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题名学生值周——实施素质教育的有效方法和途径
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作者
栗永春
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机构
河北省正定县第一中学
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出处
《中小学教育与管理》
2002年第1期25-26,共2页
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关键词
学生值周制度
素质教育
道德素质
文明礼貌素质
劳动能力
劳技素质
自我调节能力
自我管理能力
心理素质
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分类号
G639.21
[文化科学—教育学]
G637
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题名学生思想教育方法刍议
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作者
马景嵘
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机构
锦州师专
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出处
《辽宁体育科技》
1995年第1期48-47,共2页
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文摘
在体育教学当中,对学生的缺点、错误,教师不免要进行批评。由于教师的批评在一定程度上会造成受批评学生心理上的不快感,因此,有的学生会产生自卑情绪,或表面接受,内心不服,消极对抗等等。这种情感障碍如果得不到及时排除,会给教学工作正常进行带来副作用,使之产生消极的作用。笔者在多年的教学实践中体会到:除了在课堂上批评时要实事求是,要掌握“度”、注意方式、方法外,还要努力做好批评后的善后工作。
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关键词
教育方法
学生思想
体育教学
教师的期望
情感障碍
教学实践
批评学
实事求
学生心理
文明礼貌素质
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分类号
G41
[文化科学—教育学]
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