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文华公书林与文华图专的巡回文库 被引量:17
1
作者 彭敏惠 《图书馆论坛》 CSSCI 北大核心 2008年第4期115-117,共3页
从文华公书林和文华图专的历史上看,从武昌昙华林到武汉三镇,至重庆,所办的巡回文库不仅使读者得到了切实的便利,更向民众宣传了现代图书馆理念,同时对我国图书馆学人才的培养起到了促进作用。
关键词 巡回文库 文华书林 文华图专
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文华公书林纪事本末 被引量:9
2
作者 查启森 赵纪元 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2008年第5期109-112,F0003,共5页
关键词 文华书林 纪事本末 图书馆模式 共图书馆 现代图书馆 美国人 开放式 多功能
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从文华公书林到武汉大学信息管理学院图书分馆 被引量:6
3
作者 彭敏惠 《图书与情报》 CSSCI 北大核心 2015年第6期134-139,143,共7页
文华公书林是我国第一所实行开架借书的公共图书馆。其创办人韦棣华女士在文华公书林中所贯注的现代图书馆思想由文华图专传承和发扬。1938年后,文华图专图书馆不仅继承了文华公书林的部分藏书,更秉承其开办理念,继续为全校师生和普通... 文华公书林是我国第一所实行开架借书的公共图书馆。其创办人韦棣华女士在文华公书林中所贯注的现代图书馆思想由文华图专传承和发扬。1938年后,文华图专图书馆不仅继承了文华公书林的部分藏书,更秉承其开办理念,继续为全校师生和普通民众提供服务。其后随文华图专并入武汉大学,保持并扩大了其特色馆藏资源,发展成为今天的武汉大学信息管理学院图书分馆。 展开更多
关键词 文华书林 文华图专 武汉大学信息管理学院图书分馆 图书馆学
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评韦隶华 被引量:5
4
作者 马启 《四川图书馆学报》 1985年第5期83-88,共6页
【一】美国人韦隶华(Mary Ellzabeth Wood1862——1931)在中国近代图书馆事业史上,是个有争议的人物,有人曾称之为“中国图书馆运动之皇后”实属媚外;有人将“文化特务”帽子加其头上,亦是查无实据。近年来,不断有文章为她鸣不平,争地位... 【一】美国人韦隶华(Mary Ellzabeth Wood1862——1931)在中国近代图书馆事业史上,是个有争议的人物,有人曾称之为“中国图书馆运动之皇后”实属媚外;有人将“文化特务”帽子加其头上,亦是查无实据。近年来,不断有文章为她鸣不平,争地位,并在行文中,有意无意地夸大她个人的作用,这关系到我们对中国图书馆事业史上一系列基本问题的正确理解,因此,有辨证的必要。韦隶华是怎样一个人?她为什么要来中国?又为什么要办图书馆?这个图书馆究竟是什么性质,在中国图书馆事业史上起了什么作用?这是我们首先要弄清楚的问题。有的同志这样写道:“韦隶华侨居中国后,愉快地与当地民众相接触,她对于中国的语言习惯、风土人情留心考察,深为中国动荡不安、广大人民知识贫乏所焦虑。 展开更多
关键词 共图书馆 中国图书馆事业史 文华图专 中国人民 文华图书科 沈祖荣 四川图书馆学报 美国人 文华书林 帝国主义
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文华公书林建筑考 被引量:5
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作者 彭敏惠 张迪 黄力 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2009年第5期123-127,共5页
文华公书林与文华图专有着深厚的渊源,名为"文华公书林"的建筑是这两所机构的物质依托。通过对文华公书林建筑外观、构造、功能等方面的考证,来探求创办者通过这栋建筑表现出的开放和实用的理念。
关键词 文华书林 文华图专 建筑
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中国图书馆事业的缄默守护者——韦棣华女士遗嘱解析 被引量:4
6
作者 彭敏惠 《中国图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2018年第6期120-131,共12页
韦棣华是文华公书林和文华图专的缔造者,其遗嘱作为中国图书馆学史上的重要史料,尚有待充分揭示和探讨。本文在对韦棣华遗嘱内容揭示和文本考证的基础上,结合多方面的史料,对韦棣华遗嘱中的主要诉求进行了深入剖析。韦棣华遗嘱的核心思... 韦棣华是文华公书林和文华图专的缔造者,其遗嘱作为中国图书馆学史上的重要史料,尚有待充分揭示和探讨。本文在对韦棣华遗嘱内容揭示和文本考证的基础上,结合多方面的史料,对韦棣华遗嘱中的主要诉求进行了深入剖析。韦棣华遗嘱的核心思想在于两方面:拒绝让华中大学掌控文华公书林;坚持文华图专的独立发展。前者是由于文华公书林身负公共图书馆使命,但华中大学欲将文华公书林作为其专属的图书馆,同时这也危及文华图专的独立办学;后者是由于文华图专地位特殊,华中大学既欲对其实现全面管辖,又对文华图专的发展加以限制。韦棣华遗嘱的执行不但捍卫了公共图书馆精神,扫除了文华图专发展的部分障碍,也使韦棣华成为图书馆员职业价值观的引领者。 展开更多
关键词 韦棣华遗嘱 文华书林 文华图专 共图书馆精神 图书馆员职业价值
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文华公书林始末 被引量:4
7
作者 李玉海 《图书情报论坛》 2016年第4期1-4,共4页
1韦棣华小姐的到来 中国在20世纪初以前,还没有一座真正意义上的图书馆。尽管这个历史悠久的文明古国带有图书馆性质的藏书阁、藏书楼早已有之,但它们都是为皇室或私人拥有,服务对象也只限于特定的达官贵人和文人墨客。直到1900年... 1韦棣华小姐的到来 中国在20世纪初以前,还没有一座真正意义上的图书馆。尽管这个历史悠久的文明古国带有图书馆性质的藏书阁、藏书楼早已有之,但它们都是为皇室或私人拥有,服务对象也只限于特定的达官贵人和文人墨客。直到1900年,一个美国女人的到来,一切才得以改变,她的中文名字叫韦棣华,英文名字为Mary Elizabelh Wood。她的到来不仅改善了文华书院的面貌,而且也改写了中国图书馆事业的历史。 展开更多
关键词 文华书林 中国图书馆事业 图书馆性质 20世纪 文明古国 服务对象 英文名字 韦棣华
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回顾文华学习生活 缅怀沈祖荣校长 被引量:4
8
作者 唐月苎 《高校图书馆工作》 1982年第2期1-3,8,共4页
1981年9月16日是个可纪念的日子。它是继1956年以来召开的全国高校图书馆工作会议的第二次会议,时隔25年。我国图书馆事业经历艰苦曲折的旅程和多灾多难的十年内乱,终于在粉碎“四人邦”的胜利声中复苏过来。在这拔乱反正。
关键词 沈祖荣 图书馆事业 大图书馆 高校图书馆 校长 图书馆工作 回顾 文华书林 工作会议 宿舍
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藏书公世 坚守不移——文华公书林性质考辨 被引量:3
9
作者 彭敏惠 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2019年第5期44-53,共10页
韦棣华女士所创的文华公书林在图书馆事业发展史上声名卓著,但对其根本性质是否为公共图书馆仍有不同论断。通过对文献记载和历史遗留物的分析与对史实的考察和比对,可以判断文华公书林并非学校图书馆,而是公共图书馆。韦棣华创建文华... 韦棣华女士所创的文华公书林在图书馆事业发展史上声名卓著,但对其根本性质是否为公共图书馆仍有不同论断。通过对文献记载和历史遗留物的分析与对史实的考察和比对,可以判断文华公书林并非学校图书馆,而是公共图书馆。韦棣华创建文华公书林的初衷即在于建立一所服务广大民众的公共图书馆。以此为目标,文华公书林建筑通过中美各方募捐而成,具有独立性,并非隶属于学校。尽管使用过冠以校名的别称(1929年前后停用),但其正式名称一直为"文华公书林",其性质也没有发生转变。文华公书林性质被混淆是由一系列历史与人为因素造成的。 展开更多
关键词 文华书林 文华图专 韦棣华 共图书馆
原文传递
我对文华图专校史资料中一些异载的看法 被引量:3
10
作者 梁建洲 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2010年第1期110-112,共3页
关键词 文华图专 校史 《图书情报知识》 文华书林 纪事本末 旁征博引 实事求是 期刊
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创办武昌文华公书林的作用及意义 被引量:3
11
作者 张云芳 《图书情报论坛》 2011年第3期74-76,共3页
就武昌文华公书林的创办,阐述创办的时代背景、起源、过程,以及公书林的基本特征、对现代公共图书馆建设的作用和影响,认为它标志着中国近代新式图书馆的开始。
关键词 共图书馆 文华书院 文华书林 韦棣华
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评《评韦隶华》 被引量:3
12
作者 徐全廉 《四川图书馆学报》 1987年第1期92-96,共5页
马启《评书隶华》(《四川图书馆学报》1985年第5期)读后,有感于对人物的评论据现实立论易,凭文献辩证难,发表点意见是为磋商。一在中因近代图书馆事业上,有过韦隶华其人,有过文华公书林。
关键词 四川图书馆学报 文华书林 图书馆协会 图书馆学教育 近代图书馆事业 中国图书馆事业 半殖民地半封建 文华图书科 中国土地 封建藏书楼
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热心中国图书馆事业的美国人——关于韦棣华的评价问题 被引量:2
13
作者 禹成明 《图书馆论坛》 1983年第4期40-45,53,共7页
作者认为韦棣华一生对中国近代图书馆事业做出的贡献是应该肯定的,她的业绩包括(一)开创中国第一个近代图书馆专业教育机构,为中国新图书馆运动奠定了基础;(二)创办文华公书林,建立新式图书馆;(三)为退回庚子赔款、筹集文华图专的经费... 作者认为韦棣华一生对中国近代图书馆事业做出的贡献是应该肯定的,她的业绩包括(一)开创中国第一个近代图书馆专业教育机构,为中国新图书馆运动奠定了基础;(二)创办文华公书林,建立新式图书馆;(三)为退回庚子赔款、筹集文华图专的经费做出了贡献;(四)生活俭朴,为我国图书馆事业贡献了力量。同时也指出韦棣华作为资产阶级知识分子给中国图书馆事业带来的局限性。 展开更多
关键词 韦棣华 中国图书馆事业 美国图书馆协会 图书馆事业史 新图书馆运动 文华图专 图书馆学理论 中国近代图书馆事业 文华书林 文华图书科
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徐氏收藏记事 被引量:3
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作者 徐力田 《图书情报论坛》 2006年第4期70-72,共3页
徐恕(1890-1959),字行可,号疆言多,武昌人,近代著名收藏家。1907年留学日本,次年奔弟丧回国;上世纪20年代执教武昌文华公书林,讲授版本、目录学;30年代曾执教北京辅仁大学、中国大学;50年代曾任武汉政协委员、文史馆员、中国科学院客座... 徐恕(1890-1959),字行可,号疆言多,武昌人,近代著名收藏家。1907年留学日本,次年奔弟丧回国;上世纪20年代执教武昌文华公书林,讲授版本、目录学;30年代曾执教北京辅仁大学、中国大学;50年代曾任武汉政协委员、文史馆员、中国科学院客座教授。一生躬行藏书为治学,自题书斋"箕志斋"、"藏棱庵"、"知物论斋"。 展开更多
关键词 收藏家 记事 文华书林 中国科学院 留学日本 20年代 辅仁大学 30年代
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韦棣华图书馆学教育理念研究 被引量:1
15
作者 付勃达 谢欢 《大学图书馆学报》 CSSCI 北大核心 2022年第5期94-100,106,共8页
韦棣华是我国图书馆学教育的缔造者与奠基人。在相关研究的基础上,文章通过大量调研、历史爬梳与解读式内容分析,解析韦棣华图书馆学教育实践及理念。文章认为,以文华公书林的创立为标志,韦棣华助推中国图书馆学教育从“隐学”走向“显... 韦棣华是我国图书馆学教育的缔造者与奠基人。在相关研究的基础上,文章通过大量调研、历史爬梳与解读式内容分析,解析韦棣华图书馆学教育实践及理念。文章认为,以文华公书林的创立为标志,韦棣华助推中国图书馆学教育从“隐学”走向“显学”,其教育实践功绩主要归纳为“建立文华公书林”“引入美式图书馆学”“力争美国退还庚款”三点。在此基础上,韦棣华的图书馆学教育理念可以概述为以下三点:坚守专业化与特色化的图书馆学教育发展道路;保障学科独立稳定,提升图书馆学教育的认同感和影响力;深化学科中外交流,提高学科国际知名度,持续优化图书馆学教育体系。最后,结合我国图书馆学教育现状,以韦棣华实践与理念为依托,提出当前及今后学科发展过程中的启示与建议。 展开更多
关键词 韦棣华 图书馆学教育 文华书林 文华图专 庚子赔款 教育史
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筚路蓝缕 春华秋实——文华图专对我国图书馆学专业教育的贡献 被引量:2
16
作者 高雄 《河北科技图苑》 2015年第3期3-5,10,共4页
建立于20世纪20年代的文华图专是中国近代图书馆学专业教育的开辟者,它的创办推动了20世纪上半叶我国图书馆事业和图书馆学的发展。文华图专在图书馆专业教学、图书馆人才培养和图书馆学术研究上成就巨大,影响深远。
关键词 文华书林 文华图专 图书馆学教育 近代图书馆
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文华图专旧事——从公书林到廖家花园 被引量:1
17
作者 毛相麟 《图书情报知识》 CSSCI 北大核心 2007年第5期107-108,106,共3页
关键词 文华图专 花园 文华书林 抗日战争 专科学校 图书馆学 武昌 毛坤
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韦棣华研究述评 被引量:1
18
作者 程大帅 《图书馆建设》 CSSCI 北大核心 2015年第9期85-92,共8页
韦棣华是中国图书馆发展史上不可或缺的一位杰出女性,被誉为"中国现代图书馆运动之皇后"。目前对她的研究主要集中在如何评价其人、生平考辩、文华公书林、文华图专、图书馆精神、韦棣华基金、中华图书馆协会7个主题,并在核... 韦棣华是中国图书馆发展史上不可或缺的一位杰出女性,被誉为"中国现代图书馆运动之皇后"。目前对她的研究主要集中在如何评价其人、生平考辩、文华公书林、文华图专、图书馆精神、韦棣华基金、中华图书馆协会7个主题,并在核心著者群、基金项目资助方面取得了可喜成绩。然而,这些研究在史料占有、研究方法及研究视角方面存在诸多局限性。只有克服局限、弥补不足,才能最大限度地接近历史真相,尽可能全面地呈现韦棣华的真实面貌。 展开更多
关键词 韦棣华 文华图专 文华书林 图书馆精神 韦棣华基金会
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图书馆学史领域的拓新之作——评周洪宇教授的《不朽的文华——从文华公书林到文华图书馆学专科学校》
19
作者 刘京京 《图书馆学研究》 CSSCI 北大核心 2014年第8期95-96,6,共3页
周洪宇教授的《不朽的文华——从文华公书林到文华图书馆学专科学校》一书,把"文华"分为兴起、发展、困境、重振和繁荣的起伏过程,并从六个方面提炼出"文华精神"。该书具有丰富翔实的史料、开阔多元的视野、独树一... 周洪宇教授的《不朽的文华——从文华公书林到文华图书馆学专科学校》一书,把"文华"分为兴起、发展、困境、重振和繁荣的起伏过程,并从六个方面提炼出"文华精神"。该书具有丰富翔实的史料、开阔多元的视野、独树一帜的学术创见以及缜密充实的论证等特点,可谓是图书馆学史、档案馆学史和教育史学的力鼎之作。 展开更多
关键词 图书馆学史 文华书林 文华图书馆学专科学校 文华共同体
原文传递
文华情怀 诚意正心——读周洪宇教授新著《不朽的文华》 被引量:1
20
作者 汤旭岩 杨萍 《图书情报论坛》 2013年第4期1-2,6,共3页
文华情怀,想必当今从事公共图书馆事业和图书馆教育的人或多或少地会存在。有幸在周洪宇教授《不朽的文华——从文华公书林到文华图书馆学专科学校》出版之初,先睹著作,沉浸其中,思绪难平。古今中外,图书馆总是与知识、精神乃至文... 文华情怀,想必当今从事公共图书馆事业和图书馆教育的人或多或少地会存在。有幸在周洪宇教授《不朽的文华——从文华公书林到文华图书馆学专科学校》出版之初,先睹著作,沉浸其中,思绪难平。古今中外,图书馆总是与知识、精神乃至文明的兴衰息息相关。图书馆的兴起,已成为一个文明具有生机与活力的证明。图书馆学不是显学,图书馆也不会夺目地存在。它们是喧哗世界里寂静的角落,但它们又是喧哗世界得以安稳的基石,使我们对文明的积累和延续感到放心,使我们有一个随时能走进去平静心情的去所。现代图书馆公共精神从引入到成熟,经过了百多年的中国本土化的发展历程,慢慢由理论的认同走向图书馆实践的运用。本书以文华公书林和文华图专为“研究主体”,从教育文化史(包括基督教在华教育事业)角度来考察研究文华共同体,开拓新域的学术勇气显见于字里行间。本书意在“曝露史实”,对文华开展以原始史料为基础的实证研究。注重研究过程中社会史方法与专门史研究视野的融合,用“大历史”的眼光审视文华,用整体观分析研究文华。本书题名为《不朽的文华》,诚如著者所言,文华的不朽,首先体现在文华图专对中国图书馆事业和档案事业所做出的开创性历史贡献。其先驱者们探索出一条高效务实,符合国情的图书馆学、档案学专业教育模式,形成独有的“文华精神”,尤其是乐于奉献的服务理念,已成为图书馆人现实与理想的圭臬。人们把文华精神归纳为:自强不息团结奋进、兼容并蓄开拓创新、爱岗敬业服务社会。自强不息团结奋进,是文华图专几经风雨仍弦歌不辍,在战火纷飞的逆境中顽强发展的真实写照。兼容并蓄开拓创新,表现在文华图专的办学理念方面,学习西方而不崇洋� 展开更多
关键词 周洪宇 诚意 情怀 图书馆教育 共图书馆事业 中国图书馆事业 文华书林 共精神
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