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博物馆化:科学博物馆学派斯坦斯基的学术理论与影响综述 被引量:8
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作者 王思怡 《博物馆管理》 2020年第4期34-44,共11页
捷克博物馆学家斯坦斯基于1965年提出了"博物馆化"的概念,意指"人类对现实社会认知的一种特殊的态度和行为",他同时提出了"博物馆物"和"博物馆性"。斯坦斯基系统地描述了博物馆学作为一门科学... 捷克博物馆学家斯坦斯基于1965年提出了"博物馆化"的概念,意指"人类对现实社会认知的一种特殊的态度和行为",他同时提出了"博物馆物"和"博物馆性"。斯坦斯基系统地描述了博物馆学作为一门科学的价值,即具有反映人对现实世界态度及两者关系的、超越博物馆机构的永恒意义。作为科学博物馆学派的领军人物,斯坦斯基的哲学思辨在国际博物馆学界影响深远,至今仍在学术和实践方面有指导意义。本文尝试完整梳理斯坦斯基的学术观点及其影响,深入挖掘其"博物馆物—博物馆性—博物馆化"的理论,并由此得到一些启示。 展开更多
关键词 斯坦斯基 科学博物馆学派 博物馆化 博物馆学学科体系 国际博物馆学委员会
原文传递
科学博物馆学的学术理路考察
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作者 王思怡 《博物院》 2023年第4期34-42,共9页
博物馆学作为一门学科已有近60年的发展,其中独树一帜的“科学博物馆学”思想为博物馆学的发展建设提供了丰富的理论土壤。从学术理念上,斯坦斯基(Zbyněk Z.Stránsky)的“博物馆物-博物馆性-博物馆化”、施莱纳(Klaus Schreiner)... 博物馆学作为一门学科已有近60年的发展,其中独树一帜的“科学博物馆学”思想为博物馆学的发展建设提供了丰富的理论土壤。从学术理念上,斯坦斯基(Zbyněk Z.Stránsky)的“博物馆物-博物馆性-博物馆化”、施莱纳(Klaus Schreiner)的“博物馆实物”概念和鲍尔(Antun Bauer)的“基于物的展示”是“科学博物馆学”实践的理论基础,并促发了两种新博物馆模式:革命博物馆和本土博物馆;在内部延续性上,“科学博物馆学”在学院教育和国际组织学术传播上均产生长远影响。 展开更多
关键词 科学博物馆学 斯坦斯基 博物馆实物 于物的展示
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