期刊文献+
共找到4篇文章
< 1 >
每页显示 20 50 100
唐代新进士樱桃宴考 被引量:2
1
作者 杨波 《天津大学学报(社会科学版)》 2006年第1期50-53,共4页
大量征引第一手文献资料,以传统的考据学方法,对唐代新进士宴集活动之一的樱桃宴做出细密考证,勾勒出当时文人生活的一个侧面。不论在国家礼仪(荐新或尝新)、社会风俗(赏赐和馈赠)方面,还是在文学领域(作为意象和象征),樱桃都占有显赫... 大量征引第一手文献资料,以传统的考据学方法,对唐代新进士宴集活动之一的樱桃宴做出细密考证,勾勒出当时文人生活的一个侧面。不论在国家礼仪(荐新或尝新)、社会风俗(赏赐和馈赠)方面,还是在文学领域(作为意象和象征),樱桃都占有显赫的地位,朝野上下均对樱桃的社会和礼仪功能十分看重,因此,樱桃宴成为新进士宴集中“尤重”的节目。 展开更多
关键词 进士 宴集 樱桃宴 或尝
下载PDF
清代朝考的类别及新进士朝考的性质探讨 被引量:1
2
作者 邹长清 《清史论丛》 2019年第1期108-135,共28页
"朝考"一词出现于清代。康熙朝已有"朝考"一词。至于顺治年间是否有"朝考"一词,有待进一步考证。乾隆之前,朝考可以大致分为四类:第一类是属于考职类考试,包括选用中书、笔帖式、誊录、教习的考试,贡监考... "朝考"一词出现于清代。康熙朝已有"朝考"一词。至于顺治年间是否有"朝考"一词,有待进一步考证。乾隆之前,朝考可以大致分为四类:第一类是属于考职类考试,包括选用中书、笔帖式、誊录、教习的考试,贡监考职,咸安宫官学生三年一次的朝考;第二类是汉军捐纳即用人员的朝考;第三类是拔贡、优贡的朝考;第四类是新进士朝考。乾隆之后,朝考的类别有所变化,主要指拔贡、优贡朝考与新进士朝考。对新进士朝考的性质有争议。从进士朝考的内容、朝考的目的等方面考察,新进士朝考应属于科举考试范畴。 展开更多
关键词 清代朝考 考职 拔贡 进士
下载PDF
唐进士乞旧衣略考
3
作者 杨波 《华侨大学学报(哲学社会科学版)》 2006年第3期95-98,共4页
乞旧衣是唐代进士阶层的一种风俗。落第举子乞取及第进士(新进士)穿过的麻衣以求吉利;而从经济角度考虑,则可以节省科举考试的部分开支。
关键词 落第举子 及第进士 乞旧衣 风俗
下载PDF
乾隆至光绪年间的新进士培养方式探讨 被引量:2
4
作者 邹长清 《清史论丛》 2017年第1期185-201,共17页
在雍正帝的改革进士培养制度的基础上,乾隆帝、嘉庆帝加以完善,确定了清代中后期的新进士培养方式,即除庶吉士外,将新进士分为分部学习、知县即用分发各省等类型进行培养、任用。嘉庆十年乙丑科成为进士以知县即用的分水岭。此前虽有分... 在雍正帝的改革进士培养制度的基础上,乾隆帝、嘉庆帝加以完善,确定了清代中后期的新进士培养方式,即除庶吉士外,将新进士分为分部学习、知县即用分发各省等类型进行培养、任用。嘉庆十年乙丑科成为进士以知县即用的分水岭。此前虽有分发各省以知县即用,但没有成为定制。此后,进士以知县即用者不再候部选,而是均分发各省。这成为清中后期之定制。乾嘉年间确定了新进士培养方式之后,道光至光绪年间是推行阶段。清末施行新政,兴办学堂,同时改变新进士的培养方式,令新进士分别到进士馆和各省课吏馆学习。有清一代,不断探索新进士培养方式。通过对新进士的培养和锻炼,在一定程度上提高了进士出身官员的从政能力。 展开更多
关键词 乾嘉 道光 光绪 进士培养
下载PDF
上一页 1 下一页 到第
使用帮助 返回顶部