期刊文献+
共找到582篇文章
< 1 2 30 >
每页显示 20 50 100
“泛古”之形与文化“失语”——近十年汉唐古典舞作品创作分析 被引量:4
1
作者 王亮 《北京舞蹈学院学报》 CSSCI 2020年第6期135-140,共6页
汉唐古典舞作品在2009至2019年的十年间,以历史的纵轴和现实的横轴为基本面向,一方面继承与发展汉唐古典舞的舞蹈语言与审美风格,另一方面一定程度上也存在舞蹈语言模糊化、形象泛化和主题同质化的现象。这里以孙颖先生的泛古观为切入点... 汉唐古典舞作品在2009至2019年的十年间,以历史的纵轴和现实的横轴为基本面向,一方面继承与发展汉唐古典舞的舞蹈语言与审美风格,另一方面一定程度上也存在舞蹈语言模糊化、形象泛化和主题同质化的现象。这里以孙颖先生的泛古观为切入点,审视近十年汉唐古典舞的作品创作,揭示部分汉唐古典舞作品正面临文化"失语"的困境。此外,基于对问题的思考和分析,尝试提出应对思路,以期能够促进汉唐古典舞作品的创作与发展。 展开更多
关键词 汉唐古典舞 近十年 作品创作 传承与发展 “泛古”之形 文化失语
原文传递
影视翻译中的文化设疑策略 被引量:1
2
作者 王学文 《西南政法大学学报》 2016年第5期129-135,共7页
影视翻译绝不仅仅是两种文字之间的简单转换,更是文化传播的途径。在文化全球化的背景下,各国都在致力于提高自身的文化软实力,文化设疑无疑是极为重要的处理文化因素的方式。它不仅有利于原语和译语双方语言文化的发展,也可以促进文化... 影视翻译绝不仅仅是两种文字之间的简单转换,更是文化传播的途径。在文化全球化的背景下,各国都在致力于提高自身的文化软实力,文化设疑无疑是极为重要的处理文化因素的方式。它不仅有利于原语和译语双方语言文化的发展,也可以促进文化态势的平衡乃至转变,是避免文化"失语"的重要手段,其重要性不言而喻。"文化设疑"是对整个文本中的文化因素的综合考量,是量与度的合理权衡。在各种有利因素的相互作用下,它完全是可操作的。 展开更多
关键词 影视翻译 文化设疑 文化态势 文化失语
下载PDF
当代文学“发现”主题的跨文化传播路径——以余秋雨文化散文作品为例
3
作者 赵晨曦 《文化创新比较研究》 2022年第11期161-164,共4页
国际传播能力建设必将成为当代文学的重点议题。当代作家余秋雨文化散文集《文化苦旅》《千年一叹》笔力深厚,包含对文明的深入洞察,通过“(再)发现”主题,感性“发现”与理性“旁观”相结合,极具传播力。该文从余秋雨两篇代表作,分析... 国际传播能力建设必将成为当代文学的重点议题。当代作家余秋雨文化散文集《文化苦旅》《千年一叹》笔力深厚,包含对文明的深入洞察,通过“(再)发现”主题,感性“发现”与理性“旁观”相结合,极具传播力。该文从余秋雨两篇代表作,分析两种“失语”情况下的“发现”书写,以期有补于国际传播能力建设的文学思路。 展开更多
关键词 国际传播能力 文化散文 文化传播 文化失语
下载PDF
全球本土化视角下高校英语教学中“中国文化失语症”探析 被引量:11
4
作者 雷婉 《英语广场(学术研究)》 2018年第9期54-56,共3页
当前我国高校英语教学中"中国文化失语症"现象日益普遍。本文分析了这一现象及其产生的原因,提出学习具有本土文化特色的"中国英语";在英语课程设置、英语教材、教学范式以及教学评估测试中增加中国本土文化为应对... 当前我国高校英语教学中"中国文化失语症"现象日益普遍。本文分析了这一现象及其产生的原因,提出学习具有本土文化特色的"中国英语";在英语课程设置、英语教材、教学范式以及教学评估测试中增加中国本土文化为应对策略,实现双重文化介入,以此向世界传播和弘扬中国文化,实现中国与世界深度融合。 展开更多
关键词 全球本土化 英语教学 中国文化失语症” 应对策略
下载PDF
跨文化外语教学方法的探索与实践——以“双向文化导入”模式为中心 被引量:5
5
作者 郭崇 《科教文汇》 2015年第5期204-205,210,共3页
如今文化在外语习得中的重要性日益受到关注,但母语文化"失语"现象也不容忽视,外语教学的最终目标是使学生运用所学知识进行顺畅的跨文化交际交流活动,文化的学习与语言习得相结合是跨文化交际能力培养的必然选择,而交际是双... 如今文化在外语习得中的重要性日益受到关注,但母语文化"失语"现象也不容忽视,外语教学的最终目标是使学生运用所学知识进行顺畅的跨文化交际交流活动,文化的学习与语言习得相结合是跨文化交际能力培养的必然选择,而交际是双向互动的过程,因此从"双向文化导入"模式提出的背景入手,分析其在外语教学中的必要性,总结"双向文件导入"模式应遵循的原则,进而具体介绍"双向文化导入"的内容和方法,最后总结了该模式在外语教学中的实际意义。 展开更多
关键词 外语教学 文化摩擦 母语文化失语 双向文化导入 文化交际
下载PDF
关于高职生中国文化“失语”现象的调查与研究 被引量:4
6
作者 王录 《职教论坛》 北大核心 2009年第16期55-58,共4页
近年来,虽然我国大学英语教学中的文化教学得到了重视,但我国大学生特别是高职生的中国文化“失语”现象已引起了社会各界特别是教育界的广泛关注和重视.改变这一现象已迫在眉睫。通过对中澳合作高职专业学生的测试和问卷调查发现.... 近年来,虽然我国大学英语教学中的文化教学得到了重视,但我国大学生特别是高职生的中国文化“失语”现象已引起了社会各界特别是教育界的广泛关注和重视.改变这一现象已迫在眉睫。通过对中澳合作高职专业学生的测试和问卷调查发现.尽管总体上二年级学生明显好于一年级学生和三年级学生.大多数受试者能较好地用英语表达我国传统文化,但中国文化失语现象明显,从而导致了跨文化交际的障碍。针对这种状况.根据收集的数据从跨文化视角分析了“中国文化失语“主要现象,并提出必须从改革应试教育、提高大学英语教师跨文化素养、调整课程设置与教材内容等方面采取有力措施,培养学生的跨文化交际能力以适应我国经济和社会快速发展对跨文化人才的需求。 展开更多
关键词 文化意识 交际能力 中国文化失语 对策
下载PDF
大学英语专业课本中中国文化缺失的现象 被引量:3
7
作者 孙圆梦 《海外英语》 2019年第17期100-101,共2页
在跨文化交流中,中国的快速崛起需要加大文化传播的力度,掌握国际文化话语权,而英语作为文化传播的载体起到至关重要的作用。但是在大学英语教学中,由于教材内容很少涉及中国文化,英语教师传播中国文化的意识不强,导致中国文化基本处于... 在跨文化交流中,中国的快速崛起需要加大文化传播的力度,掌握国际文化话语权,而英语作为文化传播的载体起到至关重要的作用。但是在大学英语教学中,由于教材内容很少涉及中国文化,英语教师传播中国文化的意识不强,导致中国文化基本处于失语状态。我们应当增加中国文化只是在教材中的比重,提升教师文化素养,开辟英语第二课堂,从而有效地改变大学生英语教学中中国文化缺失的现状。 展开更多
关键词 大学英语课本 中国文化渗透的必要性 中国文化失语症” 原因分析 融入途径
下载PDF
跨文化视域下大学英语教学中中国文化“失语”现象的思考 被引量:2
8
作者 任娟 《西部素质教育》 2019年第4期178-178,180,共2页
文章首先分析了中国文化"失语"现象在大学英语教学中的表现,然后阐述了中国文化"失语"现象对大学英语教学的影响,最后提出了大学英语教学中消除中国文化"失语"现象的有效策略,包括在教材中重视中国文化... 文章首先分析了中国文化"失语"现象在大学英语教学中的表现,然后阐述了中国文化"失语"现象对大学英语教学的影响,最后提出了大学英语教学中消除中国文化"失语"现象的有效策略,包括在教材中重视中国文化的元素;改革大学英语考试模式,促进评估体系的科学化;课堂教学中加强中国文化的输入;通过第二课堂活动促进学生对中国文化的学习;提高大学英语教师自身的文化素质。 展开更多
关键词 文化视域 大学英语教学 中国文化"失语"现象
下载PDF
我国高校英语教育中的“中国文化失语”现状研究 被引量:372
9
作者 肖龙福 肖笛 +1 位作者 李岚 宋伊雯 《外语教学理论与实践》 CSSCI 北大核心 2010年第1期39-47,共9页
本研究发现:高校英语教师和学生的中国文化知识及其英文表达都存在程度不一的"失语现象",尤其是中国文化英文表达还不具备向外输出、宣传、弘扬本民族优秀文化的良好能力;对高校英语教育与教学管理行为的调查分析表明,中国文... 本研究发现:高校英语教师和学生的中国文化知识及其英文表达都存在程度不一的"失语现象",尤其是中国文化英文表达还不具备向外输出、宣传、弘扬本民族优秀文化的良好能力;对高校英语教育与教学管理行为的调查分析表明,中国文化教学与教学管理大都没有严格按照国家颁布的英语教学大纲的相关要求进行;而文本分析表明,高校英语教学大纲对中国文化的教学目标及要求还缺乏更详细、明确的描述及规定。文章认为,这是我国高校英语教育中"中国文化失语"现象的最主要原因之一。针对研究中发现的问题,本研究提出相关建议。 展开更多
关键词 中国文化 高校英语 文化失语 英语教育 英语教学大纲 现状 民族优秀文化 英文表达
原文传递
大学英语教学“中国文化失语”现状调查 被引量:145
10
作者 宋伊雯 肖龙福 《中国外语》 CSSCI 2009年第6期88-92,共5页
本文参照《中国文化概况》所涉及的文化知识内容,着重对本科院校英语专业、非英语专业学生及大学英语教师的中国文化知识掌握情况、用英语表达中国文化的能力,及其对大学英语教学中存在的"中国文化失语"现象的态度和对改进这... 本文参照《中国文化概况》所涉及的文化知识内容,着重对本科院校英语专业、非英语专业学生及大学英语教师的中国文化知识掌握情况、用英语表达中国文化的能力,及其对大学英语教学中存在的"中国文化失语"现象的态度和对改进这一状况的期望等进行调查。分析后发现,现阶段本科院校大学生对中国文化知识的掌握较好,但欠缺用英语表达的能力,而大学英语教师在一部分中国文化知识的翻译上也略显不足。大学英语教学中对中国文化知识涉猎不足是导致"中国文化失语"现象产生的主要原因。 展开更多
关键词 文化失语 表达能力 态度期望
原文传递
跨文化交际中中国文化失语现象分析 被引量:77
11
作者 张兰 《西南民族学院学报(哲学社会科学版)》 北大核心 2003年第8期339-341,共3页
随着改革开放政策的实施 ,中国人对外国文化了解越来越多 ,但是在跨文化交际中却经常出现中国文化失语现象。本文列举了一些中国文化失语现象 ,并对其进行了分析 。
关键词 文化交际 文化失语 英语教学
下载PDF
大学英语教学中“中国文化失语”现象原因分析及应对措施 被引量:28
12
作者 张婧 《长春师范大学学报》 2018年第12期134-136,共3页
中国大学生的英语能力,尤其是在跨文化交际层面中用英语表达中国文化特有的事物、观念、现象等能力不容乐观。大学英语教学在文化教学实践中突出目的语文化的学习,而忽视了中国文化的教学,致使大量大学生的跨文化交际能力受到挑战。&qu... 中国大学生的英语能力,尤其是在跨文化交际层面中用英语表达中国文化特有的事物、观念、现象等能力不容乐观。大学英语教学在文化教学实践中突出目的语文化的学习,而忽视了中国文化的教学,致使大量大学生的跨文化交际能力受到挑战。"中国文化失语"现象普遍存在,多数大学生还无法具备用英语向外宣传弘扬中华民族优秀文化的能力。针对这些问题,本文着重分析"中华文化失语"现象产生的原因,并提出解决建议。 展开更多
关键词 大学英语教学 中国文化 文化失语
下载PDF
如何在英语教学中进行中国文化的输入——由“中国文化失语”现象引发的思考 被引量:27
13
作者 魏朝夕 《山西农业大学学报(社会科学版)》 2007年第3期305-307,共3页
语言与文化密不可分。在外语教学中既要重视目的语文化背景知识的介绍,也不可忽略对母语文化的传播。由于长期以来英语教学中存在着对母语文化输入的欠缺,导致学习者用英语表达中国文化的能力与其实际的英语水平不一致,从而造成中国文... 语言与文化密不可分。在外语教学中既要重视目的语文化背景知识的介绍,也不可忽略对母语文化的传播。由于长期以来英语教学中存在着对母语文化输入的欠缺,导致学习者用英语表达中国文化的能力与其实际的英语水平不一致,从而造成中国文化失语现象,引发跨文化交际障碍。为此,分析中国英语教学的现状,进而对英语教学改革提出几点建议,其中涉及教学大纲的修订,学习者平等交际意识的培养,教材的制定和编排以及课堂教法各个方面。 展开更多
关键词 文化失语 英语教学 中国文化
下载PDF
中国母语文化“失语”与英语教育——在英语教学中导入中国母语文化 被引量:24
14
作者 邓耘 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2016年第S1期10-12,共3页
随着我国国际地位的不断提升,英语教育应该同时兼顾目的语文化和中国母语文化的导入。中国母语文化在英语教学中的导入有着不可替代的重要性。它推动我国立足本国面向世界,同时也提高学生的跨文化交际能力、综合运用能力,并提升教师的... 随着我国国际地位的不断提升,英语教育应该同时兼顾目的语文化和中国母语文化的导入。中国母语文化在英语教学中的导入有着不可替代的重要性。它推动我国立足本国面向世界,同时也提高学生的跨文化交际能力、综合运用能力,并提升教师的业务素质和综合能力。英语教学中中国母语文化的导入要注意内容实时性、选材"第三位置"的视角性、语言和文化的主次性等问题。 展开更多
关键词 母语文化 文化失语 英语教育
下载PDF
综合英语教学中的中国传统文化导入 被引量:21
15
作者 冯巧娥 《当代外语研究》 2014年第5期40-42,共3页
跨文化交流中的中国文化失语现象使得中国传统文化在语言教学中的导入变得日益重要。本文介绍了中国传统文化导入在综合英语教学中的必要性,通过分析并反思综合英语课的教学历程,借鉴本校的教改经验探讨了中国传统文化在教学内容、方法... 跨文化交流中的中国文化失语现象使得中国传统文化在语言教学中的导入变得日益重要。本文介绍了中国传统文化导入在综合英语教学中的必要性,通过分析并反思综合英语课的教学历程,借鉴本校的教改经验探讨了中国传统文化在教学内容、方法、评价及教师等方面的导入途径,并提出了可遵循的原则。 展开更多
关键词 综合英语 中国传统文化 文化导入 文化失语
原文传递
课程思政视域下高职公共英语课程改革研究 被引量:21
16
作者 卢魁 《邢台职业技术学院学报》 2019年第5期24-27,共4页
当前高职英语教育过度注重西方文化输入,而忽略了中国文化的输出表达,这会使高职学生在国际多元文化交流中处于劣势,甚至出现文化失语现象。通过在高职英语课中融入中国传统文化、社会主义核心价值观等课程思政元素,建设课程思政资源库... 当前高职英语教育过度注重西方文化输入,而忽略了中国文化的输出表达,这会使高职学生在国际多元文化交流中处于劣势,甚至出现文化失语现象。通过在高职英语课中融入中国传统文化、社会主义核心价值观等课程思政元素,建设课程思政资源库并使思政教育贯穿高职英语教学全过程,不仅可以提高高职学生运用英语讲好中国故事的能力,还有利于培养学生对于中国文化的认同感和自豪感,从而增强文化自信。 展开更多
关键词 文化失语 课程思政 高职公共英语
下载PDF
新课标角度下英语教材中中国文化意识的缺失——以人教版高中第一册英语教科书为个案 被引量:17
17
作者 任平 《当代教育科学》 北大核心 2009年第10期13-16,共4页
新一轮基础教育课程改革为英语课程制定新的标准,而实现课程的总体目标是要培养学生的综合语言运用能力。对于社会文化能力的培养,是建立在双向语言输入和输出基础之上,但目前的中学英语教材之中中国文化分量却明显不足,学生受到大量西... 新一轮基础教育课程改革为英语课程制定新的标准,而实现课程的总体目标是要培养学生的综合语言运用能力。对于社会文化能力的培养,是建立在双向语言输入和输出基础之上,但目前的中学英语教材之中中国文化分量却明显不足,学生受到大量西方文化意识的影响,往往造成母语文化意识的缺失,获得不对等的文化积累,使得跨文化交际无法有效实现,我们针对这一问题进行了相关的探讨。 展开更多
关键词 英语教材 中国文化意识形态 文化失语
下载PDF
本土文化缺失导致的文化失语现象及对策研究 被引量:18
18
作者 赵岩 《前沿》 北大核心 2011年第24期192-193,247,共3页
外语学习及使用的过程正是两种文化相互碰撞的过程,而在英语作为中介语的跨文化交流过程中,人们越来越重视文化的导入,但由于对文化导入的片面理解,导致了跨文化交际中"文化失语"现象的产生。本文正是从"文化失语"... 外语学习及使用的过程正是两种文化相互碰撞的过程,而在英语作为中介语的跨文化交流过程中,人们越来越重视文化的导入,但由于对文化导入的片面理解,导致了跨文化交际中"文化失语"现象的产生。本文正是从"文化失语"现象出发,究其原因,挖掘"文化失语"和"本土文化缺失"之间的联系,从而找出克服"文化失语"现象的策略。 展开更多
关键词 本土文化缺失 文化失语 对策研究
原文传递
旅游演艺业的技术崇拜与文化失语——以武汉《汉秀》为例 被引量:18
19
作者 肖波 钱珊 《同济大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2018年第1期39-48,共10页
当前旅游演艺业发展迅速,形成了以《印象》系列、《千古情》系列和《山水盛典》系列为代表的知名演艺品牌,对旅游业发展产生了积极的影响,同时存在文化内涵缺位、一些项目效益不佳的现象。《汉秀》作为国内目前投资最高的旅游演艺项目,... 当前旅游演艺业发展迅速,形成了以《印象》系列、《千古情》系列和《山水盛典》系列为代表的知名演艺品牌,对旅游业发展产生了积极的影响,同时存在文化内涵缺位、一些项目效益不佳的现象。《汉秀》作为国内目前投资最高的旅游演艺项目,票房很不理想,收回投资遥遥无期。该项目存在盲目求大、特色不突出、文化内涵难以解读等问题,这也是国内多数旅游演艺项目的共同缺点,资本主导、技术崇拜和文化失语是导致这些问题的主要原因。旅游演艺的可持续发展应以区域历史文化为基础,合理利用高科技手段,理性确定投资规模,以创新的演出形式来满足观众对特色文化体验的需求,还需要创新营销模式,与旅游景点、主题公园、酒店、商业圈等相融合,形成新的产业链,推动旅游演艺业健康持续发展。 展开更多
关键词 旅游演艺 《汉秀》资本主导 技术崇拜 文化失语
下载PDF
中国传统文化与地方文化融入高职英语教学的必要性和紧迫性 被引量:17
20
作者 刘彦斌 《天津职业院校联合学报》 2012年第7期50-52,共3页
当前,高职院校英语教学过程中缺失了中国传统文化和地方文化的融入。教师只重视对英语语言能力的培养,而忽视了英语学习同母语、中国传统文化和地方文化的血肉联系。本文在强调将中国传统文化融入英语教学的同时,还增加了地方文化的内容... 当前,高职院校英语教学过程中缺失了中国传统文化和地方文化的融入。教师只重视对英语语言能力的培养,而忽视了英语学习同母语、中国传统文化和地方文化的血肉联系。本文在强调将中国传统文化融入英语教学的同时,还增加了地方文化的内容;从制定课程标准到具体的课堂教学,提出了具体的改革方法和途径。 展开更多
关键词 高职院校 英语教学 传统文化 缺失 文化失语
下载PDF
上一页 1 2 30 下一页 到第
使用帮助 返回顶部