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从“功能院校”走向“文化院校”发展路径研究
被引量：
1
1
作者
林涛
《职教论坛》
北大核心
2012年第20期6-8,共3页
针对一些高职院校新校区在规划和建设中,过分注重校园规模档次,追求仪器设备现代化,把院校建设成为重规模轻内涵、重硬件轻软件、重活动形式轻文化品质的"功能院校"问题,从人文教育角度,提出高职院校走向"文化院校"...
针对一些高职院校新校区在规划和建设中,过分注重校园规模档次,追求仪器设备现代化,把院校建设成为重规模轻内涵、重硬件轻软件、重活动形式轻文化品质的"功能院校"问题,从人文教育角度,提出高职院校走向"文化院校"的发展路径:彰显人文精神秉承红色文化;营造人文氛围打造环境文化;体现人文理念繁荣学术文化;提高人文素养丰富社团文化。
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关键词
高职
院校
人文教育
功能
院校
文化
院校
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职称材料
我国广播电视文化的发展走势 大众化、民族化、现代化
2
作者
罗弘道
《声屏世界》
北大核心
1994年第8期11-14,共4页
从现在起到21世纪初的大约10年左右的时间里,是我国建立和完善社会主义市场经济体制的时期。社会主义市场经济的迅速建立,必然促进社会生产力的大步提高和经济建设的持续高涨。经济建设的高涨必然要求文化建设与之协调发展、同步前进。...
从现在起到21世纪初的大约10年左右的时间里,是我国建立和完善社会主义市场经济体制的时期。社会主义市场经济的迅速建立,必然促进社会生产力的大步提高和经济建设的持续高涨。经济建设的高涨必然要求文化建设与之协调发展、同步前进。作为富有活力的广播电视文化,其发展步伐将加快加大。
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关键词
广播电视
电视
文化
文化
院校
同步前进
市场经济体制
发展走势
次
文化
人际传播
文化
走向
社会开放程度
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职称材料
打造豫剧生态链,促进豫剧良性发展
3
作者
张厚萍
《戏曲研究》
CSSCI
2014年第3期244-252,共9页
豫剧作为全国第一大地方戏曲,是中华民族的根文化。但在20世纪80年代中后期,豫剧开始衰落;而到了20世纪90年代,几乎陷于绝境。尽管河南省政府不断地采取措施,也出了一些优秀精品,但年轻观众的断层已是不争的事实。没有观众就没有豫剧,...
豫剧作为全国第一大地方戏曲,是中华民族的根文化。但在20世纪80年代中后期,豫剧开始衰落;而到了20世纪90年代,几乎陷于绝境。尽管河南省政府不断地采取措施,也出了一些优秀精品,但年轻观众的断层已是不争的事实。没有观众就没有豫剧,没有年轻观众,更没有豫剧的未来,而豫剧的保护和传承需要大批年轻观众的参与。那如何让豫剧吸引年轻人的目光?这恐怕不是一朝一夕的事,
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关键词
生态链
地方戏曲
程婴
《梨园春》
梨园春
常香玉
河南豫剧院
文化
院校
唐玉成
迷网
原文传递
茶文化融入高职院校学生公寓网格化管理模式
4
作者
仲欣
《福建茶叶》
2023年第11期170-172,共3页
针对高职院校公寓管理的标准化、规范化水平不高的问题,以及学生公寓管理信息化、智慧化、社会化改革的趋势,提出基于茶文化理念的公寓管理体系,能够推进学生公寓管理的协同化发展,打造出以学生为本的网格化管理模式,深化信息管理与信...
针对高职院校公寓管理的标准化、规范化水平不高的问题,以及学生公寓管理信息化、智慧化、社会化改革的趋势,提出基于茶文化理念的公寓管理体系,能够推进学生公寓管理的协同化发展,打造出以学生为本的网格化管理模式,深化信息管理与信息传递在公寓管理中的运行机制,帮助高职院校更快、更好地提升公寓管理效率。为此,本文结合茶文化的生产逻辑与思想内涵,探究网格化管理体系的设计思路与保障机制。
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关键词
茶
文化
:高职
院校
学生公寓
网格化
管理模式
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职称材料
中国传统文化与中国特色高职院校大学精神的塑造
被引量：
3
5
作者
刘菊
侯长林
樊黔江
《阿坝师范高等专科学校学报》
2012年第1期64-67,共4页
高职院校的大学精神与中国传统文化关系密切,高职院校的发展受中国传统文化的制约,高职院校的大学精神是中国传统文化的组成部分。高职院校的大学精神应该继承和发展中国传统文化,但同时,塑造高职院校大学精神需要批判地继承,摆脱中国...
高职院校的大学精神与中国传统文化关系密切,高职院校的发展受中国传统文化的制约,高职院校的大学精神是中国传统文化的组成部分。高职院校的大学精神应该继承和发展中国传统文化,但同时,塑造高职院校大学精神需要批判地继承,摆脱中国传统文化的束缚因素,发展具有中国特色、自身特色的高职院校大学精神。
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关键词
中国传统
文化
高职
院校
大学精神
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职称材料
新媒体背景下劳动育人的高职校园文化建设
6
作者
刘琨
王青
《中国宽带》
2022年第9期161-163,共3页
劳动育人是中国特色社会主义现代化教育的一部分,也是高职院校学生实现全面发展的具体举措,高职院校劳动育人主要目的是培养学生的劳动价值观,促进高职校园文化与劳动育人的融合。本文在新媒体背景下,明确了高职院校劳动育人的重要性及...
劳动育人是中国特色社会主义现代化教育的一部分,也是高职院校学生实现全面发展的具体举措,高职院校劳动育人主要目的是培养学生的劳动价值观,促进高职校园文化与劳动育人的融合。本文在新媒体背景下,明确了高职院校劳动育人的重要性及其发展现状,探索未来劳动育人的发展路径。
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关键词
劳动育人
校园
文化
建设高职
院校
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职称材料
题名
从“功能院校”走向“文化院校”发展路径研究
被引量：
1
1
作者
林涛
机构
南昌师范高等专科学校
出处
《职教论坛》
北大核心
2012年第20期6-8,共3页
基金
江西省高校人文社会科学2011年度规划项目"从‘功能院校’走向‘文化院校’发展路径研究"成果之一(编号:MKS1146)
文摘
针对一些高职院校新校区在规划和建设中,过分注重校园规模档次,追求仪器设备现代化,把院校建设成为重规模轻内涵、重硬件轻软件、重活动形式轻文化品质的"功能院校"问题,从人文教育角度,提出高职院校走向"文化院校"的发展路径:彰显人文精神秉承红色文化;营造人文氛围打造环境文化;体现人文理念繁荣学术文化;提高人文素养丰富社团文化。
关键词
高职
院校
人文教育
功能
院校
文化
院校
分类号
G710 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
我国广播电视文化的发展走势 大众化、民族化、现代化
2
作者
罗弘道
机构
中国广播电视学刊
出处
《声屏世界》
北大核心
1994年第8期11-14,共4页
文摘
从现在起到21世纪初的大约10年左右的时间里,是我国建立和完善社会主义市场经济体制的时期。社会主义市场经济的迅速建立,必然促进社会生产力的大步提高和经济建设的持续高涨。经济建设的高涨必然要求文化建设与之协调发展、同步前进。作为富有活力的广播电视文化,其发展步伐将加快加大。
关键词
广播电视
电视
文化
文化
院校
同步前进
市场经济体制
发展走势
次
文化
人际传播
文化
走向
社会开放程度
分类号
G222 [文化科学]
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职称材料
题名
打造豫剧生态链,促进豫剧良性发展
3
作者
张厚萍
机构
郑州师范学院初等教育学院
出处
《戏曲研究》
CSSCI
2014年第3期244-252,共9页
基金
2013年度河南省哲学社会科学规划项目“豫剧传播的瓶颈与对策”(项目编号:2013BYS009)阶段性成果
文摘
豫剧作为全国第一大地方戏曲,是中华民族的根文化。但在20世纪80年代中后期,豫剧开始衰落;而到了20世纪90年代,几乎陷于绝境。尽管河南省政府不断地采取措施,也出了一些优秀精品,但年轻观众的断层已是不争的事实。没有观众就没有豫剧,没有年轻观众,更没有豫剧的未来,而豫剧的保护和传承需要大批年轻观众的参与。那如何让豫剧吸引年轻人的目光?这恐怕不是一朝一夕的事,
关键词
生态链
地方戏曲
程婴
《梨园春》
梨园春
常香玉
河南豫剧院
文化
院校
唐玉成
迷网
分类号
J825 [艺术—戏剧戏曲]
原文传递
题名
茶文化融入高职院校学生公寓网格化管理模式
4
作者
仲欣
机构
长春金融高等专科学校
出处
《福建茶叶》
2023年第11期170-172,共3页
基金
2023年度长春金融高等专科学校科研资助项目:高职院校学生公寓网格化管理的研究(立项编号:2023JZ020)。
文摘
针对高职院校公寓管理的标准化、规范化水平不高的问题,以及学生公寓管理信息化、智慧化、社会化改革的趋势,提出基于茶文化理念的公寓管理体系,能够推进学生公寓管理的协同化发展,打造出以学生为本的网格化管理模式,深化信息管理与信息传递在公寓管理中的运行机制,帮助高职院校更快、更好地提升公寓管理效率。为此,本文结合茶文化的生产逻辑与思想内涵,探究网格化管理体系的设计思路与保障机制。
关键词
茶
文化
:高职
院校
学生公寓
网格化
管理模式
分类号
G717 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
中国传统文化与中国特色高职院校大学精神的塑造
被引量：
3
5
作者
刘菊
侯长林
樊黔江
机构
铜仁职业技术学院
出处
《阿坝师范高等专科学校学报》
2012年第1期64-67,共4页
基金
贵州省教育厅人文社会科学研究重点项目"贵州省高职高专院校发展模式研究"(10ZD08)的阶段性成果
文摘
高职院校的大学精神与中国传统文化关系密切,高职院校的发展受中国传统文化的制约,高职院校的大学精神是中国传统文化的组成部分。高职院校的大学精神应该继承和发展中国传统文化,但同时,塑造高职院校大学精神需要批判地继承,摆脱中国传统文化的束缚因素,发展具有中国特色、自身特色的高职院校大学精神。
关键词
中国传统
文化
高职
院校
大学精神
分类号
G648 [文化科学—高等教育学]
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职称材料
题名
新媒体背景下劳动育人的高职校园文化建设
6
作者
刘琨
王青
机构
沈阳职业技术学院辽宁沈阳
塔城职业技术学院新疆塔城
出处
《中国宽带》
2022年第9期161-163,共3页
文摘
劳动育人是中国特色社会主义现代化教育的一部分,也是高职院校学生实现全面发展的具体举措,高职院校劳动育人主要目的是培养学生的劳动价值观,促进高职校园文化与劳动育人的融合。本文在新媒体背景下,明确了高职院校劳动育人的重要性及其发展现状,探索未来劳动育人的发展路径。
关键词
劳动育人
校园
文化
建设高职
院校
分类号
G71 [文化科学—职业技术教育学]
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职称材料
题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
从“功能院校”走向“文化院校”发展路径研究
林涛
《职教论坛》
北大核心
2012
1
下载PDF
职称材料
2
我国广播电视文化的发展走势 大众化、民族化、现代化
罗弘道
《声屏世界》
北大核心
1994
0
下载PDF
职称材料
3
打造豫剧生态链,促进豫剧良性发展
张厚萍
《戏曲研究》
CSSCI
2014
0
原文传递
4
茶文化融入高职院校学生公寓网格化管理模式
仲欣
《福建茶叶》
2023
0
下载PDF
职称材料
5
中国传统文化与中国特色高职院校大学精神的塑造
刘菊
侯长林
樊黔江
《阿坝师范高等专科学校学报》
2012
3
下载PDF
职称材料
6
新媒体背景下劳动育人的高职校园文化建设
刘琨
王青
《中国宽带》
2022
0
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职称材料
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