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浅析汇编语言中数大小的比较 |
梁建军
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《电脑知识与技术》
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2010 |
1
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“万以内数的比较”教学设计 |
粱丽雪
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《中小学数学（小学版）》
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2004 |
0 |
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理解“几”与“第几” 丰富数的含义——人教版一年级上册“5以内序数的含义与大小比较”的教学实践 |
徐焓
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《黑龙江教育（教育与教学）》
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2024 |
0 |
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小数大小的比较 |
梁洁涛
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《广西教育》
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1998 |
0 |
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5
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“亿以内数的读法和写法” 教学构想 |
李光树
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《四川教育》
北大核心
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1996 |
0 |
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6
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3～5岁幼儿一位数大小比较的信息加工模式 |
莫雷
邹艳春
Chen Zhen
王穗苹
温忠麟
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《心理学报》
CSSCI
CSCD
北大核心
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2003 |
0 |
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7
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小学数学情感教学探微 |
王聿松
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《连云港师范高等专科学校学报》
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1998 |
1
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8
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要讲究讲授艺术 |
李盈
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《北京教育（普教版）》
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1995 |
1
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9
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小学数学第一册总复习建议 |
李立梅
邱廷建
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《云南教育（小学教师）》
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1999 |
0 |
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10
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“小数的意义和性质”教学建议 |
秦玉玲
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《宁夏教育》
北大核心
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1995 |
0 |
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11
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第五单元万以内数的读法和写法 |
洪汉华
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《江西教育（管理版）（A）》
北大核心
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1994 |
0 |
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12
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怎样合理处理教材 |
伍挚
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《湖南教育（上旬）（A）》
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1996 |
0 |
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13
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整数课时教材分析 |
王万喜
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《云南教育（小学教师）》
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2000 |
0 |
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“小数点位置的移动引起小数大小的变化”数学实录及评析 |
陈航冰
叶子
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《湖南教育（上旬）（A）》
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1999 |
0 |
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15
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小学数学五年制第六册教材介绍 |
卢江
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《江西教育（管理版）（A）》
北大核心
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1996 |
0 |
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16
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谈一组题所包含的数学思想与方法 |
李蓓蕾
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《黑龙江教育（高教研究与评估）》
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1999 |
0 |
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小学数学教师的“三善” |
韦永德
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《广西教育》
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1999 |
0 |
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“数和数的运算”复习提要 |
李雪菲
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《云南教育（小学教师）》
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2001 |
0 |
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数的大小与“次序”——数学专题选讲(三) |
毛其吉
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《苏州教育学院学报》
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2002 |
0 |
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20
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教得活泼 学得主动──“5的认识”的教学 |
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《黑龙江教育（高教研究与评估）》
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1999 |
0 |
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