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基于课赛融通的文旅类电商人才培养模式构建
1
作者
罗映芳
《新课程研究》
2024年第6期86-89,共4页
为了使现代职业教育更适应文旅电子商务行业的发展需要,学生能熟练地应用专业知识和技能,文章运用内容分析法,研究了近两年全国职业院校技能大赛电子商务赛项的竞赛内容、赛题赛卷和评价标准,通过对39所高职院校的人才培养方案和技能大...
为了使现代职业教育更适应文旅电子商务行业的发展需要,学生能熟练地应用专业知识和技能,文章运用内容分析法,研究了近两年全国职业院校技能大赛电子商务赛项的竞赛内容、赛题赛卷和评价标准,通过对39所高职院校的人才培养方案和技能大赛的内容进行对比,深入分析高职院校电商专业人才培养方案中存在的问题,并提出了从改革课程体系、加强师资培养、以赛创赛及校企合作等路径,解决教什么、谁来教以及赛什么的问题,以推动文旅类电商人才培养模式的改革。
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关键词
课赛融通
文
旅
电商
人才培养
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题名
基于课赛融通的文旅类电商人才培养模式构建
1
作者
罗映芳
机构
南充文化旅游职业学院
出处
《新课程研究》
2024年第6期86-89,共4页
基金
南充文化旅游职业学院2022年度校级教改课题一般项目“基于‘课赛’融通的文旅类电商课程内容优化研究”(项目编号:JG2022B13)的研究成果。
文摘
为了使现代职业教育更适应文旅电子商务行业的发展需要,学生能熟练地应用专业知识和技能,文章运用内容分析法,研究了近两年全国职业院校技能大赛电子商务赛项的竞赛内容、赛题赛卷和评价标准,通过对39所高职院校的人才培养方案和技能大赛的内容进行对比,深入分析高职院校电商专业人才培养方案中存在的问题,并提出了从改革课程体系、加强师资培养、以赛创赛及校企合作等路径,解决教什么、谁来教以及赛什么的问题,以推动文旅类电商人才培养模式的改革。
关键词
课赛融通
文
旅
电商
人才培养
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
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1
基于课赛融通的文旅类电商人才培养模式构建
罗映芳
《新课程研究》
2024
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