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中学化学新课程教科书新增实验内容选材述评 被引量：5
1
作者 王后雄 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2006年第5期69-73,共5页
在目前已有不同版本化学教科书的情况下，如何理解新增实验的设计意图，发挥新增实验的功能是一个亟待解决的问题。新增实验反映了教科书编研者如下选材取向：实验综合化与多元化；突出实验改进与创新；呈现方式的探究性；内客生活化与... 在目前已有不同版本化学教科书的情况下，如何理解新增实验的设计意图，发挥新增实验的功能是一个亟待解决的问题。新增实验反映了教科书编研者如下选材取向：实验综合化与多元化；突出实验改进与创新；呈现方式的探究性；内客生活化与趣味化；实验仪器与设施的现代化；实验安全与绿色化；实验微型化与简约化等。提高化学实验编选的科学化水平，还需要做一些扎实的实验科学研究。 展开更多
关键词 新课程教科书 新增实验 内容选材
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人教版化学新课标教科书新增实验的要素分析 被引量：4
2
作者 王后雄 黄郁郁 《化学教育》 CAS 2007年第4期13-16,21,共5页
人教版化学新课标教科书在原大纲版教科书基础上新增和改进了一些实验,文章探讨了新增实验的设计意图和实验功能。新增实验反映了教科书编研者下列选材取向:目的性、探究性、改进型、绿色化、趣味性、微型化、现代化、创新型等等。实验... 人教版化学新课标教科书在原大纲版教科书基础上新增和改进了一些实验,文章探讨了新增实验的设计意图和实验功能。新增实验反映了教科书编研者下列选材取向:目的性、探究性、改进型、绿色化、趣味性、微型化、现代化、创新型等等。实验教学设计应考虑实验选材的内容要素及特点,为了提高化学实验编选的科学化水平,还需要做一些系统的科学研究。 展开更多
关键词 新课标教科书 新增实验 要素分析 实验教学
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新人教版高中化学教材新增实验分析
3
作者 李思璇 吴林 《中学理科园地》 2023年第1期94-96,共3页
实验是化学学科的基础,同时也是它的特色之处,实验的存在使化学这门学科变得绚丽多彩。与旧版(2007年版)人教版高中化学教材相比,新版(2019年版)人教版高中化学教材新增了许多实验内容,新增即是重点,文章将详尽讲解与分析新增实验。
关键词 新增实验 解析与分析 新版教材
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新增实验中有关试剂的配制和原理
4
作者 钱留华 《生物学教学》 北大核心 2002年第11期22-23,共2页
关键词 新增实验 试剂 配制 原理 中学 生物课
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分析变化 服务教学——从2021届高考备考及试题变化看物理教学的把握
5
作者 李瑜 《中学理科园地》 2022年第2期89-91,94,共4页
作为新高考自主命题的第一年,福建省2021届高考在题型上出现了新增填空题的变化,同时实验题的分值也出现明显下降。就福建高考卷及5月九地市质检卷变化的角度进行分析、比较:新增填空题对学生的知识掌握要求变高了,试题的区分度更好;实... 作为新高考自主命题的第一年,福建省2021届高考在题型上出现了新增填空题的变化,同时实验题的分值也出现明显下降。就福建高考卷及5月九地市质检卷变化的角度进行分析、比较:新增填空题对学生的知识掌握要求变高了,试题的区分度更好;实验题的分值降低,实验考查更加重视基础,而这对今后高中物理教学、高考复习都会产生影响,把握这种变化,才能精准服务于今后教学。 展开更多
关键词 新高考物理卷 变化 新增实验题 实验题分值变化 应对变化
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如何应对新增的22个实验内容
6
作者 戴文清 《神州》 2012年第15期379-379,共1页
《2012福建考试说明》化学部分新增了22个实验内容，在高三后期备考中，针对此变化要制定相应的对策，通过回归课本，扎实巩固这些实验的仪器使用和实验基本操作，并能高于课本，引领学生去挖掘实验理论和方法，从而提升学生解答实验题... 《2012福建考试说明》化学部分新增了22个实验内容，在高三后期备考中，针对此变化要制定相应的对策，通过回归课本，扎实巩固这些实验的仪器使用和实验基本操作，并能高于课本，引领学生去挖掘实验理论和方法，从而提升学生解答实验题的能力。 展开更多
关键词 新增化学实验内容 回归课本 实验技能 探究 能力
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