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我国专业学位研究生教育改革路径探索——一个整体性教育的视角 被引量:28
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作者 姚志友 董维春 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2019年第11期7-13,共7页
认为当前影响专业学位研究生教育发展的主要矛盾是国家与社会的有效需求与教育供给的不充分。基于整体性教育的视角,分析了专业学位研究生教育的本质,提出了改革专业学位研究生教育的路径,即打破政府、社会与高校的碎片化治理现状,构建... 认为当前影响专业学位研究生教育发展的主要矛盾是国家与社会的有效需求与教育供给的不充分。基于整体性教育的视角,分析了专业学位研究生教育的本质,提出了改革专业学位研究生教育的路径,即打破政府、社会与高校的碎片化治理现状,构建专业学位研究生教育场域协同治理分析框架,建立“纵横内外”协同发展机制,探索“科教协同、产教融合”教育模式与“集体培养、导师团队指导”培养方式。 展开更多
关键词 专业学位 研究生教育 教育场域 整体性教育 协同机制
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大学生思想政治素质教育的对策选择 被引量:7
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作者 赵野田 《思想理论教育导刊》 CSSCI 北大核心 2012年第10期90-93,共4页
大学生思想政治素质教育是一个涉及主客观多方面因素的系统性工作。思想政治素质教育是整体性教育、主体性教育、实践性教育。实践中应确立整体教育观、注重"核心要素"的培养、坚持主体性与主导性相结合的原则。在方法层面上... 大学生思想政治素质教育是一个涉及主客观多方面因素的系统性工作。思想政治素质教育是整体性教育、主体性教育、实践性教育。实践中应确立整体教育观、注重"核心要素"的培养、坚持主体性与主导性相结合的原则。在方法层面上坚持知识培育、能力培育与价值观培育相结合,坚持统一标准与注重发展个性相统一,学校教育、社会教育、家庭教育相协调。 展开更多
关键词 思想政治素质 素质结构 整体性教育 价值观教育 大学生
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影响“大四”课堂教学因素的归类分析与对策探究 被引量:3
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作者 卢建立 杨明波 姚永福 《安阳师范学院学报》 2004年第3期91-93,共3页
自从大学生就业实行双向选择以来,大学阶段的第四年已经成为"就业年",在此期间的课堂教学受到了普遍影响。本文就如何更有效的对大学四年级学生进行课堂教学和管理,减少因就业和升学等因素对课堂教学的冲击,进行了一些探讨,... 自从大学生就业实行双向选择以来,大学阶段的第四年已经成为"就业年",在此期间的课堂教学受到了普遍影响。本文就如何更有效的对大学四年级学生进行课堂教学和管理,减少因就业和升学等因素对课堂教学的冲击,进行了一些探讨,并就大学四年级学生的心理状况对课堂教学的影响进行了调查分析。提出了针对这些情况如何采取教学措施、如何实施个性化教育、如何在课堂教学中实施整体性教育,以及提高课程单元、知识单元和素质单元的结合程度,提出了一些见解,在实践中收到了一定的成效。 展开更多
关键词 个性化教育 整体性教育 素质单元
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如何很好地发挥数学教育的文化价值(中) 被引量:1
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作者 郑毓信 《小学数学教师》 2022年第6期6-12,共7页
以下就转向关于如何很好地发挥数学教育文化价值的两个具体建议。一、切实抓好两个关键词:“入”与“出”鉴于“数学文化”有很大的特殊性,又由于数学教育应被看成整体性教育事业的一个有机组成成分,因此为了很好地发挥数学教育的文化价... 以下就转向关于如何很好地发挥数学教育文化价值的两个具体建议。一、切实抓好两个关键词:“入”与“出”鉴于“数学文化”有很大的特殊性,又由于数学教育应被看成整体性教育事业的一个有机组成成分,因此为了很好地发挥数学教育的文化价值,我们就应很好地突出这样两个关键词:“入”与“出”。 展开更多
关键词 整体性教育 有机组成 “入”与“出” 关键词 数学 特殊性 发挥
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试论语文素质教育对中医药学术发展的意义 被引量:1
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作者 殷平善 《上海中医药大学学报》 CAS 1999年第3期3-5,共3页
从当今正在兴起的科学、文化、人生、教育四位一体的整体性教育观念出发 ,论述中医药学科的语文素质教育。认为古汉语对深刻理解与准确掌握中医药理论和从事临床实践具有重要意义 ,是中医药工作者学术造诣的重要标志之一 ;目前中医药专... 从当今正在兴起的科学、文化、人生、教育四位一体的整体性教育观念出发 ,论述中医药学科的语文素质教育。认为古汉语对深刻理解与准确掌握中医药理论和从事临床实践具有重要意义 ,是中医药工作者学术造诣的重要标志之一 ;目前中医药专业大学生的整体古汉语水平堪忧 ,在进行课程体制改革中 ,应切实加强而不是削弱医古文教学 ,并充分利用医古文教材对学生进行全方位的整体素质训练 ,使之成为一门高层次的培养德、智的课程。鉴于语文 ,特别是医古文在中医药学整体教育中的重要地位 ,建议建立系统、规范、相对独立的中医语文学。 展开更多
关键词 语文素质教育 课程体制 学术造诣 整体教育 整体性教育 重要地位 大学生 中医药学术 医古文 中医药工作
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校园绿化的基本原则与综合效应 被引量:1
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作者 杜颖丰 《徐州教育学院学报》 1998年第3期106-107,共2页
“整洁、优美、富有教育意义的校园环境是形成整体性教育氛围不可缺少的条件。”(《中学德育大纲》),而校园绿化是校园环境建设的重要组成部分,它在改善教学环境。
关键词 校园绿化 综合效应 基本原则 校园环境建设 教育功能 教学环境 教育意义 重要组成部分 培养学生 整体性教育
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SunWALK,一种整体的道德教育模式
7
作者 田贵华 《咸宁学院学报》 2007年第5期132-134,共3页
SunWALK整体教育模式是英国道德教育学者Roger博士提出的道德教育模式。该模式遵循整体的教育理念,倡导核心价值的教育,注重在学校教育实践的运行,使得该模式成为英国独树一帜的道德教育模式。本文对该模式的主要内容、基本特点作了初... SunWALK整体教育模式是英国道德教育学者Roger博士提出的道德教育模式。该模式遵循整体的教育理念,倡导核心价值的教育,注重在学校教育实践的运行,使得该模式成为英国独树一帜的道德教育模式。本文对该模式的主要内容、基本特点作了初步分析,并对SunWALK整体教育模式进行了评价,简述了该模式值得我国学校德育借鉴的方面。 展开更多
关键词 德育 模式 整体性教育
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创新教育应处理好三大关系
8
作者 李军 《中国德育》 2003年第2期25-29,共5页
关键词 创新教育 教育改革 素质教育 创新精神 实践能力 整体性教育
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我看素质教育
9
作者 李锡明 《渤海学刊(哲学社会科学版)》 1998年第2期37-49,共2页
《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展.”那么,何为素质教育呢?简言之,素质教育... 《中国教育改革和发展纲要》明确指出:“中小学教育要由应试教育转向全面提高国民素质的轨道,面向全体学生,全面提高学生的思想品德、文化科学、劳动技能和身体心理素质,促进学生生动活泼地发展.”那么,何为素质教育呢?简言之,素质教育就是形成受教育者素质的教育.换言之,素质教育是潜能的开发,心理品质的培养和社会文化素质训练的整体性教育.时至今日,目前我国的素质教育开展情况又如何呢?笔者了解到,素质教育在我国绝大部分地区还只是流于形式,素质教育只是一种口号,一种倡导,一种装潢。 展开更多
关键词 素质教 应试教育 面向全体学生 《中国教育改革和发展纲要》 中小学教育 身体心理素质 心理品质 整体性教育 国民素质 思想品德
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理科大学开展文化整体性教育的思考
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作者 梁保国 乐禄祉 《高等理科教育》 CSSCI 2000年第5期1-9,共9页
知识经济的发展,使得知识内涵不断深化和丰富,知识的意义融入理解者的知识整体之中,知识的作用越来越依赖于知识掌握者的知识整体结构。任一知识单元在知识整体中才能充分显示其信息和智力方面的双重意义。这样,一个人从知识整体上... 知识经济的发展,使得知识内涵不断深化和丰富,知识的意义融入理解者的知识整体之中,知识的作用越来越依赖于知识掌握者的知识整体结构。任一知识单元在知识整体中才能充分显示其信息和智力方面的双重意义。这样,一个人从知识整体上把握知识就是非常重要的。 展开更多
关键词 文化整体性 理科大学 整体性教育
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浅谈护生职业道德的“三性”教育
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作者 宋紫兰 《中国医学伦理学》 1999年第6期42-42,45,共2页
如何促进护理教育改革使得护理教学内容与护理实践需要和护理专业的发展密切结合,做好护生的职业道德教育工作.是各级卫生学校所必须深入探讨的问题.我们商洛地区卫生学校护理专业以超前性、整体性和示范性教育为核心、在护生的职业道... 如何促进护理教育改革使得护理教学内容与护理实践需要和护理专业的发展密切结合,做好护生的职业道德教育工作.是各级卫生学校所必须深入探讨的问题.我们商洛地区卫生学校护理专业以超前性、整体性和示范性教育为核心、在护生的职业道德教育方面作了一点探讨. 展开更多
关键词 护生 职业道德 超前性教育 整体性教育 护理教育
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要注意加强社会主义思想的延伸教育
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作者 熊顺学 《理论与改革》 CSSCI 北大核心 1991年第5期61-62,共2页
去冬以来,一些地方陆续开展了农村社会主义思想教育。从思想救育的形式和途径上看,不少地方大多采用传统作法.即把思想教育停留在村级这个社会层面上.以各种层次的群众会进行面上集中性、粗放性教育为主。应当肯定,这种传统作法.... 去冬以来,一些地方陆续开展了农村社会主义思想教育。从思想救育的形式和途径上看,不少地方大多采用传统作法.即把思想教育停留在村级这个社会层面上.以各种层次的群众会进行面上集中性、粗放性教育为主。应当肯定,这种传统作法.对于形成整体性教育声势和“气候”.起到了促进作用。但是,由于这种作法存在着“一刀切”、“一锅煮”等固有弱点,所以在新形势下,仅仅采用这种“常规”作法,往往会产生思想教育“走过场”的现象,很难达到预期的教育目的。 展开更多
关键词 社会主义思想教育 整体性教育 社会层面 教育目的 集中性 传统
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幼儿健身意识和习惯培养的实践探索
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作者 徐莲芳 《上海教育科研》 CSSCI 北大核心 2003年第6期77-79,共3页
研究的背景 幼儿健身意识和习惯培养是为其一生奠定健康基础的,然而,目前幼儿教育的现状却不够理想。一方面,由于受传统的教育观念的影响,许多幼儿园的健身活动仅仅限于体育锻炼,侧重于技能的训练,没有构建对幼儿健身的整体... 研究的背景 幼儿健身意识和习惯培养是为其一生奠定健康基础的,然而,目前幼儿教育的现状却不够理想。一方面,由于受传统的教育观念的影响,许多幼儿园的健身活动仅仅限于体育锻炼,侧重于技能的训练,没有构建对幼儿健身的整体性教育理念和体系。另一方面,现代科学技术的发展和生活方式的改变,影响了幼儿的生活习惯。食品的精细化使幼儿的饮食追求色彩和口味,而不考虑营养的全面和均衡;加上成人对独生子女过于呵护,造成幼儿对外界的适应性能力下降。因此,停留于狭隘的体育锻炼的健身理念已明显不符合幼儿的生活现状和发展需要。 在多年来幼儿园体育教学改革的基础上,我们试图构建整体的幼儿健身理念、寻求科学的教育内容和有效的教育方法、途径,探索幼儿健身意识和习惯培养的可行性、实效性,从而培养幼儿健身意识和习惯,增强幼儿对外界环境的适应能力,为其一生的发展铺垫,提高民族素质,提高人们生活质量,推进社会文明程度和为幼儿园进行科学的健身教育提供实践经验。 展开更多
关键词 健身意识 幼儿教育 习惯培养 整体性教育 体育教学 教学改革
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从整体性教育视角看高校大学生逃生教育
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作者 李爱玲 《传承》 2013年第10期108-109,共2页
联合国教科文组织21世纪教育提出的口号是"学会生存",这表明生存能力教育是21世纪教育的重要内容。然而,近年来大学生遇险伤亡事件在我国一些高校不断上演。只有始终以整体性教育思想为指导去引导和开展逃生教育,才能发挥整... 联合国教科文组织21世纪教育提出的口号是"学会生存",这表明生存能力教育是21世纪教育的重要内容。然而,近年来大学生遇险伤亡事件在我国一些高校不断上演。只有始终以整体性教育思想为指导去引导和开展逃生教育,才能发挥整体性教育的优势,使逃生教育真正形成合力,并取得良好的教育效果。 展开更多
关键词 整体性教育 大学生 逃生教育
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素质教育的灵魂——思想道德素质教育
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作者 李士菊 《石家庄大学学报》 1999年第4期13-15,共3页
目前我国思想道德素质教育存在种种貌似重视实则忽视的现象,影响了素质教育的整体性。思想道德素质教育的实质是做什么人的教育。
关键词 素质教育 思想道德 整体性教育
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高职院校整体性教育教学改革研究
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作者 万玉文 梁建和 《广西教育》 2012年第15期90-91,共2页
就如何全面提升教师职业教育的课程教学能力,探索通过整体性教育教学改革推动课程改革、提高教学质量的途径。
关键词 高职院校 整体性教育 教学改革 研究
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走出屏幕 亲近自然 乐享游戏——“生态教育”理念下的民间游戏新实践
17
作者 沈艳凤 《动漫界(幼教365)》 2020年第36期49-52,共4页
幼儿园呼唤生态教育,家庭呼唤生态教育,时代呼唤生态教育。生态教育是整体性教育、生活教育,强调在生存、生活和生命的意义上为幼儿奠基。随着生态理念的不断深入,学前教育阶段的生态教育方兴未艾,很多幼儿园正在探索和实践、建构促进... 幼儿园呼唤生态教育,家庭呼唤生态教育,时代呼唤生态教育。生态教育是整体性教育、生活教育,强调在生存、生活和生命的意义上为幼儿奠基。随着生态理念的不断深入,学前教育阶段的生态教育方兴未艾,很多幼儿园正在探索和实践、建构促进幼儿发展的生态教育之路,教师成长之路,幼儿园发展之路。 展开更多
关键词 民间游戏 幼儿发展 成长之路 生态理念 幼儿园 生命的意义 整体性教育 亲近自然
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主题活动背景下美术活动的设计与实施策略
18
作者 陈仙红 《福建教育》 2020年第33期45-47,共3页
主题活动是指围绕某一议题或与议题相关的问题、现象及事件,通过集体教学活动、小组或个别化的学习活动、各类游戏等实施整体性教育的组织结构,同时通过语言、社会、健康、科学、艺术各领域活动实现主题目标,是幼儿园课程实施的重要途... 主题活动是指围绕某一议题或与议题相关的问题、现象及事件,通过集体教学活动、小组或个别化的学习活动、各类游戏等实施整体性教育的组织结构,同时通过语言、社会、健康、科学、艺术各领域活动实现主题目标,是幼儿园课程实施的重要途径。那么,主题活动背景下的美术活动是以主题内容为线索或脉络,以幼儿经验或兴趣为基础,开展的相关美术欣赏和创作活动。它是幼儿运用形象、图形、符号等美术元素,主动获得主题活动中的知识和经验,解决问题,不断探究的发现过程和大胆表现的创作过程,是一种综合化、多样化的美术活动组织样式,是一种探究性学习。 展开更多
关键词 美术活动 主题内容 美术欣赏 集体教学活动 美术元素 探究性学习 个别化 整体性教育
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我读《幼儿精神运动学手册:精神运动学发展促进作用的理论及实践》
19
作者 郑影 《早期教育(幼教·教育教学)》 2009年第12期12-13,共2页
成书背景 精神运动学是一门新兴的交叉学科,它既可以纳入教育学的框架,也可以纳入治疗学的框架。它通过感受和运动来进行整体性教育和人格培养,强调儿童是一个由身体、思想和人格构成的整体,其目的在于增加儿童自身运动的内容.鼓... 成书背景 精神运动学是一门新兴的交叉学科,它既可以纳入教育学的框架,也可以纳入治疗学的框架。它通过感受和运动来进行整体性教育和人格培养,强调儿童是一个由身体、思想和人格构成的整体,其目的在于增加儿童自身运动的内容.鼓励他们开展自主行为.通过在群体中的经历与体验来帮助他们扩充自己的行为能力与交流技巧。雷蒙特·齐默尔——德国奥斯纳布吕克大学教授。 展开更多
关键词 运动学 精神 实践 手册 幼儿 整体性教育 成书背景 交叉学科
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全面培养化学教育师范生实验综合能力——基础化学实验教学的整体改革与实践 被引量:5
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作者 余新武 杨水金 +2 位作者 万其进 徐绍炳 龚楚儒 《湖北师范学院学报(自然科学版)》 2001年第1期77-81,共5页
介绍了在高师基础化学实验教学改革中 ,以整体性教育思想为指导 ,以素质教育为目的 ,加强学生综合能力培养 ,努力提高基础化学实验教学质量的实践和认识。
关键词 基础化学实验 实验综合能力 整体性教育思想 教学改革
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