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对话视域中的贵州民族文化进校园试论 被引量：9
1
作者 杨蕴希 《贵州民族研究》 CSSCI 北大核心 2016年第12期149-153,共5页
全球化时代,对话不仅是在同质化与差异化并存环境中的生存智慧,还是多种关系走向和谐共存的发展目标。贵州民族文化进校园给民族文化与主流文化、国家课程与地方课程、民族学生与非民族学生在走向全球还是坚守地方的迷思中寻到了一条打... 全球化时代,对话不仅是在同质化与差异化并存环境中的生存智慧,还是多种关系走向和谐共存的发展目标。贵州民族文化进校园给民族文化与主流文化、国家课程与地方课程、民族学生与非民族学生在走向全球还是坚守地方的迷思中寻到了一条打破"非你即我"的"你中有我、我中有你"的和谐共荣之路。在宏观上可以使民族地区用"美美与共"的文化对话理念参与到区域对话、经济对话、教育对话中,并以此推动民族教育工作新发展新跨越目标的实现;在微观上可以促进民族学生个体发展,增强其地区文化自觉力和身份自主性,进而作为一个合格的国家人参与到全球化竞争中。 展开更多
关键词 对话 民族文化 民族教育 文化进校园
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学校应如何开展“中医药文化进校园”活动
2
作者 韩晔 《山西教育（管理版）》 2024年第6期20-24,共5页
中医药文化是中国传统文化的瑰宝,具有悠久的历史和深厚的底蕴。让中医药文化走进校园,通过各种形式的活动让学生亲身参与,不仅符合新课程改革强调的培养学生综合素质和创新能力的要求,而且能够切实提升学生的中医药素养和文化自信。202... 中医药文化是中国传统文化的瑰宝,具有悠久的历史和深厚的底蕴。让中医药文化走进校园,通过各种形式的活动让学生亲身参与,不仅符合新课程改革强调的培养学生综合素质和创新能力的要求,而且能够切实提升学生的中医药素养和文化自信。2023年《山西教育》杂志社开展的“中医药文化进校园”活动取得了良好的社会效益。本期,我们邀请部分校长畅谈学校开展“中医药文化进校园”活动的形式和意义,敬请关注。 展开更多
关键词 中医药文化 文化自信 文化进校园 中国传统文化 走进校园 新课程改革 形式和意义 社会效益
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中小学开展中医药文化进校园活动的实践
3
作者 贾勇 《教育艺术》 2024年第2期65-66,共2页
中医药在中华优秀传统文化中占有重要的地位。对中小学而言,中医药文化进校园活动不仅能够促进医学知识的传播,同时也能对社会健康水平产生直接影响。中医药文化中还蕴含着大量的人文科学和哲学思想。因此,中小学有必要提高对中医药文... 中医药在中华优秀传统文化中占有重要的地位。对中小学而言,中医药文化进校园活动不仅能够促进医学知识的传播,同时也能对社会健康水平产生直接影响。中医药文化中还蕴含着大量的人文科学和哲学思想。因此,中小学有必要提高对中医药文化进校园的认识,充分发挥基础教育的作用和优势,促进中医药文化的传承和发扬。 展开更多
关键词 中华优秀传统文化 中医药文化 进校园活动 中小学 基础教育 医学知识 人文科学 文化进校园
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在《源流》身上吮吸智慧的力量
4
作者 无 《源流》 2024年第4期128-129,共2页
时间如梭,光阴似箭,不知不觉中,我们迎来《源流》杂志创刊30周年。回顾过去,《源流》人艰苦奋斗、励精图治,创造一个个不凡的业绩和丰富的历史记忆。从宣传党的富民政策到一个个发展成果展现,从一般宣传报道到专题性、综合性报道,从革... 时间如梭,光阴似箭,不知不觉中,我们迎来《源流》杂志创刊30周年。回顾过去,《源流》人艰苦奋斗、励精图治,创造一个个不凡的业绩和丰富的历史记忆。从宣传党的富民政策到一个个发展成果展现,从一般宣传报道到专题性、综合性报道,从革命历史宣传到推动红色文化进校园,无不展现《源流》人勤奋、敬业、图强、担当的奋斗人生。 展开更多
关键词 宣传报道 专题性 富民政策 历史记忆 文化进校园 《源流》 成果展现 艰苦奋斗
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弘扬孝道文化,树立敬老之风
5
作者 沈大强 《初中生天地》 2024年第16期42-45,共4页
“孝”是中华民族的传统美德,也是我们的精神瑰宝。弘扬孝道文化是建设和睦家庭和树立良好社会风气的基石。你所在的学校准备开展“孝文化进校园”综合实践活动,请你参与并完成以下任务。
关键词 综合实践活动 和睦家庭 传统美德 文化进校园 社会风气 孝 树立 中华民族
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立德树人 让红色基因、革命薪火代代传承
6
《源流》 2024年第4期84-85,共2页
从2022年起,《源流》开辟了“红色文化进校园”栏目,宣传报道主题教育活动内容,旨在推进党史走进校园,加强青少年学生党史学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。如今《源流》的“红色文化进校园”栏目已呈常态化。其中,“校园简讯”... 从2022年起,《源流》开辟了“红色文化进校园”栏目,宣传报道主题教育活动内容,旨在推进党史走进校园,加强青少年学生党史学习教育,让红色基因、革命薪火代代传承。如今《源流》的“红色文化进校园”栏目已呈常态化。其中,“校园简讯”,以图文和简讯形式,报道全省各地校园开展红色文化活动的动态;“名校风采”,报道“红色文化进校园”示范学校,展现其红色风采;“小记者园地”,发表各地青少年创作的各种题材讴歌党的丰功伟业,家乡的发展变化等,表达对党和祖国的热爱,提升红色文化渲染力的作品。 展开更多
关键词 立德树人 党史学习 宣传报道 主题教育活动 青少年学生 示范学校 丰功伟业 文化进校园
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《源流》小记者站走进惠州泮沥小学--“红色文化进校园”活动在深入地开展
7
作者 梁伯钧 《源流》 2024年第1期24-25,共2页
11月30下午,“红色文化进校园”活动走进惠州市仲恺高新区沥林镇泮沥小学,本次活动由广东省老区建设促进会、广东省源流杂志社与惠州市老区建设促进会、仲恺区老区建设促进会、仲恺区沥林镇泮沥小学联合举办。在雄壮的国歌声中,活动正... 11月30下午,“红色文化进校园”活动走进惠州市仲恺高新区沥林镇泮沥小学,本次活动由广东省老区建设促进会、广东省源流杂志社与惠州市老区建设促进会、仲恺区老区建设促进会、仲恺区沥林镇泮沥小学联合举办。在雄壮的国歌声中,活动正式拉开了序幕。一群脸上带着稚气但朝气蓬勃的少先队员代表上台为与会领导和嘉宾佩戴红领巾,敬少先队员礼。 展开更多
关键词 少先队员 文化进校园 惠州市 联合举办 红领巾 记者站 小学 红色
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2023年度山西省"中医药文化进校园"活动总结会顺利举行
8
《山西教育（管理版）》 2024年第2期I0001-I0002,I0003-I0006,81,82,共8页
1月30日下午,2023年度山西省“中医药文化进校园”活动总结会在太原市进山中学校顺利举行,省卫健委中医药管理局一级调研员闫秀梅,省教育厅体卫艺处二级调研员王丽珍,山西教育教辅传媒集团党委书记、董事长杨永建,《山西教育》杂志社社... 1月30日下午,2023年度山西省“中医药文化进校园”活动总结会在太原市进山中学校顺利举行,省卫健委中医药管理局一级调研员闫秀梅,省教育厅体卫艺处二级调研员王丽珍,山西教育教辅传媒集团党委书记、董事长杨永建,《山西教育》杂志社社长王刚,太原市进山中学党委书记李春青和校长张代军出席会议。来自全省31个项目县(市、区)的中医院、教育局和部分学校、师生代表等近百人参加了总结会,张代军致欢迎词,杨永建致辞。 展开更多
关键词 山西教育 集团党委书记 中医药 文化进校园 进山中学 调研员 教辅传媒 王丽珍
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红色文化在百年老校中传承光大——潮州市湘桥区城南小学“红色文化进校园”纪实 被引量：1
9
作者 陶永庆 《源流》 2023年第10期34-35,共2页
潮州市湘桥革命老区是一块镌刻着红色印记的热土,湘桥区的百年老校城南小学革命历史源远流长。几年来,该校积极开展红色文化进校园活动,使红色文化滋润到每个学生的心田。
关键词 百年老校 湘桥区 城南 潮州市 进校园活动 文化进校园 革命老区 小学
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基于中医药文化的小学劳动教育校本实践
10
作者 金成强 童达亮 《中国德育》 2023年第16期67-69,共3页
兰溪是中医药文化之乡,兰溪市委市政府高度重视中医药文化的建设,积极推进中医药文化进校园。兰溪市行知小学有幸成为首批兰溪市中医药文化进校园基地学校。学校组建了中医药文化建设领导小组,做好顶层设计,分项目、分部门、抓落实。
关键词 文化之乡 中医药文化 校本实践 行知小学 领导小组 顶层设计 文化进校园 兰溪市
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传黄河文明,感汶水儒韵——黄河文化进校园教育实践与探究
11
作者 吴庆宁 《山东教育》 2023年第11期45-46,共2页
2019年9月,习近平总书记在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会,会上强调了黄河文化所蕴含的时代价值。他指出要“讲好‘黄河故事’,延续历史文脉,坚定文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量”。此后,关于... 2019年9月,习近平总书记在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会,会上强调了黄河文化所蕴含的时代价值。他指出要“讲好‘黄河故事’,延续历史文脉,坚定文化自信,为实现中华民族伟大复兴的中国梦凝聚精神力量”。此后,关于黄河文化的讨论与研究在全国尤其是沿黄省份掀起高潮,各地中小学校纷纷掀起“黄河文化进校园”活动。 展开更多
关键词 实践与探究 中小学校 文化自信 黄河文明 文化进校园 历史文脉 讨论与研究
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中医文化进校园 幼儿园小朋友跟随医生学知识
12
《社区》 2023年第20期20-21,共2页
2023年10月19日,河北省邯郸市邯山区荀子实验幼儿园邀请邯郸市中心医院医生来到校园,开展“了解中医文化,感受中医魅力”主题教育活动,让小朋友学习传统知识,体验中医文化,感受中医魅力。
关键词 实验幼儿园 主题教育活动 河北省邯郸市 中医文化 邯山区 邯郸市中心医院 文化进校园 小朋友
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广元北小:让汉字之美在少年的笔尖绽放
13
作者 雍晓燕 余小刚 《四川教育》 2023年第33期10-12,共3页
2021年6月29日,为献礼中国共产党百年华诞,广元市“翰墨颂党礼赞百年”传统文化进校园暨百米长卷书法创作活动在利州区北街小学举行。
关键词 百年华诞 书法创作 广元市 文化进校园 汉字之美 绽放
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“红色文化进校园”活动在廉江举行
14
作者 黄思好 《源流》 2023年第5期8-9,共2页
3月28日,由广东省老区建设促进会、广东省源流杂志社、湛江市老区建设促进会、廉江市老区建设促进会联合主办,廉江市教育局、廉江中学协办的“红色文化进校园”活动在廉江中学举行。广东省老促会副会长谭世勋,广东省源流杂志社社长兼总... 3月28日,由广东省老区建设促进会、广东省源流杂志社、湛江市老区建设促进会、廉江市老区建设促进会联合主办,廉江市教育局、廉江中学协办的“红色文化进校园”活动在廉江中学举行。广东省老促会副会长谭世勋,广东省源流杂志社社长兼总编辑谢佚芳,湛江市老促会会长麦马佑。 展开更多
关键词 老促会 文化进校园 廉江市 湛江市 老区建设促进会 总编辑 杂志社 红色
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大班游戏活动:菌都甜品铺
15
作者 卓晓斌(指导) 谢赛男(指导) +1 位作者 彭如英(指导) 李军静(点评) 《福建教育》 2023年第8期19-22,共4页
一、活动背景1.活动由来。古田县是食用菌之都,我园结合当地特色,开展了“食用菌文化进校园”活动。在“食用菌小镇”中,幼儿自主开展了“菌都文创馆”“菌都茶馆”“菌都甜品铺”等游戏。幼儿对在“菌都甜品铺”中制作菌菇甜品尤为感兴... 一、活动背景1.活动由来。古田县是食用菌之都,我园结合当地特色,开展了“食用菌文化进校园”活动。在“食用菌小镇”中,幼儿自主开展了“菌都文创馆”“菌都茶馆”“菌都甜品铺”等游戏。幼儿对在“菌都甜品铺”中制作菌菇甜品尤为感兴趣,乐此不疲。 展开更多
关键词 甜品 食用菌 游戏 古田县 幼儿自主 文化进校园 乐此不疲 当地特色
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成为小记者,为社会做贡献
16
作者 廖芷婧 《源流》 2023年第5期20-21,共2页
我很高兴能当选为小记者。那天我从座谈会会场走出来,抬头望向天空,感受到一段新的征程要开始了。3月28日,我参加了在廉江中学举办的“红色文化进校园”座谈会。
关键词 文化进校园 记者 中学
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晋剧艺术在山西高校内的传播与发展——以太原师范学院为例
17
作者 刘伟琪 《戏剧之家》 2023年第8期60-62,共3页
晋剧是中国传统戏曲剧种之一,有着非常久远的可考历史。因其产生于山西中部,故又称“中路梆子”。晋剧在当下面临着市场缺乏与人才匮乏的窘境。晋剧传播与发展的局限主要在于它所依附的文化土壤,如:从业者文化素养有待提高,文献资料缺乏... 晋剧是中国传统戏曲剧种之一,有着非常久远的可考历史。因其产生于山西中部,故又称“中路梆子”。晋剧在当下面临着市场缺乏与人才匮乏的窘境。晋剧传播与发展的局限主要在于它所依附的文化土壤,如:从业者文化素养有待提高,文献资料缺乏,教育导向支持(高等院校开设的剧种专业)等;这为晋剧艺术在山西高校内(晋剧主要活跃地域的具有较高文化与音乐素养的人群中)的传播与发展提供了一定的必要性与可能性。因此,对晋剧艺术进行系统化、课程化、大众化的普及与教学,就成了晋剧传承中的重要一环。如何通过在山西高校内传播晋剧文化,让当代青年学子认识并了解晋剧,为晋剧事业的发展培养后备军,重塑新时代背景下“新旧齐驱”的多元音乐文化审美观,将文化自信与大学生的课堂紧密连接,这仍是当前亟待解决的问题,也是本次课题研究的意义所在。本文从在山西高校内传播与发展晋剧的意义、在山西高校内传播晋剧的形式与功能两方面具体展开论述,试图在前人的基础上继续对“晋剧传承”这一重要课题进行补充完善。 展开更多
关键词 晋剧传承 文化进校园 地方戏曲
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如何高效推进“中医药文化进校园”项目的思考和建议 被引量：2
18
作者 陈容 林莹波 +1 位作者 梁丽萍 邓彩云 《广东教育（职教）》 2021年第11期13-14,共2页
中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,中医药文化的发展在五千多年的中华民族文化发展进程中也已有两千多年历史,它是祖国医学发展中的瑰宝,是人们认识生命现象及其发展规律和防治疾病的重要思想和方法体系。[1]2016年国务... 中医药文化是中华民族优秀传统文化的重要组成部分,中医药文化的发展在五千多年的中华民族文化发展进程中也已有两千多年历史,它是祖国医学发展中的瑰宝,是人们认识生命现象及其发展规律和防治疾病的重要思想和方法体系。[1]2016年国务院发布《中医药发展战略规划纲要(2016—2030年)》,将中医药的发展上升为国家战略,指出要“推动中医药进校园、进社区、进乡村、进家庭,将中医药基础知识纳入中小学传统文化、生理卫生课程”[2]。中医药文化进校园是国家加强中医药文化建设的主要内容之一,通过中医药类高等院校的积极推动,有利于让广大中小学生了解中医药、感受中医药、认同中医药,既可以传承和发扬中医药文化,传递健康理念,倡导健康生活方式,又能够增强文化自信和民族自信。如何高效地推进“中医药文化进校园”项目,是一个值得深思的现实问题。本文就此命题给出了以下三个方面的思考与建议。 展开更多
关键词 中华民族优秀传统文化 生理卫生 民族自信 中医药文化 文化进校园 健康生活方式 健康理念 思考和建议
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劳动教育与“传统文化进校园”相结合的路径探析 被引量：1
19
作者 王黎 《文化产业》 2022年第3期160-162,共3页
在教育活动中,落实五育并举工作势在必行,因此,劳动教育备受关注。现提出,将劳动教育与“传统文化进校园”相结合,以提升育人质量。首先,需明确劳动教育与“传统文化进校园”的背景;其次,需全面认识当前中小学劳动教育在学校中存在的问... 在教育活动中,落实五育并举工作势在必行,因此,劳动教育备受关注。现提出,将劳动教育与“传统文化进校园”相结合,以提升育人质量。首先,需明确劳动教育与“传统文化进校园”的背景;其次,需全面认识当前中小学劳动教育在学校中存在的问题;最后,需打造一批以弘扬中华优秀传统文化为主题的劳动基地,构建一套以优秀传统文化为主题的劳动教育课程体系,培养一批理论与实践相结合双师型指导教师团队,将劳动教育与“传统文化进校园”有机结合,以实现全面培养青少年综合素养的目标。 展开更多
关键词 育人质量 文化进校园 双师型 教育课程体系 五育并举 教师团队 优秀传统文化 综合素养
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让国粹的种子在校园生根发芽——邹平市第二实验小学中医药文化进校园活动剪影 被引量：1
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作者 孙庶斌(摄影报道) 《山东教育》 2022年第1期F0002-F0002,F0003,共2页
2016年,国务院印发的《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》中明确提出,推动中医药进校园、进社区、进乡村、进家庭,将中医药基础知识纳入中小学课程。近年来,邹平市第二实验小学以建设“弘扬传统文化,致力师生幸福的品牌学校”为发... 2016年,国务院印发的《中医药发展战略规划纲要(2016-2030年)》中明确提出,推动中医药进校园、进社区、进乡村、进家庭,将中医药基础知识纳入中小学课程。近年来,邹平市第二实验小学以建设“弘扬传统文化,致力师生幸福的品牌学校”为发展愿景,积极建立配套制度,多方协调保障,开展多彩活动,增强教育效果,全力推进中医药文化进校园,让博大精深的中国优秀传统文化成为学校的精神之源、文化之源。 展开更多
关键词 品牌学校 中国优秀传统文化 中小学课程 文化进校园 中医药 实验小学 活动剪影 多彩活动
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