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题名关于皖江文化:从朱书《告同郡征纂皖江文献书》说起
被引量：3
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作者
汪军
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机构
安庆师范学院皖江文化研究中心
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出处
《安庆师范学院学报（社会科学版）》
2005年第1期13-17,共5页
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文摘
清代朱书首倡皖江文化 ,其皖江文化的内涵即安庆文化。皖江文化有两大支脉 :一是古皖禅文化 ,一是移民文化所孕育的方氏学派。
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关键词
朱书
皖江文化
安庆文化
古皖禅
方氏学派
桐城文化
新文化运动
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Keywords
ZHU-shu
Wan Jing culture
Anqing culture
Buddhism of ancient Wan
fmaily Fang school
Tong-cheng school
New Cultureal Movement
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分类号
G125
[文化科学]
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题名明代桐城方氏学派易学研究
被引量：1
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作者
李波
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机构
安庆师范学院文学院
浙江大学人文学院
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出处
《周易研究》
CSSCI
北大核心
2011年第5期34-43,共10页
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基金
教育部人文社会科学研究青年基金项目(09YJC751005)
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目
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文摘
晚明时期,桐城易学异军突起,形成了以方氏学派为代表的易学研究队伍。其开创人物为方学渐,他继承了宋易义理学传统,重在阐述人伦性命之学;其子方大镇一脉相承,但开始吸收象数易学理论;王宣、方鲲等人则潜心研究象数易学,推演河洛;方孔炤改变了其家学以义理为主的传统,走上了象数易学的道路,主张河洛即象数,易是一大物理,初步创立了用象数会通一切学问的理论。到方以智时集前人及家学之大成,主张虚空皆象数,倚数究理,以象数端几格通一切学问,建立了一个宏大的以《易》为主的哲学体系,创造了桐城易学的辉煌。
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关键词
桐城易学
方氏学派
象数易学
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Keywords
Yi studies at Tongcheng
Fang school
image-numberology
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分类号
B248.93
[哲学宗教—中国哲学]
B248.99
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题名桐城方氏研究中的“连理”之谜探析
被引量：1
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作者
陶善才
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机构
中共安徽省委政策研究室
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出处
《淮北师范大学学报（哲学社会科学版）》
2020年第6期13-21,共9页
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文摘
近年来,桐城方氏学派及其集大成者方以智的研究趋热,但被方氏学人频繁书写的“连理”一语,尚未引起研究者充分重视,以致在梳理方氏学脉时往往出现误判。本文通过溯源和解析“枫杞连理”出现的时间、方氏连理亭构建的年代和地点、方氏相关读书别业在“连理”学脉梳理中的地位比较等诸多问题,分析方氏“连理”家风家学的积淀与传承,进而探讨“连理”在建构和贯通桐城方氏学派中的主要价值意义。
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关键词
桐城方氏学派
连理
方学渐
方以智
文化传承
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分类号
K061
[历史地理—历史学]
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