面积迷宫

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作者 陈毅敏 羽狐(图) 《课堂内外（智慧数学）（小学版）》 2024年第6期4-11,共8页

近年来,“数学几何界”兴起了一种非常有趣的游戏,名叫“面积迷宫”。这类游戏会给玩家一个几何图形(这个几何图形由若干个长方形、平行四边形组成),图形上会标出部分数据,需要玩家算出标有问号处的值。

关键词 平行四边形 迷宫 几何图形 玩家 长方形 数学几何 有趣的游戏 问号

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用眼 用手 用心:小学数学几何游戏课操作活动的设计研究——以《玩转孔明锁》一课为例

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作者 沈洋 陈琳洁 《中小学数学（小学版）》 2024年第6期30-32,共3页

一、小学数学几何游戏课的价值数学游戏是数学知识的一种载体,具有数学性、娱乐性、智力性等特点,几何游戏课能激发学生学习数学的兴趣,在操作中获得成功感,同时也注重对学生数学思维能力的培养,提升学生的观察能力和推理能力,尤其对增... 一、小学数学几何游戏课的价值数学游戏是数学知识的一种载体,具有数学性、娱乐性、智力性等特点,几何游戏课能激发学生学习数学的兴趣,在操作中获得成功感,同时也注重对学生数学思维能力的培养,提升学生的观察能力和推理能力,尤其对增强学生空间认知能力作用很大。 展开更多

关键词 游戏课 智力性 空间认知能力 数学游戏 成功感 观察能力 推理能力 数学几何

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如何在新课标理念下提高初中数学几何课堂教学有效性

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作者 茹燕 《炫动漫》 2024年第6期31-33,共3页

数学几何是初中的主要课程之一,对于提高学生的思维发展和综合能力起着十分重要的作用,在新的课程标准理念下,传统的数学几何教学方法已经不能满足学生的学习需求。本文从提高初中数学几何课堂教学有效性的重要性和策略两个方面进行探... 数学几何是初中的主要课程之一,对于提高学生的思维发展和综合能力起着十分重要的作用,在新的课程标准理念下,传统的数学几何教学方法已经不能满足学生的学习需求。本文从提高初中数学几何课堂教学有效性的重要性和策略两个方面进行探讨。在提升教师的专业能力、充分利用教学资源、激发学生的学习兴趣和动机以及个性化教学与差异化教育等方面,提出了相应的策略和方法。通过这些措施的实施,能有效提高初中数学几何教学过程的效果,提高学生的学习兴趣和学习成绩。 展开更多

关键词 新课标理念 数学几何 课堂教学 有效性

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浅谈变频电缆3+3结构成缆外径的计算 被引量：2

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作者 王海岭 张红艳 《电线电缆》 2014年第5期45-46,共2页

变频电缆3+3结构,比四芯电缆具有更稳定的传输性能,然而其接地线根据用户的实际应用要求选用的规格大小不一,大小不一的接地线芯截面需要选用不同的成缆外径计算公式,实际工作中无法根据其截面大小快速准确地判断出选用什么公式进行计算... 变频电缆3+3结构,比四芯电缆具有更稳定的传输性能,然而其接地线根据用户的实际应用要求选用的规格大小不一,大小不一的接地线芯截面需要选用不同的成缆外径计算公式,实际工作中无法根据其截面大小快速准确地判断出选用什么公式进行计算,并且电缆成缆外径比较难求。为了方便计算,从几何方面进行了推导,快速准确地找到了其计算方法。 展开更多

关键词 变频电缆 3-t-3结构 绝缘线芯 数学几何 缆芯直径

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含45°角一几何试题的处理技巧

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作者 张丰胜 《中学生数学》 2022年第18期14-17,共4页

在初中数学几何中,45°角是一个比较特殊的角,以45°角为载体的中考题也是层出不穷.究其原因就是含45°角的几何问题,在处理的方法上往往多样,更有别具不同的方法技巧.现就以2008年湖北省鄂州市一道中考小题为例,来领略一... 在初中数学几何中,45°角是一个比较特殊的角,以45°角为载体的中考题也是层出不穷.究其原因就是含45°角的几何问题,在处理的方法上往往多样,更有别具不同的方法技巧.现就以2008年湖北省鄂州市一道中考小题为例,来领略一下其中的技巧. 展开更多

关键词 湖北省鄂州市 方法技巧 处理技巧 中考 数学几何 几何试题 初中

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构造辅助圆 巧解初中数学几何问题 被引量：1

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作者 陈艳秋 《中学数学（初中版）》 2019年第10期65-66,共2页

在解决初中数学几何问题时,很多证明题无法通过常规思路进行论证,而转换思路,借助绘制辅助圆的方式能够有效解决.辅助圆的方法,就是基于题目本身的特征,结合圆的相关性质、特征,巧妙地解决问题.本文以苏科版初中数学为例,介绍几种常见... 在解决初中数学几何问题时,很多证明题无法通过常规思路进行论证,而转换思路,借助绘制辅助圆的方式能够有效解决.辅助圆的方法,就是基于题目本身的特征,结合圆的相关性质、特征,巧妙地解决问题.本文以苏科版初中数学为例,介绍几种常见辅助圆构造案例及相关的解题思路. 展开更多

关键词 常规思路 初中数学 证明题 苏科版 解题思路 巧解 辅助圆 数学几何

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数学与书法——论数学几何视角下的楷书字体结构教学 被引量：1

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作者 虞航 《科教文汇》 2021年第17期159-161,共3页

该文简述了如何从数学几何的角度对欧体楷书的汉字结构进行系统、完善的教学,这是一种较为崭新的尝试。通过分析欧体楷书各个笔画的角度、整个字形的协调稳定,并进一步将不同汉字进行归类总结,从而揭示书法楷书与数学几何之间的联系。同... 该文简述了如何从数学几何的角度对欧体楷书的汉字结构进行系统、完善的教学,这是一种较为崭新的尝试。通过分析欧体楷书各个笔画的角度、整个字形的协调稳定,并进一步将不同汉字进行归类总结,从而揭示书法楷书与数学几何之间的联系。同时,在此基础上,指出了在教学实践中存在的问题与困境,并提出了相应的解决方案,这些问题仍需要教师付出额外的精力将其进一步完善。通过数学几何视角下的楷书字体结构教学,希望学生借此能更精准地掌握字体结构的特点、提高书法学习的效率,同时也领悟到数学之美的广泛应用以及科学探究的钻研精神。 展开更多

关键词 数学几何 书法教学创新 数学与文化 汉字结构

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一般观念下的勾股定理探究之旅

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作者 孙玉婷 朱记松 《中小学数学（初中版）》 2022年第7期92-95,共4页

笔者有幸成为2020年安庆市立项课题《一般观念引领下的中学数学几何教学实践研究》课题研究小组中的一员,应课题研究需要,4月8日课题组来我校开展了一次课题研修活动,笔者承担了此次活动的教学任务,执教的课题是《勾股定理(第一课时)》... 笔者有幸成为2020年安庆市立项课题《一般观念引领下的中学数学几何教学实践研究》课题研究小组中的一员,应课题研究需要,4月8日课题组来我校开展了一次课题研修活动,笔者承担了此次活动的教学任务,执教的课题是《勾股定理(第一课时)》,获得好评.现将教学过程简述如下,以期与更多同行研讨. 展开更多

关键词 立项课题 勾股定理 第一课时 教学实践研究 教学任务 课题研究小组 研修活动 数学几何

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超越几何-技巧篇·第八讲 运动的叠加

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作者 姚晓通 《网络科技时代（信息技术教育）》 2002年第8期74-75,共2页

在几何画板的运动中,运动路径本身并不能运动,但是有时我们需要使运动路径也运动起来。几何画板不能直接解决这个问题,但可以通过将两种运动进行叠加来解决这个问题。

关键词 运动叠加 数学几何 计算机 图像处理 几何画板

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物理教学中几何方法的应用探析

10

作者 王照生 《中学物理教学参考》 北大核心 2017年第4X期90-91,共2页

采用例题分析的方法阐述数学几何思想在物理教学中的具体应用,根据现阶段所开展的物理教学整理出教学几何在其中的具体体现,以及教学任务开展中应当注意的相关内容。科学的利用数学几何方法来开展物理教学,对提升学生的学习兴趣与解题... 采用例题分析的方法阐述数学几何思想在物理教学中的具体应用,根据现阶段所开展的物理教学整理出教学几何在其中的具体体现,以及教学任务开展中应当注意的相关内容。科学的利用数学几何方法来开展物理教学,对提升学生的学习兴趣与解题能力也有很大的帮助,在一些抽象的物理问题中学生也能更扎实地掌握。 展开更多

关键词 物理教学 数学几何 教学方法

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认识基本模型 领略辅助圆魅力

11

作者 戴回娟 《科学大众（科学中考）》 2021年第9期31-32,共2页

圆是初中数学几何中最重要的知识点和难点之一,利用圆的有关性质,能帮助我们解决很多看似深奥的问题.近年来,“辅助圆”问题颇受青睐,有时又叫“隐形圆”.

关键词 辅助圆 基本模型 知识点 数学几何 初中

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微课在小学高年级数学几何教学中的应用

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作者 阮丽香 《教育信息化论坛》 2019年第7期255-256,共2页

随着新课标改革的深入,小学数学教学中,教师更加重视课堂的有效性。但是几何课堂中,教师还是会遇到问题,阻碍教学的顺利进行。微课的使用为数学开辟新的教学渠道,可以加强学生逻辑思维能力与空间能力。文章简单介绍微课的概念,并讲述当... 随着新课标改革的深入,小学数学教学中,教师更加重视课堂的有效性。但是几何课堂中,教师还是会遇到问题,阻碍教学的顺利进行。微课的使用为数学开辟新的教学渠道,可以加强学生逻辑思维能力与空间能力。文章简单介绍微课的概念,并讲述当前高年级几何教学中的问题,重点阐述了微课运用策略,旨在为教育工作者教学提供理论基础。 展开更多

关键词 微课 小学高年级 数学几何 教学

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依旋转之性 入几何之门

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作者 李先兵 《中小学数学（初中版）》 2021年第5期43-45,共3页

平移,旋转,轴对称和相似变换是初中数学几何部分图形与变换中的四种基本变换,其中旋转变换更是备受各地中考命题者的青睐.此类试题的特点是:将三角形,四边形,圆等知识完美结合做素材,注重考查学生的动手操作,观察分析,探究猜想和推理验... 平移,旋转,轴对称和相似变换是初中数学几何部分图形与变换中的四种基本变换,其中旋转变换更是备受各地中考命题者的青睐.此类试题的特点是:将三角形,四边形,圆等知识完美结合做素材,注重考查学生的动手操作,观察分析,探究猜想和推理验证的能力. 展开更多

关键词 相似变换 旋转变换 动手操作 中考命题 三角形 四边形 数学几何

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活动·活学·活用--初中数学几何课堂中操作活动的设计与实施

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作者 马永刚 《中学数学（初中版）》 2021年第3期69-70,共2页

动手操作是解决数学几何问题的重要策略之一,借助操作活动的实施可以帮助学生把抽象问题具体化、直观化、形象化,从而使学生能从活动中更加准确地理解题意和理清题目中的数量关系,找到解决问题的方法.可是,学生动手操作解决几何问题的... 动手操作是解决数学几何问题的重要策略之一,借助操作活动的实施可以帮助学生把抽象问题具体化、直观化、形象化,从而使学生能从活动中更加准确地理解题意和理清题目中的数量关系,找到解决问题的方法.可是,学生动手操作解决几何问题的意识与能力如何呢? 展开更多

关键词 理解题意 直观化 动手操作 数学几何 解决问题的方法 设计与实施 抽象问题具体化 形象化

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基于C#平台实现新能源端子压接方案计算系统的开发与设计

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作者 邹黎 张文正 +2 位作者 奚雷康 张天祥 张博辉 《汽车实用技术》 2024年第12期16-19,共4页

目前行业内对新能源汽车线束端子压接高度均是通过试验、验证的方法进行确定,未涉及一种端子压接方案前期策划系统,此系统可以在生产开工前快速、准确地计算出端子的压接方案,助力生产过程顺利推进。文章主要针对新能源汽车端子压接高... 目前行业内对新能源汽车线束端子压接高度均是通过试验、验证的方法进行确定,未涉及一种端子压接方案前期策划系统,此系统可以在生产开工前快速、准确地计算出端子的压接方案,助力生产过程顺利推进。文章主要针对新能源汽车端子压接高度计算方法进行研究,介绍了新能源汽车线束端子压接高度理论计算方法、数据库创建、用户界面以及计算系统的设计与实现,并且经过理论计算与实践对比验证,两者结论相同,对线束端子压接策划方案提供科学的参考和指导。 展开更多

关键词 新能源汽车 线束端子 压接高度 C#平台 SQL Server 数学几何逻辑建模

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断展褶皱要素对隐伏滑脱层深度及几何样式的约束：数学分析及其在重庆地区薄皮构造中的应用 被引量：4

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作者 张冰 颜丹平 +4 位作者 宋鸿林 张维宸 徐萍 魏国庆 金哲龙 《现代地质》 CAS CSCD 北大核心 2008年第5期779-786,共8页

根据平衡地质剖面原理，在前人建立的断展褶皱数学模型基础上，进一步推导出断展褶皱要素组合对隐伏滑脱层发育深度和几何样式的限定。需要给定的参数组合包括：断展褶皱后翼倾角2θ、翼间角γ、背斜的构造高度h、背斜的宽度LAB、断端点... 根据平衡地质剖面原理，在前人建立的断展褶皱数学模型基础上，进一步推导出断展褶皱要素组合对隐伏滑脱层发育深度和几何样式的限定。需要给定的参数组合包括：断展褶皱后翼倾角2θ、翼间角γ、背斜的构造高度h、背斜的宽度LAB、断端点T以上地层厚度h0。这些参数均可由野外实测或地震剖面解释中给定。由这些参数可以推导出：断坡的倾角α、断坡的顶点T到断层滑距开始降低的点P的距离LTP。地层的压缩量f0、隐伏滑脱层的深度h’。将此推导过程用VC^＋＋编程软件ZB1．0加以实现。根据地震剖面的解释及地表资料整理结果，把上述演算结果应用于重庆方斗山地区的茨竹亚背斜的2个剖面中，计算出隐伏滑脱层的深度分别为8．10～8．63km，证明茨竹亚背斜隐伏主滑脱层发育于寒武系底部。滑脱断层断坡倾角为29°～45°，属于中等倾角。这一研究成果既可在理论上定量计算隐伏滑脱层样式和深度，又能指导对潜伏构造的勘探实践。 展开更多

关键词 薄皮构造 断展褶皱 数学几何模型 滑脱断层 定量约束

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基于视场角原理的淤地坝技术指标测量方法

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作者 杨翔惟 金美君 +4 位作者 罗珂 马晨 王康 田园盛 张平 《测绘通报》 CSCD 北大核心 2023年第10期123-128,共6页

淤地坝是黄土高原治理水土流失的一项重要措施,研究淤地坝技术指标高效精准的测量方法,掌握其复杂运行环境下技术参数的变化情况,为淤地坝稳定性动态评估、运行管理提供技术数据。本文基于视场角原理,构建淤地坝长度、面积、高度和坡度... 淤地坝是黄土高原治理水土流失的一项重要措施,研究淤地坝技术指标高效精准的测量方法,掌握其复杂运行环境下技术参数的变化情况,为淤地坝稳定性动态评估、运行管理提供技术数据。本文基于视场角原理,构建淤地坝长度、面积、高度和坡度4类数学几何模型,并设计特征图像采集与筛选、特征目标解译与数据提取方案,开展了淤地坝技术指标的实例测量研究。本文构建的测量方法最大误差为-3.48%,不同类型指标测量精度存在差异,坝顶长、坝顶宽、输水涵管和淤积高程测量误差相对最小,平均误差在1%以下;溢洪道、明渠等指标平均误差在2%以下;坝高、淤地面积及坝坡比等指标平均误差在3.5%以下。本文提出的淤地坝技术指标测量方法设计合理,测量误差较小,具备高效、精准的测量特点。 展开更多

关键词 淤地坝 视场角 RTK差分技术 数学几何模型

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一种融合知识点信息的几何题自动求解方法

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作者 曹杰 肖菁 曹阳 《中文信息学报》 CSCD 北大核心 2023年第10期86-96,共11页

近年来,数学题的自动求解研究逐渐成为焦点,但是当前研究主要侧重于文字应用题求解,对于几何题的自动求解研究还比较少。针对该问题,已经有研究学者提出了基于深度学习方法的几何题求解模型,但是他们的方法不能根据几何题的特点进行设计... 近年来,数学题的自动求解研究逐渐成为焦点,但是当前研究主要侧重于文字应用题求解,对于几何题的自动求解研究还比较少。针对该问题,已经有研究学者提出了基于深度学习方法的几何题求解模型,但是他们的方法不能根据几何题的特点进行设计,没有将知识点信息应用于题目的求解中。受到人类求解几何题的思维方式的启发,该文基于几何题的求解特点设计了一个几何题知识点预测任务,用于预训练文本编码器,然后从预训练后的文本编码器中获得知识点的语义向量表示。随后设计了一种融合知识点语义信息的几何题求解方法①。实验结果表明,基于知识点预训练任务和知识点信息融合方法的模型能将几何题的自动求解准确率提升至66.89%。 展开更多

关键词 数学几何题 预训练任务 自动求解

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水下航行器反舰尾流自导弹道设计与仿真 被引量：4

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作者 苏颖 康凤举 《系统仿真学报》 CAS CSCD 2002年第11期1541-1543,1547,共4页

首次建立了水面目标舰机动条件下的尾流仿真模型,研究了水下航行器对目标尾流碰撞检测的仿真原理,给出了尾流自导逻辑弹道仿真方法,从而完成了水下航行器反舰尾流自导弹道软件系统的研制。仿真应用结果表明,本项研究对于目标几何建模和... 首次建立了水面目标舰机动条件下的尾流仿真模型,研究了水下航行器对目标尾流碰撞检测的仿真原理,给出了尾流自导逻辑弹道仿真方法,从而完成了水下航行器反舰尾流自导弹道软件系统的研制。仿真应用结果表明,本项研究对于目标几何建模和尾流自导仿真方法研究具有实际应用价值。 展开更多

关键词 水下航行器 尾流自导 弹道设计 仿真 机动目标 逻辑弹道 碰撞检测 数学几何模型 舰艇

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