对象性生活“满意”的可能性也较高（OR＝1.44，95％CI：1.16-1.79）。结论：有效的避孕措施，特别是宫内节育器的使用，能够提高流动已婚育龄妇女的性生活满意度。 展开更多

关键词 流动人口 已婚育龄妇女 避孕方法使用 性生活满意度

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实施计划生育优质服务干预项目对北京市东城区流动人口避孕方法使用的影响 被引量：2

7

作者 韩颖 李玉艳 +3 位作者 周颖 孙亚坤 于传宁 武俊青 《中国计划生育学杂志》 2017年第8期519-523,共5页

目的:分析计划生育优质服务干预项目的实施对北京市东城区流动人口避孕方法使用的影响,评估干预措施的效果。方法:采取多阶段整群随机抽样方法,抽取北京市东城区流动人口集中的工厂/企业、建筑工地、服务娱乐场所等3类工作场所各4个,每... 目的:分析计划生育优质服务干预项目的实施对北京市东城区流动人口避孕方法使用的影响,评估干预措施的效果。方法:采取多阶段整群随机抽样方法,抽取北京市东城区流动人口集中的工厂/企业、建筑工地、服务娱乐场所等3类工作场所各4个,每类场所再随机分为干预组和对照组,纳入所有符合条件的流动人口。对干预组对象除了常规的计划生育服务外,还通过项目干预活动进行计划生育/生殖健康相关的培训和宣教,并由计划生育服务人员提供咨询服务、技术服务、随访服务和必要的转诊服务,对对照组进行常规的计划生育服务。基线调查和终末评估调查采用问卷调查的方式收集研究所需要的信息。采用χ~2检验和logistic回归方法分析干预效果。结果:两组基线调查时避孕方法使用者1634人(占81.3%),终末评估调查时避孕方法使用者1849人(占89.0%)。终末调查时干预组避孕方法使用率(90.6%)高于对照组(87.5%),差异有统计学意义(χ~2=5.15,P<0.05)。基线和终末评估调查时,避孕方法的选择以夫妻双方共同决定为主,占53%~67%。终末调查时干预组夫妻决定避孕方法的比率(66.7%)高于对照组(63.3%),多因素logistic回归分析表明,接受干预的对象由夫妻决定避孕方法的可能性是未接受干预对象的1.56倍(95%CI 1.24~1.97)。结论:干预项目的实施取得一定成效,提高了流动人口的避孕方法使用率和夫妻决定避孕方法的能力。 展开更多

关键词 流动人口 避孕方法使用 夫妻决定 计划生育优质服务干预

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浅谈任务型教学法在高中英语阅读课教学中的应用 被引量：6

8

作者 张金兰 《英语广场（学术研究）》 2012年第12期131-131,共1页

任务型语言教学的倡导者认为,掌握语言的最佳途径是让学生做事情,即完成各种任务。在任务型语言教学活动中,学生注意力集中在表达自己的意思,交换信息,这时他们的主要目的是完成一个任务,并想方设法把这个任务完成好,因此,任务型教学法... 任务型语言教学的倡导者认为,掌握语言的最佳途径是让学生做事情,即完成各种任务。在任务型语言教学活动中,学生注意力集中在表达自己的意思,交换信息,这时他们的主要目的是完成一个任务,并想方设法把这个任务完成好,因此,任务型教学法是很适合英语阅读课的一种教学法。 展开更多

关键词 任务型教学法 方法使用 模式反思

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他克莫司微生物限度方法学的研究 被引量：4

9

作者 傅钰 覃存轩 《药物分析杂志》 CAS CSCD 北大核心 2019年第8期1527-1532,共6页

目的:建立他克莫司原料微生物限度检验方法,探讨如何使用联合检验方法检测他克莫司的微生物限度。方法:选取5种用于适用性检查的标准菌株制备菌液[1],用常规法、培养基稀释法、萃取法、薄膜过滤法制备供试液,对他克莫司进行微生物计数... 目的:建立他克莫司原料微生物限度检验方法,探讨如何使用联合检验方法检测他克莫司的微生物限度。方法:选取5种用于适用性检查的标准菌株制备菌液[1],用常规法、培养基稀释法、萃取法、薄膜过滤法制备供试液,对他克莫司进行微生物计数方法进行适用性试验,选取大肠埃希菌制备菌液,通过以上各种方法制备供试液对他克莫司进行控制菌检查试验。结果:他克莫司需氧菌总数、霉菌和酵母菌总数试验用每种菌落回收比值均在0.5~2范围内,控制菌应未检出,均达到药典要求。结论:他克莫司对用于适用性检查与控制菌检查的菌株有很强抗菌活性,可以联合使用培养基稀释法、萃取法、薄膜过滤法,并添加无菌表面活性剂[2]去除抗菌活性,进行微生物限度检测。 展开更多

关键词 微生物方法验证 计数方法适用性试验 检验方法联合使用 回收比值 控制菌检查法 萃取法 薄膜过滤法 培养基稀释法

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微型高分辨率光纤光谱仪在等离子体领域的应用 被引量：2

10

作者 张志伟 侯统熙 《生命科学仪器》 2008年第7期56-58,共3页

等离子体是继气体、液体、固体后的第四种物质的聚集态。等离子体物理学是一门蓬勃发展的新兴科学，其应用领域包括受控热核聚变、空间科学、环境科学、微电子与信息产业、材料合成与处理、国防和高技术应用诸方面。

关键词 测量等离子体特征谱线最简单的方法就是使用荷兰Avantes公司的微小型 高分辨率 多通道光纤光谱仪

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如何实施电力工程经济全过程管理

11

作者 张尚君 《商讯（商业经济文荟）》 2018年第12期101-101,105,共2页

伴随着国民经济飞速发展时代的到来,市场竞争力越来越大,假若电力工程企业想要保持一定的市场竞争优势,那么就必须在电力实施过程中对其经济进行合理且有效的管理。本文主要从四个方面对如何实施电力工程经济全过程管理这一问题进行具... 伴随着国民经济飞速发展时代的到来,市场竞争力越来越大,假若电力工程企业想要保持一定的市场竞争优势,那么就必须在电力实施过程中对其经济进行合理且有效的管理。本文主要从四个方面对如何实施电力工程经济全过程管理这一问题进行具体论述,一是电力工程经济管理的背景;二是电力工程经济管理的重要性及其意义;三是现如今的电力工程经济管理中存在的问题;四是实施电力工程经济全过程的管理。 展开更多

关键词 经济管理 电力工程 电力质量 管理方法的使用

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水处理中废絮凝剂的循环方法

12

《水处理信息报导》 2001年第6期49-49,共1页

关键词 水处理 废絮凝剂 循环方法使用 水处理剂 日本专利

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初中数学课堂优化问题设计的策略研究

13

作者 黄春艳 《试题与研究（教学论坛）》 2019年第22期96-96,共1页

随着我国初中新课标的不断改革和创新,数学课程的教学理念、教学目标及内容、教学方法等各个方面都发生了很明显的变化。所以数学教师需要根据新课改的特点要求、结合学生的实际情况通过多元化的教学思路和教学方法,进而实现数学课堂的... 随着我国初中新课标的不断改革和创新,数学课程的教学理念、教学目标及内容、教学方法等各个方面都发生了很明显的变化。所以数学教师需要根据新课改的特点要求、结合学生的实际情况通过多元化的教学思路和教学方法,进而实现数学课堂的优化和改革。 展开更多

关键词 初中数学 优化课堂 策略研究 教学方法使用

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音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研究 被引量：3

14

作者 张振雪 《中国农村教育》 2019年第21期108-108,共1页

音乐课程的设置和开展主要是培养学生的综合素质,也是素质教育中重要的构成部分。但是,从当前我国小学音乐课堂教学工作来看,在应试教育影响下音乐教学工作没有得到学生、家长以及教师的重视,这在一定程度上造成教师在教学方法的使用上... 音乐课程的设置和开展主要是培养学生的综合素质,也是素质教育中重要的构成部分。但是,从当前我国小学音乐课堂教学工作来看,在应试教育影响下音乐教学工作没有得到学生、家长以及教师的重视,这在一定程度上造成教师在教学方法的使用上也过于陈旧,使得课堂缺乏生机。因此,教师需要采取新的教学方法来改善这一现状,而音乐游戏便是其中之一。 展开更多

关键词 音乐游戏 小学音乐课堂 音乐课程 音乐教学 学生的综合素质 教学中的应用 应试教育 教学方法的使用

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音乐游戏在小学音乐课堂教学中的应用研究 被引量：2

15

作者 张振雪 《中国农村教育》 2019年第36期57-57,共1页

音乐课程的设置和开展主要是培养学生的综合素质。从当前我国小学音乐课堂教学工作来看,在应试教育影响下音乐教学工作没有得到学生、家长以及教师的重视,这在一定程度上造成教师在教学方法的使用上也过于陈旧,使得课堂缺乏生机。因此,... 音乐课程的设置和开展主要是培养学生的综合素质。从当前我国小学音乐课堂教学工作来看,在应试教育影响下音乐教学工作没有得到学生、家长以及教师的重视,这在一定程度上造成教师在教学方法的使用上也过于陈旧,使得课堂缺乏生机。因此,教师需要采取新的教学方法来改善这一情况,而音乐游戏便是其中之一。 展开更多

关键词 音乐游戏 小学音乐课堂 音乐课程 音乐教学 学生的综合素质 教学中的应用 应试教育 教学方法的使用

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浅谈Photoshop课程在平面广告专业中的教学方法 被引量：1

16

作者 郑甲求 《美术大观》 2014年第11期168-168,共1页

photoshop是平面设计软件的主要软件之一,文章从学情分析、教学目标、教学内容的设计、教学方法的使用及作品评价,来谈如何进行photoshop软件的学习,并提高学生的专业素质和创新能力。

关键词 PHOTOSHOP软件 学情分析 教学目标 教学内容的设计 教学方法的使用 作品评价

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中小学教师教学方法的形成

17

作者 杨静梅 《课程教育研究（学法教法研究）》 2018年第24期20-20,共1页

万能的教学方法是没有的,只有依赖于一两种方法进行的教学方法无疑是有缺陷的.常言道“教需有法,教无定法”,教学方法的选择和应用,既要讲科学与规范,又要重艺术与创新.每个教师都应当根据教学方法的选择依据来恰当的选择和创造地应用... 万能的教学方法是没有的,只有依赖于一两种方法进行的教学方法无疑是有缺陷的.常言道“教需有法,教无定法”,教学方法的选择和应用,既要讲科学与规范,又要重艺术与创新.每个教师都应当根据教学方法的选择依据来恰当的选择和创造地应用教学方法,表现自己的教学艺术形成自己的教学风格。本文对中小学教师教学方法的形成和使用依据提出了几条相关建议。 展开更多

关键词 中小学教师 教学方法 教学方法的使用

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