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基于层次任务网络的作战任务 系统功能映射方法 被引量:1
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作者 易侃 张杰勇 +1 位作者 焦志强 王哲 《系统工程与电子技术》 EI CSCD 北大核心 2023年第10期3183-3191,共9页
针对作战任务系统功能映射问题,建立了作战任务与系统功能的模型。基于任务/能力可以分解的特点,将映射问题转化为智能规划问题,并利用层次任务网络(hierarchical task network,HTN)方法对该问题进行求解。针对HTN规划器无法处理多属性... 针对作战任务系统功能映射问题,建立了作战任务与系统功能的模型。基于任务/能力可以分解的特点,将映射问题转化为智能规划问题,并利用层次任务网络(hierarchical task network,HTN)方法对该问题进行求解。针对HTN规划器无法处理多属性输入的问题,基于递归的思想设计了任务分解算法,使得分解后任务转化的规划问题适配HTN规划器。针对多个映射方案的整合问题,基于邻接矩阵设计了多方案的整合算法,从而得到了满足任务需求的系统功能映射方案。仿真实验结果表明,所提方法能够有效实现作战任务到系统功能的映射。 展开更多
关键词 任务功能映射 智能规划 层次任务网络 任务分解 方案整合
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分析城市群交通规划方案整合特点——以成渝城市群为例
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作者 胡浩 《建材与装饰》 2018年第7期266-267,共2页
针对城市群交通规划相关内容,以成渝城市群交通规划为例,做了简单的论述。城市群建设是城镇化发展的主要方向,成渝城市群正处于发展阶段,因此深度分析城市群综合交通规划和国家综合交通规划等的差异和关系,明确规划目标和任务,提出技术... 针对城市群交通规划相关内容,以成渝城市群交通规划为例,做了简单的论述。城市群建设是城镇化发展的主要方向,成渝城市群正处于发展阶段,因此深度分析城市群综合交通规划和国家综合交通规划等的差异和关系,明确规划目标和任务,提出技术方法,有着必要性。 展开更多
关键词 城市群 交通规划 方案整合 整合特点
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新教育理念下信息技术与学科教学的整合
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作者 徐蕾 《中小学电教(下)》 2019年第3期7-8,共2页
近些年,信息技术教学课程逐渐普及,越来越多的学校开始完善信息技术教学设施并开设信息技术教学课程,以此作为提升学习水平的途径,巩固学生学习基础。尤其是其与学科教学的整合,能够有效地拓展学生的学习内容,开拓学生的眼界,提高他们... 近些年,信息技术教学课程逐渐普及,越来越多的学校开始完善信息技术教学设施并开设信息技术教学课程,以此作为提升学习水平的途径,巩固学生学习基础。尤其是其与学科教学的整合,能够有效地拓展学生的学习内容,开拓学生的眼界,提高他们在未来学习过程中的核心竞争力。结合信息技术的应用,在具体知识的讲课过程中,提升学生对于知识性内容的理解、增强学生的信息素养同样重要。本文对信息技术与学科教学的整合进行简要分析。 展开更多
关键词 小学教育 信息技术 方案整合
原文传递
化探样品中Cu、Zn、Ni、Co、Mn、As、Sb、Bi、Hg元素配套方案的整合研究与应用
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作者 银泽邦 《新疆有色金属》 2013年第A01期141-142,共2页
试样经王水分解后定容,结合仪器各自的特点对溶液进行进一步处理,检测出结果。
关键词 火焰原子吸收分光光度计 原子荧光分光光度计 元素配套方案整合 经济效益
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