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试论数学教育中的幼小衔接问题 |
周希冰
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《学前教育研究》
CSSCI
北大核心
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1997 |
11
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2
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幼儿园数学教育活动设计适宜性的研究 |
胡慧娟
林菁
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《幼儿教育研究》
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2016 |
5
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3
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学前教育专业学生数学教育活动设计能力培养策略的行动研究 |
张小卫
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《中国科技经济新闻数据库 教育》
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2024 |
0 |
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4
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具身认知视域下幼儿园数学教育活动开展的特性、问题与策略 |
李敏
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《基础教育研究》
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2024 |
0 |
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5
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回归自然与生活的幼儿园数学教育活动实践 |
高秀梅
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《中国科技期刊数据库 科研》
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2024 |
0 |
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6
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语言教育的交叉与融合 |
张明红
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《幼儿教育》
北大核心
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2002 |
3
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7
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儿童在前,教师在后——对幼儿园集体数学教育活动的思考与探索 |
周欣
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《幼儿教育（教育教学）》
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2009 |
3
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8
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回归自然与生活的幼儿园数学教育活动实践 |
董丽芳
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《亚太教育》
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2023 |
0 |
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9
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在数学教育活动中发展幼儿思维能力的有效策略 |
林菁
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《学前教育研究》
北大核心
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1999 |
2
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大班数学活动:动物下蛋 |
王忠明
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《早期教育（幼教·教育教学）》
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2023 |
0 |
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感受数量关系对促进幼儿思维发展的研究 |
王晓辉
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《早期教育（幼教·教育教学）》
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2012 |
4
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数学区活动的内容安排及材料设计 |
孙彩霞
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《福建教育》
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2017 |
3
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13
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幼儿园数学教育活动“情境化”的实践探索 |
黄有芳
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《幼儿教育研究》
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2016 |
4
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教-学路径图:幼儿数学教育的新框架 |
李秀勋
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《幼儿教育（教育教学）》
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2010 |
3
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近二十年我国数学问题提出研究知识图谱分析 |
陈汉君
杨蕊
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《数学通报》
北大核心
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2020 |
3
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关于数学课程标准修订的几点建议 |
邱月亮
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《小学教学（数学版）》
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2021 |
2
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对幼儿园数学教育活动中师幼互动的分析及教育反思 |
周利亚
张莉
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《当代学前教育》
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2011 |
3
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运用信息技术提高小学数学课堂教学实效性的策略 |
高阿珍
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《新教师》
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2022 |
1
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幼儿数学能力的培养 |
刘洪越
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《学周刊（中旬）》
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2010 |
2
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20
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幼儿园数学教育活动中“核心概念”重要性解析 |
许晓晖
国秀华
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《幼儿教育（教育教学）》
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2010 |
2
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