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现代学校管理应有的文化内涵 被引量：1
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作者 李清树 《中国成人教育》 北大核心 2009年第19期26-27,共2页
学校管理应实施发展性管理、竞争性管理、整合性管理和人文性管理等策略,突出学生的自主发展、和谐发展、个性化发展和可持续发展,突出教师的专业化发展;强化制度的引导与控制功能,强化实施的民主性与有效性,强化实施的后续效应;强调管... 学校管理应实施发展性管理、竞争性管理、整合性管理和人文性管理等策略,突出学生的自主发展、和谐发展、个性化发展和可持续发展,突出教师的专业化发展;强化制度的引导与控制功能,强化实施的民主性与有效性,强化实施的后续效应;强调管理过程中"法""德""情"的整合;突出文化要素,重视学风、师风、校风建设,树立学校品牌形象。 展开更多
关键词 发展性管理 竞争性管理 整合性管理 文化性管理
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