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《数码鼠家的新年Party》教学设计
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作者 黄露盈 钱瑞扬 《教育信息技术》 2008年第5期48-49,共2页
本课是一节针对初步接触纵横码的低年级学生而设计的应用实验课。把2008年（鼠年）与数字化（纵横码）串联起来，创设以《数码鼠家的新年Party》题的儿童化色彩故事为学习线索，将纵横码中的基础知识融合到新年里的“刷房子”、“贴春... 本课是一节针对初步接触纵横码的低年级学生而设计的应用实验课。把2008年（鼠年）与数字化（纵横码）串联起来，创设以《数码鼠家的新年Party》题的儿童化色彩故事为学习线索，将纵横码中的基础知识融合到新年里的“刷房子”、“贴春联”、“猜灯谜”、“送祝福”等各种趣味性学习场景中。通过形象生动的CAI课件，让学生化为一群数码鼠在其中活泼快乐地认识生字和词组学习，并巩固纵横汉字输入法的知识要点。 展开更多
关键词 数码鼠家的新年 PARTY 教学设计
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