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新时代品质教育行动方案设计与思考——基于县域基础教育高质量发展的现状分析
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作者 纪卫东 《现代教育》 2020年第13期4-8,共5页
追求高质量、高品质是新时代对基础教育改革提出的更高要求。近年来,海阳扎实推进基础教育综合改革,教育质量持续提升。但随着国家教育政策的变化、当地教育改革的推进和人工智能时代的到来,学校办学境界相对偏低、课堂教学改革缺少深... 追求高质量、高品质是新时代对基础教育改革提出的更高要求。近年来,海阳扎实推进基础教育综合改革,教育质量持续提升。但随着国家教育政策的变化、当地教育改革的推进和人工智能时代的到来,学校办学境界相对偏低、课堂教学改革缺少深度、教师专业发展较为迟缓等现实问题亟待解决。基于时代召唤与当地品质城市建设需要,海阳市教体局因势而谋,加强顶层设计,提出了新时代品质教育的理论构想,初步设计出富有地域特色的新时代品质教育行动方案,旨在打造县域基础教育高质量发展新样态。 展开更多
关键词 新时代品质教育 高质量发展 县域基础教育 新样态
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