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生物工程专业大学新生心态透析与入学始业教育探讨
被引量:
1
1
作者
邱海洪
肖韵兰
+2 位作者
蒋盛岩
刘静霆
余有贵
《教育教学论坛》
2015年第35期88-89,共2页
生物工程专业大学新生入学心态透析等心理教育是生物工程专业大学新生始业教育的重要组成部分。根据生物工程专业的特殊性,针对生物工程专业的大学新生不良心态进行分析,提出入学始业教育的相应措施和原则,为顺利完成生物工程专业大学...
生物工程专业大学新生入学心态透析等心理教育是生物工程专业大学新生始业教育的重要组成部分。根据生物工程专业的特殊性,针对生物工程专业的大学新生不良心态进行分析,提出入学始业教育的相应措施和原则,为顺利完成生物工程专业大学新生的入学始业教育提供理论指导。
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关键词
生物工程专业
新生
心态
透析
始业教育
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职称材料
题名
生物工程专业大学新生心态透析与入学始业教育探讨
被引量:
1
1
作者
邱海洪
肖韵兰
蒋盛岩
刘静霆
余有贵
机构
邵阳学院生物与化学工程系
邵阳学院教务处
出处
《教育教学论坛》
2015年第35期88-89,共2页
基金
2015年湖南省大学生思想道德素质提升工程特色成长辅导室建设项目"生化系暖心窝特色成长辅导室"(项目编号:15C35)
湖南省2013年高校思想政治教育研究课题""中国梦"与大学生理想信念教育研究"(课题编号:13C21)
文摘
生物工程专业大学新生入学心态透析等心理教育是生物工程专业大学新生始业教育的重要组成部分。根据生物工程专业的特殊性,针对生物工程专业的大学新生不良心态进行分析,提出入学始业教育的相应措施和原则,为顺利完成生物工程专业大学新生的入学始业教育提供理论指导。
关键词
生物工程专业
新生
心态
透析
始业教育
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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作者
出处
发文年
被引量
操作
1
生物工程专业大学新生心态透析与入学始业教育探讨
邱海洪
肖韵兰
蒋盛岩
刘静霆
余有贵
《教育教学论坛》
2015
1
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