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数字工匠精神:工匠精神在数字经济时代的重塑
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作者 王频 《大众文摘》 2024年第14期0126-0128,共3页
数字工匠精神是数字工匠所特有的职业精神,是工匠精神在数字经济时代的演进。数字工匠精神具有更加强 调创新化、个性化、协同化的特点,需要在数字工匠精神的培育中注重培育内容上的“数技融合”,培育方式上的“虚实 联动”和培育评价... 数字工匠精神是数字工匠所特有的职业精神,是工匠精神在数字经济时代的演进。数字工匠精神具有更加强 调创新化、个性化、协同化的特点,需要在数字工匠精神的培育中注重培育内容上的“数技融合”,培育方式上的“虚实 联动”和培育评价上的“点面协同”,以培养更适应数字经济时代发展需求的新时代工匠。 展开更多
关键词 数字工匠精神 数字工匠 培育 数字经济时代
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以数字工匠精神引领高职学生创新创业研究 被引量:2
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作者 王曾梅 《山东纺织经济》 2019年第7期54-55,28,共3页
在“工业经济”向“数字经济”发展转变的新时代,将“数字工匠精神”与创新创业教育相结合,发挥工匠精神由内而外的滋养和提升功能,内化工匠精神,将“数字工匠精神”厚植于创新创业教育各个层面,形成“以数字工匠精神为引领,全员、全程... 在“工业经济”向“数字经济”发展转变的新时代,将“数字工匠精神”与创新创业教育相结合,发挥工匠精神由内而外的滋养和提升功能,内化工匠精神,将“数字工匠精神”厚植于创新创业教育各个层面,形成“以数字工匠精神为引领,全员、全程、全方位育人”的创新创业教育模式(简称“三全育匠”),以适应数字经济催生的创业机遇,发挥数字经济对高职学生创新创业的动力作用。 展开更多
关键词 数字工匠精神 创新创业教育 数字经济
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超越“符号化”:“数字工匠精神”对当代大学生培育的启示 被引量:2
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作者 林嘉雯 《成都中医药大学学报(教育科学版)》 2020年第2期30-33,共4页
当前的智慧社会建设中,需要大量的数字工匠进行建构工作,以填补工业社会走向智慧社会的缺口和不足;而对于当代大学生群体来说,也需要"数字工匠精神"的加持,来面对飞速发展的数字化社会以及"符号化"生活带来的表达... 当前的智慧社会建设中,需要大量的数字工匠进行建构工作,以填补工业社会走向智慧社会的缺口和不足;而对于当代大学生群体来说,也需要"数字工匠精神"的加持,来面对飞速发展的数字化社会以及"符号化"生活带来的表达失真化和个性平面化等问题。"数字工匠精神"既是对原有"工匠精神"的继承,又是在数字化环境下的全新阐释。要超越"符号化",培育数字新人,"数字工匠精神"中蕴含的内核与要求能够给予一定的启发。 展开更多
关键词 符号化 数字工匠精神 大学生培育 启示
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面向模具数字工匠精神培育的课程思政建设实践
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作者 王金莲 张学良 易永余 《高教学刊》 2023年第32期177-181,共5页
塑料成型工艺与模具设计课程面向模具数字工匠精神培育,将组成其精神内涵的爱国爱岗精神、工匠精神、数字创新精神和绿色发展理念的“三精神一理念”作为课程思政培养目标。挖掘并梳理课程知识技能体系中行业发展历史和现状、高新技术... 塑料成型工艺与模具设计课程面向模具数字工匠精神培育,将组成其精神内涵的爱国爱岗精神、工匠精神、数字创新精神和绿色发展理念的“三精神一理念”作为课程思政培养目标。挖掘并梳理课程知识技能体系中行业发展历史和现状、高新技术、项目实践及先进模范事迹等思政元素。项目引领,任务驱动,实施线上线下混合、课前课中课后全过程培养的“琢磨精技”六环节教学,深度融入思政元素。教学效果评价表明,课程思政实施后,各项指标分值明显增加,提升幅度在29.4%~45.6%之间,实现模具数字工匠精神的素质培养目标。 展开更多
关键词 课程思政 模具数字工匠精神 绿色发展理念 数字素养 塑料模具
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思想政治教育视野下高职工业设计专业“数字工匠”精神培育路径的探索
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作者 彭晨 王治雄 《花炮科技与市场》 2018年第4期233-233,共1页
在2016年的《政府工作报告》中,国务院总理李克强曾指出了"数字工匠精神"的重要性,加上我国社会经济的进一步发展,在这个新时代背景之下,人才需求结构随之发生了全新的变化,工业设计专业作为如今不可缺少的技术之一,企业对该... 在2016年的《政府工作报告》中,国务院总理李克强曾指出了"数字工匠精神"的重要性,加上我国社会经济的进一步发展,在这个新时代背景之下,人才需求结构随之发生了全新的变化,工业设计专业作为如今不可缺少的技术之一,企业对该专业人才的需求也在日益增加。对此,如何在思想政治教育视野下,找出高职工业设计专业"数字工匠"精神的培育路径也就成为了相关人员所研究的重点课题。本文针对思想政治教育视野下高职工业设计专业"数字工匠"精神的培养路径进行相关的阐述,提升学生的动手能力以及创新精神。 展开更多
关键词 思想政治教育 工业设计专业 数字工匠精神培育路径探索
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