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文科综合实验教学示范中心建设的基本经验--基于协同理论的思考
被引量:
16
1
作者
肖升
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2011年第10期1-4,26,共5页
文科综合实验教学示范中心的建设,是我国高等学校文科实验教学改革创新的重要成果。基于协同理论,对文科综合实验教学示范中心的孕育过程、决定因素和发展动力3个方面进行了深入思考,并总结了文科综合实验教学示范中心的建设经验。
关键词
协同理论
文科
综合
实验教学
示范
中心
基本经验
下载PDF
职称材料
文科综合实验教学示范中心建设的探索与实践
被引量:
12
2
作者
袁九生
孙力平
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012年第4期145-147,150,共4页
为培养适应国家经济社会发展要求的人文社科类人才,浙江工业大学文科综合实验教学中心就实验教学观念、实验教学体系、实验教学环境3个方面进行了有益探索与实践。
关键词
文科
综合
实验教学
示范
中心
中心
建设
实验教学
改革
下载PDF
职称材料
论国家级文科综合实验教学示范中心的评价标准——基于协同论的思考
3
作者
肖升
梅雪
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2013年第8期117-121,共5页
国家级文科综合实验教学示范中心是文科高等教育实验教学系统的组织形式。按照协同论观点,系统的功能及其结构决定其组织及其结构,因此,国家级文科综合实验中心的根本评价标准在于适应文科实验教学的功能实现及其程度。按照这一基本观...
国家级文科综合实验教学示范中心是文科高等教育实验教学系统的组织形式。按照协同论观点,系统的功能及其结构决定其组织及其结构,因此,国家级文科综合实验中心的根本评价标准在于适应文科实验教学的功能实现及其程度。按照这一基本观点和协同论揭示的客观规律,进一步论证了文科综合实验中心的性质和地位应该是"独立的教学科研单位",并且其评价标准应该与高校的定位、校情相适应,具有各自的特色。
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关键词
协同理论
文科
综合
实验教学
示范
中心
评价标准
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职称材料
题名
文科综合实验教学示范中心建设的基本经验--基于协同理论的思考
被引量:
16
1
作者
肖升
机构
辽宁大学文科综合实验中心
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2011年第10期1-4,26,共5页
文摘
文科综合实验教学示范中心的建设,是我国高等学校文科实验教学改革创新的重要成果。基于协同理论,对文科综合实验教学示范中心的孕育过程、决定因素和发展动力3个方面进行了深入思考,并总结了文科综合实验教学示范中心的建设经验。
关键词
协同理论
文科
综合
实验教学
示范
中心
基本经验
Keywords
synergetic theory
comprehensive experimental demonstration center of liberal arts
basic experience
分类号
G482 [文化科学—教育学]
G420 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
文科综合实验教学示范中心建设的探索与实践
被引量:
12
2
作者
袁九生
孙力平
机构
浙江工业大学人文学院
出处
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012年第4期145-147,150,共4页
基金
2010年浙江省本科院校第一批省级实验教学示范中心建设点"浙江工业大学文科综合实验教学中心"
文摘
为培养适应国家经济社会发展要求的人文社科类人才,浙江工业大学文科综合实验教学中心就实验教学观念、实验教学体系、实验教学环境3个方面进行了有益探索与实践。
关键词
文科
综合
实验教学
示范
中心
中心
建设
实验教学
改革
Keywords
the experimental teaching demonstration center for comprehensive liberal arts
construction of center
exper-imental teaching reform
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
论国家级文科综合实验教学示范中心的评价标准——基于协同论的思考
3
作者
肖升
梅雪
机构
辽宁大学文科综合实验教学中心
出处
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2013年第8期117-121,共5页
文摘
国家级文科综合实验教学示范中心是文科高等教育实验教学系统的组织形式。按照协同论观点,系统的功能及其结构决定其组织及其结构,因此,国家级文科综合实验中心的根本评价标准在于适应文科实验教学的功能实现及其程度。按照这一基本观点和协同论揭示的客观规律,进一步论证了文科综合实验中心的性质和地位应该是"独立的教学科研单位",并且其评价标准应该与高校的定位、校情相适应,具有各自的特色。
关键词
协同理论
文科
综合
实验教学
示范
中心
评价标准
Keywords
the synergetic theory
integrated experimental and demonstration center of liberal arts, business and law
evaluation standard
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
文科综合实验教学示范中心建设的基本经验--基于协同理论的思考
肖升
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2011
16
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职称材料
2
文科综合实验教学示范中心建设的探索与实践
袁九生
孙力平
《实验技术与管理》
CAS
北大核心
2012
12
下载PDF
职称材料
3
论国家级文科综合实验教学示范中心的评价标准——基于协同论的思考
肖升
梅雪
《实验室研究与探索》
CAS
北大核心
2013
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职称材料
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