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区域文化研究中的若干问题——以浙江文化研究为例 被引量：5
1
作者 何勇强 《浙江社会科学》 CSSCI 北大核心 2008年第4期70-71,111,共3页
本文以浙江文化为例讨论了区域文化研究中常见的四个问题:(1)行政地理与自然、文化地理常存在着不一致性,而且行政区域在历史上经常发生变动;(2)区域文化内部可细分为多个亚区域文化,而这些亚区域文化在某些特征上往往自成体系,甚至打... 本文以浙江文化为例讨论了区域文化研究中常见的四个问题:(1)行政地理与自然、文化地理常存在着不一致性,而且行政区域在历史上经常发生变动;(2)区域文化内部可细分为多个亚区域文化,而这些亚区域文化在某些特征上往往自成体系,甚至打破区域文化的界限;(3)地方感情在某些情况下会制约地方文化的研究;(4)区域文化中的某些文化人物、文化事项往往存在超地域因素。 展开更多
关键词 区域文化 地理文化 文化人物 文化事项
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谈私人信函的史料价值 被引量：6
2
作者 齐世荣 《首都师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 北大核心 2012年第5期1-11,共11页
在私人信函中,写信人所谈自己的境遇、思想、心情以及对人对事的看法,往往是在公开的文字中看不到的。其中有关论学的内容,有些也是在已发表的著作中所无的。治史者应尽可能扩大史料范围,私人信函是应当利用的一种史料。
关键词 私人信函 史料 政治人物 文化人物
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道光《徽州府志》中的“文化人物” 被引量：3
3
作者 董桂兰 姜玉平 《衡阳师范学院学报》 2004年第4期104-107,共4页
道光《徽州府志》是研究徽州社会与历史的基本原始文献。通过对其所载各类"文化人物"以及文人著述的统计,采取定量分析与定性描述相结合的方法,揭示出徽州自唐至清中叶文化发展的一般趋势:唐五代时尚不发达,宋元时期渐长渐高... 道光《徽州府志》是研究徽州社会与历史的基本原始文献。通过对其所载各类"文化人物"以及文人著述的统计,采取定量分析与定性描述相结合的方法,揭示出徽州自唐至清中叶文化发展的一般趋势:唐五代时尚不发达,宋元时期渐长渐高,明清时期则如日中天。此种趋势的发生,除了社会文化自身发展的原因和徽商的作用外,理学的影响也是一个不容忽视的因素。 展开更多
关键词 道光《徽州府志》 文化人物 理学
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毛泽东与胡适的交往 被引量：1
4
作者 李文乾 《党史文苑》 2001年第5期13-15,共3页
关键词 毛泽东 胡适 交往 文化人物 政治人物 人物介绍
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文化遗产日的意义 被引量：1
5
作者 冯骥才 《中国发明与专利》 2006年第8期25-30,共6页
冯骥才:1942年生于天津,浙江宁波人,中国当代作家、画家.其作品题材广泛,形式多样,已出版各种作品集近百种.其中<啊><雕花烟斗><高女人和她的矮丈夫><神鞭><三寸金莲><珍珠鸟>和<俗世奇人>... 冯骥才:1942年生于天津,浙江宁波人,中国当代作家、画家.其作品题材广泛,形式多样,已出版各种作品集近百种.其中<啊><雕花烟斗><高女人和她的矮丈夫><神鞭><三寸金莲><珍珠鸟>和<俗世奇人>等均获全国文学奖.近10年来,他在城市历史文化保护和民间文化抢救方面作出了重要贡献,产生了广泛和深远的影响,因而被评为"2003年度十大杰出文化人物"、"2005年度推动中国城市现代化进程十大人物",现任中国文学艺术界联合会副主席、中国小说学会会长,中国民间文艺家协会主席,并任国际民间艺术组织(iov)副主席、中国民主促进会中央副主席和全国政协常委等职. 展开更多
关键词 中国 高女人和她的矮丈夫 民间文艺 历史文化保护 文学艺术界 民主促进会 作品集 艺术组织 文化人物 题材广泛 三寸金莲 全国政协 民间文化 当代作家 城市 现代化 文学奖 宁波人 冯骥才 大人物
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2005最佳风云榜(候选对象)
6
《中关村》 2006年第1期17-21,共5页
关键词 经济人物 科技人物 教育人物 文化人物 中国 新农村 2005年
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对实施历史新“课标”人物教学活动建议的思考 被引量：1
7
作者 李双 《中学历史教学》 2008年第12期17-19,共3页
《历史与社会课程标准（实验稿）》和《普通高中历史课程标准（实验）》对历史人物的教学非常重视．如要求初中生“由学生各自选择一位重要文化人物，在收集有关资料的基础上撰写一篇介绍短文”．要求高中生“搜集中外历史上自己感兴趣... 《历史与社会课程标准（实验稿）》和《普通高中历史课程标准（实验）》对历史人物的教学非常重视．如要求初中生“由学生各自选择一位重要文化人物，在收集有关资料的基础上撰写一篇介绍短文”．要求高中生“搜集中外历史上自己感兴趣的一个历史人物的资料，写一篇人物小传”，等。以上建议至少具有三点意义：第一，提高了人物史教学的地位：第二，可以激发学生学习历史的兴趣；第三，有助于培养学生历史写作能力。 展开更多
关键词 历史人物 教学活动 文化人物 历史课程标准 课标 学生学习 历史与社会 普通高中
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“2015中华文化人物”颁授典礼6日在西安华丽落幕
8
作者 丰华 《全球商业经典》 2016年第2期104-109,共6页
1月6日，由中华文化促进会、凤凰卫视联合主办的“2015中华文化人物”颁授典礼将在陕西西安精彩揭晓。作为国内首个专门面向全球华人文化领域年度人物进行表彰的活动，“中华文化人物”坚持以荣耀的方式表达对华人文化翘楚的关注与敬意... 1月6日，由中华文化促进会、凤凰卫视联合主办的“2015中华文化人物”颁授典礼将在陕西西安精彩揭晓。作为国内首个专门面向全球华人文化领域年度人物进行表彰的活动，“中华文化人物”坚持以荣耀的方式表达对华人文化翘楚的关注与敬意。七年来，近百位华人文化圈的翘楚在这一舞台上获得来自全球华人的欢呼和祝福。目前这一活动已成为华人文化圈的品牌标杆。 展开更多
关键词 中华文化 文化人物 西安 华人文化 华丽 凤凰卫视 年度人物 文化领域
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文化年鉴的创新实践与思考 被引量：1
9
作者 蒋皓 《年鉴信息与研究》 2004年第2期26-28,共3页
《上海文化年鉴》从诞生至今已有17年，伴随着上海大都市文化事业日新月异地发展，文化年鉴起到了展示上海文化事业成就、总结上海文化发展经验、探索上海文化发展规律的作用。但文化年鉴有没有创新的必要?理性地思考文化年鉴走过的路... 《上海文化年鉴》从诞生至今已有17年，伴随着上海大都市文化事业日新月异地发展，文化年鉴起到了展示上海文化事业成就、总结上海文化发展经验、探索上海文化发展规律的作用。但文化年鉴有没有创新的必要?理性地思考文化年鉴走过的路，答案应是明确的。 展开更多
关键词 《上海文化年鉴》 创新 文化人物 年鉴编辑 电子版 网络年鉴
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陈独秀:我们如何表达
10
作者 孙郁 《中国图书评论》 CSSCI 北大核心 2009年第4期4-11,共8页
【主持人语】陈独秀作为五四以来最富争议的政治、文化人物引l起关注,是不足为奇的。不过,如今的争议似乎不再集中干政治领域而专注于文化领域。对新文化运动现代性的探讨,才是当下的主题。历史地看,激进与保守,是个人选择也是社会潮流... 【主持人语】陈独秀作为五四以来最富争议的政治、文化人物引l起关注,是不足为奇的。不过,如今的争议似乎不再集中干政治领域而专注于文化领域。对新文化运动现代性的探讨,才是当下的主题。历史地看,激进与保守,是个人选择也是社会潮流。陈独秀等五四代表人物在当下遭到某种质疑,是学术思想不断推进的必然阶段,也是当代思想文化征候的必然反映。再宏大的叙事也是局部,再缜密的编织也是片断。打开旧生命的小缺口,析取出于我们明显有益的基因,仔细植入我们的身体,虽然有点小心翼翼,终究是有好处的。孙郁对陈独秀五四时期的个性话语表达及其主张的阐释,姜异新对陈独秀革命式启蒙话语之"神性之维"的发现,其意义就在于积极地建构。 展开更多
关键词 陈独秀 政治领域 新文化运动 文化人物 文化领域 个人选择 代表人物 学术思想
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在人文与社科之间——刘海峰教授访谈 被引量：1
11
作者 刘海峰 樊本富 《学术月刊》 CSSCI 北大核心 2006年第12期143-148,共6页
关键词 刘海峰 博士生导师 人文 文化人物 新浪网 季羡林 刘心武 贾平凹
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采访文化人物经验谈
12
作者 詹亚旺 《中国地市报人》 2022年第9期26-27,共2页
采访文化人物,能否抓住他们作品的特点,挖掘他们的个性、气质和故事,写出有特色、有亮点的报道来,在于记者是否善于提问。提问的技巧如何,关系到采访的成败和报道的质量。在采访中,记者要注意提一些“内行”的问题,讲一些“行话”,引起... 采访文化人物,能否抓住他们作品的特点,挖掘他们的个性、气质和故事,写出有特色、有亮点的报道来,在于记者是否善于提问。提问的技巧如何,关系到采访的成败和报道的质量。在采访中,记者要注意提一些“内行”的问题,讲一些“行话”,引起采访对象的共鸣,引导采访对象讲述他的故事,从而拿到令记者满意的“料”,圆满完成采访任务。 展开更多
关键词 文化人物 提问 技巧
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于丹、方永刚现象对中学政治教师的启示
13
作者 张爱群 《中学政治教学参考》 2007年第12期55-57,共3页
于丹是北京师范大学教授，她因为在中央电视台讲授《论语心得》等，被称为是2006年的文化人物之一，还被称为“学术超女”“学术明星”。其著作发行数百万册。人们对于她褒贬不一。褒者说，她紧扣21世纪人类面临的心灵困惑，运用女性特... 于丹是北京师范大学教授，她因为在中央电视台讲授《论语心得》等，被称为是2006年的文化人物之一，还被称为“学术超女”“学术明星”。其著作发行数百万册。人们对于她褒贬不一。褒者说，她紧扣21世纪人类面临的心灵困惑，运用女性特有的细腻情感，从独特的个性视角解读《论语》。她以白话诠释经典，以经典诠释智慧，以智慧诠释人生，以人生诠释人性，以人性安顿人心，做的是文化普及工作。也有贬的。北大、清华等校的10名博士联名称要“将反对于丹之流进行到底”。2007年4月4日的《中国青年报》发表《谁动了我们的孔子》一文。文章对10名博士行为的抨击十分幽默而犀利。 展开更多
关键词 于丹 政治教师 《中国青年报》 经典诠释 中学 文化人物 《论语》 中央电视台
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文化人物
14
《西部大开发》 2017年第8期146-155,共10页
打开陕西史册，浩如烟海，人杰辈出，绵延数千年的优秀文化，正是靠他们的精彩演绎和传承，才更加璀璨、更加绚烂。
关键词 文化人物 优秀文化 历史人物 贺艺
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中华之光，闪耀世界——第二届《中华之光年度人物评选》中考试题模拟演练
15
作者 李传鹏 《作文与考试（初中版）》 2014年第9期56-60,共5页
中华之光——传播中华文化年度人物评选”是一项大型文化人物评选活动，是目前中国国内最高规格的文化盛事之一，也是一场汇集了全球华人文化精英的文化盛典。
关键词 人物评选 中华 模拟演练 中考试题 世界 文化人物 评选活动 文化精英
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中国当代有没有文化大师?
16
作者 翁淮南 《决策探索》 2011年第4期72-74,共3页
历览中国文化大观园,峰峦叠嶂,奇景无数,一大批文化人物把中国历史乃至世界文明史装扮得璀璨夺目。文化大师是文化的产物,也是文化的时代标识,代表一个社会、一个国家、一个民族的文化内涵和文化高度。谁是这个时代的文化大师？文化大... 历览中国文化大观园,峰峦叠嶂,奇景无数,一大批文化人物把中国历史乃至世界文明史装扮得璀璨夺目。文化大师是文化的产物,也是文化的时代标识,代表一个社会、一个国家、一个民族的文化内涵和文化高度。谁是这个时代的文化大师？文化大师的标准是什么？如何培养和塑造文化大师？这些问题似乎关系我们的发展。 展开更多
关键词 文化大师 中国当代 世界文明史 中国文化 中国历史 文化人物 文化内涵 大观园
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让学校德育返璞归真
17
作者 王光辉 《教育论坛》 2010年第2期14-15,共2页
目前我国学校的道德教育存在许多误区，如只注重道德原则、道德规范知识教育，注重历史文化人物、英雄人物事例的讲解，注重以成人世界的思想、观念等教育学生，把德育变成一个单向度的知识传授与灌输的过程，
关键词 学校德育 返璞归真 教育存在 道德原则 知识教育 道德规范 文化人物 英雄人物
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“戎马书生”郭沫若
18
作者 李红梅 《党史文苑》 2001年第5期25-27,共3页
关键词 郭沫诺 中国 文化人物 20世纪 革命家 人物介绍
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地域文化、学术转型及学者成长——读陈恩维撰《梁廷评传》
19
作者 魏中林 《佛山科学技术学院学报（社会科学版）》 2008年第2期86-87,共2页
关键词 地域文化 学术转型 地方文化建设 评传 学者 经济建设 硬实力 文化人物
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王凤刚:矢志寻“贾”心不变
20
作者 彭美玉 《当代贵州》 2014年第3期58-59,共2页
1月8日，“智慧东方——2013中华文化人物”颁奖典礼在澳门举行。此项评选由中华文化促进会、凤凰卫视主办，主席团在全球范围内推选、评出当年度10～12位杰出的华人文化精英，颁授“中华文化人物”荣誉称号。
关键词 中华文化 文化人物 颁奖典礼 凤凰卫视 文化精英
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