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题名让历史教学走进学生的成长过程
被引量：1
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作者
吴秀群
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机构
焦煤集团教育培训中心
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出处
《科教文汇》
2007年第04X期102-103,共2页
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文摘
信息时代的到来,学生获得历史资源的渠道很多,给我们课堂教学提出了挑战。优化教学设计,营造乐学情境,强化历史和他学科的联系,在历史教学中提高学生素质教育的任务是历史教学面临的新课题。
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关键词
教学设计
乐学情景
文史联系
素质教育
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分类号
G623.4
[文化科学—教育学]
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题名让历史教学走进学生的成长过程
- 2
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作者
吴秀群
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机构
焦煤集团教育培训中心
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出处
《科教文汇》
2007年第20期33-33,共1页
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文摘
信息时代的到来,学生获得历史资源的渠道很多,给我们课堂教学提出了挑战,优化教学设计,营造乐学情境,强化历史和他学科的联系,在历史教学中提高学生素质教育的任务是历史教学面临的新课题。
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关键词
教学设计
乐学情景
文史联系
素质教育
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分类号
G642
[文化科学—高等教育学]
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