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上海儿童剧演出市场现况调查
被引量：
3
1
作者
吴丹妮
《戏剧艺术》
CSSCI
北大核心
2018年第1期113-122,共10页
目前上海的儿童剧演出市场较为活跃,市场氛围营造和观众群体的培养工作也已初步完成。总的来说,上海儿童剧的发展呈现"焦点集中,业界和市场双热"的局面。在这样的情势下,要谋求上海儿童剧演出市场的更大发展,就要求儿童剧工...
目前上海的儿童剧演出市场较为活跃,市场氛围营造和观众群体的培养工作也已初步完成。总的来说,上海儿童剧的发展呈现"焦点集中,业界和市场双热"的局面。在这样的情势下,要谋求上海儿童剧演出市场的更大发展,就要求儿童剧工作者们对业态的发展现况进行重新审视,找到市场发展的盲区,尊重需求,精耕市场。同时,创作主体应当明确自身社会责任,对标欧美儿童剧发展成熟的国家/地区,立足现有优势,创作、排演适龄观众喜闻乐见,富有美育、教育意义的儿童戏剧作品。另外,由中华优秀传统文化改编为儿童剧,势在必行却不可以一蹴而就。传承中华文明和指导、引导少年儿童的成长方向的责任促使儿童剧从业者必须秉持审慎的态度,遵照戏剧创作的一般规律,严肃对待中华优秀传统文化的儿童剧改编工作。
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关键词
儿童剧
现实题材
传统文化改编
年龄段
文教
结合
原文传递
文教结合战略下高校文化艺术教育模式及产教互动特征——基于上海四所高校的个案研究
被引量：
3
2
作者
吴帆
王歆妙
陈孙延
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2021年第17期78-84,共7页
经过十余年的发展,"文教结合"战略已成为一种制度创新模式,既引领着文化艺术的传承与传播,也指导着文化创意产业的服务支撑和人才引育,产教互动的特征日趋明显。本文通过对上海地区四所综合型高校的个案研究,试图厘清当前普...
经过十余年的发展,"文教结合"战略已成为一种制度创新模式,既引领着文化艺术的传承与传播,也指导着文化创意产业的服务支撑和人才引育,产教互动的特征日趋明显。本文通过对上海地区四所综合型高校的个案研究,试图厘清当前普通高校文化艺术教育的开展模式及其产教互动特征。未来高校文化艺术教育应当形成对共同治理需求的深度共识,探索符合实际的产教融合领导机制;加大对人才培养需求的双向认同,深化学科内涵建设的产教融合;推动对关键资源需求的共同理解,完善"人财物"等关键环节的机制保障,真正实现从"产教互动"到"产教融合"的转变。
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关键词
文教
结合
文化艺术教育
产教互动
产教融合
原文传递
思政教育在高校公共艺术课程实践中融合的路径分析
被引量：
2
3
作者
王玮
《苏州市职业大学学报》
2022年第4期68-71,共4页
思政教育对于实现立德树人根本任务、全面实施素质教育具有关键作用。在高校公共艺术课程的建设中融入思政教育,需要把握文教结合、以美育德的时代内涵,选择实现路径并加以强化。文章从公共艺术课程内容、设置、管理、评估四个方面探讨...
思政教育对于实现立德树人根本任务、全面实施素质教育具有关键作用。在高校公共艺术课程的建设中融入思政教育,需要把握文教结合、以美育德的时代内涵,选择实现路径并加以强化。文章从公共艺术课程内容、设置、管理、评估四个方面探讨思政化路径选择,以期为推进大思政、办好高校素质教育、激励大学生健康成长更好地拓展育人空间。
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关键词
思政教育
高校公共艺术课程
文教
结合
以美育德
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职称材料
高校文化艺术人才作用发挥的实践研究--以上海文教结合战略实施作为切入点
4
作者
石春轩子
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2022年第7期81-87,共7页
文教结合已成为我国文化事业创新发展的制度创新模式。上海市在推进社会主义国际文化大都市建设过程中,文教结合战略深入开展,高等院校的文化建设成为文教结合实践中不可或缺的重要因子。高层次文化人才的引进与团队建设成为新时代实施...
文教结合已成为我国文化事业创新发展的制度创新模式。上海市在推进社会主义国际文化大都市建设过程中,文教结合战略深入开展,高等院校的文化建设成为文教结合实践中不可或缺的重要因子。高层次文化人才的引进与团队建设成为新时代实施文教结合战略的有效路径。本文基于上海市文教结合战略的新要求,针对当下上海高校高层次文化人才建设需求,进一步探究以人才作用发挥为核心、契合文教结合战略形成的育人实践与高校校园文化建设,进而探究文教结合战略、高层次文化人才以及高校三位一体的深度结合,提出面向未来的文化建设实践路径,真正实现文教结合战略与高校文化建设的深度融合。
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关键词
文教
结合
文化艺术人才
育人
文化建设
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职称材料
题名
上海儿童剧演出市场现况调查
被引量：
3
1
作者
吴丹妮
机构
上海艺术研究所
出处
《戏剧艺术》
CSSCI
北大核心
2018年第1期113-122,共10页
基金
国家社科基金艺术学青年项目"话剧艺术产业化:现况
困境与对策调查--以长江三角洲地区为例"(项目编号:14CB102)阶段性成果
上海艺术研究所"上海艺术发展报告"项目支持
文摘
目前上海的儿童剧演出市场较为活跃,市场氛围营造和观众群体的培养工作也已初步完成。总的来说,上海儿童剧的发展呈现"焦点集中,业界和市场双热"的局面。在这样的情势下,要谋求上海儿童剧演出市场的更大发展,就要求儿童剧工作者们对业态的发展现况进行重新审视,找到市场发展的盲区,尊重需求,精耕市场。同时,创作主体应当明确自身社会责任,对标欧美儿童剧发展成熟的国家/地区,立足现有优势,创作、排演适龄观众喜闻乐见,富有美育、教育意义的儿童戏剧作品。另外,由中华优秀传统文化改编为儿童剧,势在必行却不可以一蹴而就。传承中华文明和指导、引导少年儿童的成长方向的责任促使儿童剧从业者必须秉持审慎的态度,遵照戏剧创作的一般规律,严肃对待中华优秀传统文化的儿童剧改编工作。
关键词
儿童剧
现实题材
传统文化改编
年龄段
文教
结合
Keywords
children＇s theatre
realistic theme
adaptation of traditional Chinese culture
playwrighting for different ages
eombination of culture and education
分类号
J80 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
文教结合战略下高校文化艺术教育模式及产教互动特征——基于上海四所高校的个案研究
被引量：
3
2
作者
吴帆
王歆妙
陈孙延
机构
上海交通大学上海交大-南加州大学文化创意产业学院
上海市教育科学研究院
同济大学
出处
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2021年第17期78-84,共7页
文摘
经过十余年的发展,"文教结合"战略已成为一种制度创新模式,既引领着文化艺术的传承与传播,也指导着文化创意产业的服务支撑和人才引育,产教互动的特征日趋明显。本文通过对上海地区四所综合型高校的个案研究,试图厘清当前普通高校文化艺术教育的开展模式及其产教互动特征。未来高校文化艺术教育应当形成对共同治理需求的深度共识,探索符合实际的产教融合领导机制;加大对人才培养需求的双向认同,深化学科内涵建设的产教融合;推动对关键资源需求的共同理解,完善"人财物"等关键环节的机制保障,真正实现从"产教互动"到"产教融合"的转变。
关键词
文教
结合
文化艺术教育
产教互动
产教融合
Keywords
the policy of combining culture with education in Shanghai
culture-and-art education
interaction between production and education
integration of production and education
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
G124-4 [文化科学—教育学]
原文传递
题名
思政教育在高校公共艺术课程实践中融合的路径分析
被引量：
2
3
作者
王玮
机构
苏州科技大学音乐学院
出处
《苏州市职业大学学报》
2022年第4期68-71,共4页
文摘
思政教育对于实现立德树人根本任务、全面实施素质教育具有关键作用。在高校公共艺术课程的建设中融入思政教育,需要把握文教结合、以美育德的时代内涵,选择实现路径并加以强化。文章从公共艺术课程内容、设置、管理、评估四个方面探讨思政化路径选择,以期为推进大思政、办好高校素质教育、激励大学生健康成长更好地拓展育人空间。
关键词
思政教育
高校公共艺术课程
文教
结合
以美育德
Keywords
ideological and political education
public art courses in colleges and universities
combination of culture and education
fostering virtue in aesthetics
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
高校文化艺术人才作用发挥的实践研究--以上海文教结合战略实施作为切入点
4
作者
石春轩子
机构
华东师范大学音乐学院
出处
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2022年第7期81-87,共7页
文摘
文教结合已成为我国文化事业创新发展的制度创新模式。上海市在推进社会主义国际文化大都市建设过程中,文教结合战略深入开展,高等院校的文化建设成为文教结合实践中不可或缺的重要因子。高层次文化人才的引进与团队建设成为新时代实施文教结合战略的有效路径。本文基于上海市文教结合战略的新要求,针对当下上海高校高层次文化人才建设需求,进一步探究以人才作用发挥为核心、契合文教结合战略形成的育人实践与高校校园文化建设,进而探究文教结合战略、高层次文化人才以及高校三位一体的深度结合,提出面向未来的文化建设实践路径,真正实现文教结合战略与高校文化建设的深度融合。
关键词
文教
结合
文化艺术人才
育人
文化建设
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
J0-4 [文化科学—教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
上海儿童剧演出市场现况调查
吴丹妮
《戏剧艺术》
CSSCI
北大核心
2018
3
原文传递
2
文教结合战略下高校文化艺术教育模式及产教互动特征——基于上海四所高校的个案研究
吴帆
王歆妙
陈孙延
《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
2021
3
原文传递
3
思政教育在高校公共艺术课程实践中融合的路径分析
王玮
《苏州市职业大学学报》
2022
2
下载PDF
职称材料
4
高校文化艺术人才作用发挥的实践研究--以上海文教结合战略实施作为切入点
石春轩子
《中国大学教学》
CSSCI
北大核心
2022
0
下载PDF
职称材料
已选择
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