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走向实践优位的科学哲学——科学实践哲学发展述评 被引量:43
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作者 吴彤 《哲学研究》 CSSCI 北大核心 2005年第5期86-93,共8页
Two most approaches and development in philosophy of scientific practice are reviewed and compared between traditional and new philosophy of science in this paper, to introduce the latter critical views on “theory-do... Two most approaches and development in philosophy of scientific practice are reviewed and compared between traditional and new philosophy of science in this paper, to introduce the latter critical views on “theory-dominated” and “ theory-laden observation/experiment”, and to analyze the difference in the two approaches too. 展开更多
关键词 科学实践哲学 逻辑主义 历史主义 科学理性 新实验主义 科学解释学
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实验的可重复性研究——新实验主义与科学知识社会学比较 被引量:12
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作者 何华青 吴彤 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 2008年第4期42-48,共7页
传统的科学观认为实验的可重复性是自明和不可或缺的,可重复的原则是科学事实成立的重要判据,是科学确定性、普遍性的奠基石。SSK和新实验主义都对这一原则进行了深入的分析,指出了传统观点在此问题上的缺陷。尽管如此,SSK和新实验主义... 传统的科学观认为实验的可重复性是自明和不可或缺的,可重复的原则是科学事实成立的重要判据,是科学确定性、普遍性的奠基石。SSK和新实验主义都对这一原则进行了深入的分析,指出了传统观点在此问题上的缺陷。尽管如此,SSK和新实验主义由于关注点、研究方法和认识论等方面的不同,各自的研究思路和结论也有差异。本文主要探讨并比较了两者对实验可重复性的相关研究,最后对如何看待实验可重复性提出一点见解。 展开更多
关键词 可重复性 新实验主义 科学知识社会学 实验实践 非地方性规范
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“观察/实验负载理论”论题批判 被引量:10
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作者 吴彤 《清华大学学报(哲学社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2006年第1期127-131,共5页
新实验主义和科学实践哲学对“观察/实验负载理论”命题的批判观点和策略是:反对强化理论的观点;说明存在无理论负载的实验和观察;观察的所有报告不必然负载一个科学理论;某些实验更不必诉诸高层次理论,反而可能激励理论产生。这并不构... 新实验主义和科学实践哲学对“观察/实验负载理论”命题的批判观点和策略是:反对强化理论的观点;说明存在无理论负载的实验和观察;观察的所有报告不必然负载一个科学理论;某些实验更不必诉诸高层次理论,反而可能激励理论产生。这并不构成向实证主义的回归,而正在构成新的实践优位的科学实践哲学研究进路;给出对观察/实验与理论各种复杂关系的一个初步分析,观察/实验的确与理论的关系在不同阶段、有不同的特征和变化,不同品格的观察/实验与理论有不同的关系;不能以一个普遍的命题勾勒它们之间的关系。 展开更多
关键词 观察/实验 负载理论 新实验主义 科学实践
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新实验主义:观点、问题与发展 被引量:10
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作者 吴彤 郑金连 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2007年第12期45-48,共4页
新实验主义进路首次挑战了传统的"观察负载理论"的观点,使得科学实验重新进入科学哲学的视野。它打破了理论优位的科学哲学传统,重新认识了实验与理论的关系,在科学实在论上的观点有助于建构实践的实在论。但是,新实验主义有... 新实验主义进路首次挑战了传统的"观察负载理论"的观点,使得科学实验重新进入科学哲学的视野。它打破了理论优位的科学哲学传统,重新认识了实验与理论的关系,在科学实在论上的观点有助于建构实践的实在论。但是,新实验主义有其自身的缺陷:论证和强调实验有自己多种的独立生命,并没有表明理论也有自己的生命;力图从证明实验具有更基础的地位的观点出发证明实验与理论可以二分,并不能证明一切实验都与理论二分;虽然把实际的实验之细节带入到科学说明中,但仍然囿于传统科学哲学的表征主义说明框架中;其向逻辑实证主义的部分回归也影响了科学哲学家对新实验主义的认识。这些问题的存在为科学实践哲学的发展提供了基础。 展开更多
关键词 新实验主义 实验 科学实践哲学
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物理演示实验探究化结构要素的建构 被引量:12
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作者 顾江鸿 李春密 《物理教师》 北大核心 2019年第4期2-5,15,共5页
2017年高中物理课程标准指出演示实验是师生共同探究物理问题的学习方式,把演示实验视为探究,这为重新认识演示实验提供了契机.本研究利用实验的内涵、科学哲学的理论、课程标准的观点分析了演示实验与探究的关系,认为本质上演示实验也... 2017年高中物理课程标准指出演示实验是师生共同探究物理问题的学习方式,把演示实验视为探究,这为重新认识演示实验提供了契机.本研究利用实验的内涵、科学哲学的理论、课程标准的观点分析了演示实验与探究的关系,认为本质上演示实验也是探究.为了拓宽演示实验的教育功能,提出了演示实验探究化的观点、探究化演示实验的7个要素、探究化演示实验的流程,并分析了探究化演示实验实施中注意的问题. 展开更多
关键词 演示实验 探究式教学 演示实验探究化 新实验主义 实验教学
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密立根油滴实验历史评价中的哲学背景分析 被引量:6
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作者 王延锋 《自然辩证法通讯》 CSSCI 北大核心 2014年第2期1-6,125,共6页
关于密立根油滴实验及其与埃伦哈夫特之争,逻辑经验主义者普遍盛赞密立根的精湛技艺和完美的数据;历史主义者将之作为"观察渗透理论"的典型;当代新实验主义者则试图从实验本身为密立根对数据的选择作合理辩护。此案例表明,不... 关于密立根油滴实验及其与埃伦哈夫特之争,逻辑经验主义者普遍盛赞密立根的精湛技艺和完美的数据;历史主义者将之作为"观察渗透理论"的典型;当代新实验主义者则试图从实验本身为密立根对数据的选择作合理辩护。此案例表明,不同历史时期,在不同的哲学观念影响之下,对同一科学史问题有不同的解释,历史评价永远没有终结。 展开更多
关键词 密立根油滴实验 观察渗透理论 新实验主义
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论任何观察都渗透了某些理论 被引量:4
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作者 周文华 《湖北经济学院学报》 2009年第6期119-124,共6页
汉森的"观察渗透理论"命题是一个全称命题,意即"任何观察都负载了某些理论"。这一观点曾受到新实验主义的质疑。近年来,我国学者也有不少人对汉森这一命题提出反对和批评。他们或是构筑新的论证,或是运用认知科学... 汉森的"观察渗透理论"命题是一个全称命题,意即"任何观察都负载了某些理论"。这一观点曾受到新实验主义的质疑。近年来,我国学者也有不少人对汉森这一命题提出反对和批评。他们或是构筑新的论证,或是运用认知科学的新成果反对汉森的论点,或者直接表明汉森的论证有问题。本文针对这些反对意见的关键之点,逐一地进行了反驳,表明了现有的否定观察渗透理论的论证都是有问题的或是错误的。 展开更多
关键词 观察渗透理论 观察 理论 汉森 新实验主义
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对新实验主义理论的思考——以科学究竟是什么部分章节为例
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作者 李凡 《智库时代》 2020年第3期219-220,共2页
这是查尔默斯在本书中出现的唯一一种章节题目相似的情况,而且前后隔了整整十个章节,那么在实验和新实验主义两不同个章节之间是否有什么内在关联?所要表达的观点是否存在联系?二者之间又具有什么异同?这便是本文想要弄清楚的问题。以... 这是查尔默斯在本书中出现的唯一一种章节题目相似的情况,而且前后隔了整整十个章节,那么在实验和新实验主义两不同个章节之间是否有什么内在关联?所要表达的观点是否存在联系?二者之间又具有什么异同?这便是本文想要弄清楚的问题。以下笔者将从这两个章节的主旨进行分别论述,期望作出对比和结论。 展开更多
关键词 实验主义 新实验主义 辩证法 唯物主义
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实验优位还是理论优位?——哈金新实验主义思想简评 被引量:1
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作者 陈向群 马雷 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2016年第1期20-24,共5页
新实验主义的创始人伊恩·哈金提出"实验有自己的生命"的命题,认为实验先于理论,实验干预并创造现象,实验室科学可以自我辩护。哈金高举实验的旗帜,试图把哲学从传统的"理论优位"转向"实验优位",为... 新实验主义的创始人伊恩·哈金提出"实验有自己的生命"的命题,认为实验先于理论,实验干预并创造现象,实验室科学可以自我辩护。哈金高举实验的旗帜,试图把哲学从传统的"理论优位"转向"实验优位",为科学哲学指明了新的发展方向。在协调论看来,哈金的新实验主义试图从"实验"的窗口考察科学哲学的新图景固然有益,但并不能证明实验优位,也不能否证理论优位。协调论不坚持理论优位,也反对实验优位,通过对哈金新实验主义实验优位论的批判,协调论主张理论和实验都是认识论的研究窗口,其研究结果在更深层面上可能是一种等价关系。 展开更多
关键词 新实验主义 实验 理论优位 实验优位 协调论
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实验的关键性与说服力——析富兰克林的科学合理性辩护策略 被引量:1
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作者 王延锋 《自然辩证法研究》 CSSCI 北大核心 2011年第8期83-87,共5页
"迪昂—蒯因"命题、"观察渗透理论"、新旧范式"不可通约"等论题,对"自然科学建立在坚实的实验基础之上"的传统观念构成巨大挑战,科学的合理性成为"问题"。当代新实验主义主要代表人... "迪昂—蒯因"命题、"观察渗透理论"、新旧范式"不可通约"等论题,对"自然科学建立在坚实的实验基础之上"的传统观念构成巨大挑战,科学的合理性成为"问题"。当代新实验主义主要代表人物阿兰.富兰克林从现代物理学实验个案研究出发,提出实验的"关键性"和"说服力"两个概念:面对相竞争的理论假设,实验能够起到关键性的判别作用;面对旧理论的牢固地位,有说服力的实验数据能够改变科学家的信念;实验在现代科学中的基础性地位无可置疑,建立在实验基础之上的现代物理学是合理的。 展开更多
关键词 富兰克林 新实验主义 科学合理性
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实验有自己的生命——试论哈金的新实验主义思想 被引量:1
11
作者 陈向群 《上饶师范学院学报》 2015年第4期64-67,98,共5页
新实验主义的创始人哈金提出"实验有自己的生命"的哲学命题,呼吁人们在哲学研究中关注实验,用实验的方法处理哲学问题。哈金新实验主义思想主要内涵包括:实验先于理论、实验干预并创造现象以及实验室的自我辩护。以哈金为代... 新实验主义的创始人哈金提出"实验有自己的生命"的哲学命题,呼吁人们在哲学研究中关注实验,用实验的方法处理哲学问题。哈金新实验主义思想主要内涵包括:实验先于理论、实验干预并创造现象以及实验室的自我辩护。以哈金为代表的新实验主义把哲学从"理论优位"带向了"实验优位"。 展开更多
关键词 哈金 实验 新实验主义 理论优位 实验优位
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科学合理性危机与新实验主义
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作者 徐冬冬 成锴 艾广义 《中国城市经济》 2010年第7X期192-192,188,共2页
传统科学哲学强调"理论优位",致使科学合理性不断受到挑战和质疑。新实验主义一反"理论优位"传统,对"观察负载理论"和"不可通约理论"进行了批判,并试图通过关注被忽视的科学中最与众不同的部... 传统科学哲学强调"理论优位",致使科学合理性不断受到挑战和质疑。新实验主义一反"理论优位"传统,对"观察负载理论"和"不可通约理论"进行了批判,并试图通过关注被忽视的科学中最与众不同的部分——实验活动,为科学合理性进行辩护。本文试图讨论分析导致科学合理性危机的部分原因,并论述了新实验主义在维护科学合理性方面所做的努力。 展开更多
关键词 科学合理性 新实验主义 观察负载理论 不可通约性
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评新实验主义对“观察渗透理论”命题的驳难
13
作者 龚艳 《河南社会科学》 CSSCI 北大核心 2010年第2期61-63,共3页
"观察渗透理论"命题认为不存在中性观察,任何观察都负载着理论,该命题为西方科学哲学中历史主义学派广泛认同。20世纪80年代兴起的新实验主义则对之进行驳难。其实,通过分析新实验主义的论证可知:理论对观察或实验有所渗透,... "观察渗透理论"命题认为不存在中性观察,任何观察都负载着理论,该命题为西方科学哲学中历史主义学派广泛认同。20世纪80年代兴起的新实验主义则对之进行驳难。其实,通过分析新实验主义的论证可知:理论对观察或实验有所渗透,只是在渗透的方式与程度上会有不同;从认知模块及其封装性上来看,中性观察可能存在,但这种理论只是在当代认知研究基础上的一种假想与猜测,若新实验主义要推翻"观察渗透理论"命题,只能依赖将来能够做出确定认知模块具有封装性的判决性实验。 展开更多
关键词 新实验主义 中性观察 观察渗透理论 认知模块封装性
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