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人才培养模式改革的内涵、制约与出路 被引量：165
1
作者 刘献君 吴洪富 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2009年第12期10-13,共4页
随着教育体制改革的深入以及社会教育需求的多样化发展,自20世纪80年代以来,人才培养模式问题逐渐成为中国高等教育的重要议题。但时至今日,人才培养模式的改革与创新依然是高等教育发展的薄弱环节。我们有必要认真研究人才培养模式的... 随着教育体制改革的深入以及社会教育需求的多样化发展,自20世纪80年代以来,人才培养模式问题逐渐成为中国高等教育的重要议题。但时至今日,人才培养模式的改革与创新依然是高等教育发展的薄弱环节。我们有必要认真研究人才培养模式的内涵、 展开更多
关键词 人才培养模式改革 20世纪80年代以来 教育体制改革 中国高等教育 高等教育发展 多样化发展 教育需求
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略论我国的社会分层变化及其对教育公平的影响 被引量：56
2
作者 郑淮 《华南师范大学学报（社会科学版）》 CSSCI 1999年第2期50-56,62,共8页
在改革开放过程中，我国的社会结构发生了深刻的变化，社会阶层的差距尤为明显，这种社会分层的变化又带来了教育需求的多样化，给原来的教育制度造成了冲击，使教育机会不均等的情况加剧。本文试运用教育社会学观点，对社会分层和教育... 在改革开放过程中，我国的社会结构发生了深刻的变化，社会阶层的差距尤为明显，这种社会分层的变化又带来了教育需求的多样化，给原来的教育制度造成了冲击，使教育机会不均等的情况加剧。本文试运用教育社会学观点，对社会分层和教育公平的有关理论问题进行探讨．并分析我国社会分层的变化给教育公平的各种影响，以祈能够认识和解决这一问题。 展开更多
关键词 社会分层 教育需求 教育公平
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教育理念的反思与建设 被引量：70
3
作者 康宁 杨东平 +1 位作者 周大平 周作宇 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2003年第6期9-14,共6页
反思支配教育实践的教育理念 ,探讨制约教育发展的理念瓶颈 ,建设适应未来社会发展的教育理念 ,是教育发展的需要 ,也是全面建设小康社会的需要。本文认为在新时期应建设“学习之邦”,倡导“教育关怀”,坚持“以人为本”,提升“教育品... 反思支配教育实践的教育理念 ,探讨制约教育发展的理念瓶颈 ,建设适应未来社会发展的教育理念 ,是教育发展的需要 ,也是全面建设小康社会的需要。本文认为在新时期应建设“学习之邦”,倡导“教育关怀”,坚持“以人为本”,提升“教育品质”。 展开更多
关键词 教育理念 教育实践 教育发展 教育关怀 以人为本 教育品质 教育需求 教育公平 教育模式
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对癌症化疗患者健康教育需求的调查及对策 被引量：84
4
作者 黄燕华 朱艳萍 武汉市 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2001年第6期418-420,共3页
为探讨癌症化疗患者的健康教育需求 ,采用自行设计的问卷对 10 6例住院化疗患者进行调查。结果显示化疗患者的健康教育需求具有多阶段、个性化的特点 ,针对以上特点 ,提出开展多阶段的健康教育 ;因人施教、形式多样 ;开展以患者家庭为... 为探讨癌症化疗患者的健康教育需求 ,采用自行设计的问卷对 10 6例住院化疗患者进行调查。结果显示化疗患者的健康教育需求具有多阶段、个性化的特点 ,针对以上特点 ,提出开展多阶段的健康教育 ;因人施教、形式多样 ;开展以患者家庭为中心的健康教育等。 展开更多
关键词 化疗 健康教育 癌症 药物疗法 教育需求 调查 护理
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教师教育课程不容忽视的内容：实践性课程 被引量：60
5
作者 李孔珍 《课程．教材．教法》 CSSCI 北大核心 2007年第9期74-79,共6页
从国际比较和我国教师教育需求看，教师教育实践性课程对于教师专业成长不容忽视。现象学教育学的研究、形象互动理论和实践理论对于“时间”的关注等，说明了实践性课程对于教师教育的必要性。实践性课程的建构与实施需要教师教育研究... 从国际比较和我国教师教育需求看，教师教育实践性课程对于教师专业成长不容忽视。现象学教育学的研究、形象互动理论和实践理论对于“时间”的关注等，说明了实践性课程对于教师教育的必要性。实践性课程的建构与实施需要教师教育研究者与中小学教师的密切合作，需要中小学专家教师的实践智慧，需要多样化的实践形式。 展开更多
关键词 教育实践性课程 教师教育课程 中小学教师 教师专业成长 教育研究者 教育需求 国际比较 “时间”
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社会主义市场经济条件下高等教育运行机制的基本框架 被引量：42
6
作者 闵维方 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期28-34,共7页
在计划经济条件下 ,调节和提高高等教育发展速度、规模、结构、质量和效益的要求常常来自高等院校外部。在社会主义市场经济条件下的高等教育运行机制中 ,则存在着一种内在的驱动力和激励机制去推动高等院校保持适当的发展速度和规模 ,... 在计划经济条件下 ,调节和提高高等教育发展速度、规模、结构、质量和效益的要求常常来自高等院校外部。在社会主义市场经济条件下的高等教育运行机制中 ,则存在着一种内在的驱动力和激励机制去推动高等院校保持适当的发展速度和规模 ,不断优化结构 ,提高办学质量和效益。建立健全完善的社会主义市场经济条件下的高等教育运行机制 ,对于调节高等教育发展速度与规模 ,优化高等教育结构 ,提高高等教育质量和效益 ,对于推动我国高等教育事业健康平衡地发展 ,具有十分重要的意义。 展开更多
关键词 计划经济 市场经济 高等教育 运行机制 人才市场 教育需求 宏观调控 教育供给
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关于教育产品的性质和对教育经营的若干思考 被引量：45
7
作者 厉以宁 《教育科学研究》 1999年第3期3-11,共9页
将教育作为一个产业来发展，这是教育经济学研究中的新课题。提出教育产业这个概念，不 仅仅是从教育同经济增长之间的关系出发的一种思路，并由此较深入地阐明教育在促进经济增长 中的作用，更重要的是从理论的角度来论证教育在国民经... 将教育作为一个产业来发展，这是教育经济学研究中的新课题。提出教育产业这个概念，不 仅仅是从教育同经济增长之间的关系出发的一种思路，并由此较深入地阐明教育在促进经济增长 中的作用，更重要的是从理论的角度来论证教育在国民经济中的地位，并探讨加快发展的途径。 为此我们专门聘请北京大学博士生导师著名的经济学家厉以宁教授就这个问题做了一次专题报 告。现将根据报告录音而整理的材料提供给大家，以供研究之用。 展开更多
关键词 教育产业 教育产品 教育经营 教育经济学 教育需求 教育经费使用效益
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生态课堂:教育的又一种追求 被引量：50
8
作者 黄大龙 《人民教育》 北大核心 2008年第6期44-47,共4页
课堂是教育的主阵地。中小学生在校时间的80％是在课堂上度过的。素质教育为什么常被作为“大旗”“高高举起”。而“应试教育”却抓得“扎扎实实”呢？这与整个社会短视的、功利化的教育需求相关，但这只是问题的一个方面。我们认为，... 课堂是教育的主阵地。中小学生在校时间的80％是在课堂上度过的。素质教育为什么常被作为“大旗”“高高举起”。而“应试教育”却抓得“扎扎实实”呢？这与整个社会短视的、功利化的教育需求相关，但这只是问题的一个方面。我们认为，最为关键的是没有抓住教育的主要矛盾——课堂的建设。其实。课堂应是一个生态系统。它必须保持生态平衡：课堂教学是这个生态系统中的生命运动．学习内容和各种信息都在这个生态系统中的师生、生生之间流动、处理和深化。如果我们把课堂打造成真正意义上的“生态课堂”，我们就不愁素质教育不能实施：而由此自然派生出来的应试能力和升学成绩。也将使我们的教育经得起社会、家长的考量。 展开更多
关键词 生态课堂 素质教育 “应试教育” 生态系统 在校时间 中小学生 教育需求 学习内容
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住院患者对护理健康教育的需求及影响因素分析 被引量：54
9
作者 路兰 马骁 +1 位作者 陈青山 曾静香 《中国健康教育》 2004年第8期685-688,共4页
目的　调查住院患者对护理健康教育的需求及影响需求的因素。方法　采用问卷调查的方式 ,对湖北省武汉市三级医院中住院一周以上的 641名患者实行不记名填写调查。其中男性占 5 4 1 % ,女性占 45 9%。年龄范围 9～ 86岁。内科患者占 5 ... 目的　调查住院患者对护理健康教育的需求及影响需求的因素。方法　采用问卷调查的方式 ,对湖北省武汉市三级医院中住院一周以上的 641名患者实行不记名填写调查。其中男性占 5 4 1 % ,女性占 45 9%。年龄范围 9～ 86岁。内科患者占 5 7 7% ,外科患者占 42 3 %。结果　所有患者对健康教育有不同程度、不用类型的需求。患者对自身所患疾病相关知识有一般需求者为 3 9 9% ,有强烈需求者为 60 1 % ;对自我护理知识有一般需求者为 9 7% ,有强烈需求者为 90 3 %。双向交流教育方法有一般需求者为 46 6% ,有强烈需求者为5 3 4%。对行为训练教育方法无需求者为 1 0 3 % ,有强烈需求者为 3 0 6% ,有一般需求者为 5 9 1 %。对知识灌输教育方法有一般需求者占 60 2 % ,有强烈需求者占 9 8%。性别、年龄与健康教育需求分别呈无关、负相关。丧偶对健康教育需求较少。结论　影响健康教育需求的因素主要有 :年龄 ,文化程度 ,职业 ,婚姻状况 ,疾病分期和从业状态。 展开更多
关键词 健康教育 教育需求 影响因素
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我国教育管理体制改革的走向及其分析 被引量：34
10
作者 谢维和 《教育研究》 CSSCI 北大核心 1995年第10期22-27,共6页
教育管理体制的改革一直是我国教育改革中十分重要和关键的内容。由于教育本身的地位和特点,管理体制的改革往往直接影响和决定着教育中其他领域的改革;而教育改革和发展所取得的成就与存在的各种问题,也都直接或间接地与教育管理体制... 教育管理体制的改革一直是我国教育改革中十分重要和关键的内容。由于教育本身的地位和特点,管理体制的改革往往直接影响和决定着教育中其他领域的改革;而教育改革和发展所取得的成就与存在的各种问题,也都直接或间接地与教育管理体制的改革有着十分密切的联系。因此,分析我国近年来教育管理体制改革的走向,从这一角度认识当前教育改革和发展中存在的问题及深化改革的任务,是很有必要的。 一 纵观10余年来我国教育管理体制改革的历程,我们不难发现,它基本上是沿着三个走向展开的。 展开更多
关键词 管理体制改革 教育管理体制 教育需求 经济体制改革 教育供给 管理权限 我国教育 义务教育 社会力量办学 学校
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发展教育产业的必要性和现实意义 被引量：31
11
作者 杨德广 《高等教育研究》 CSSCI 北大核心 1999年第6期51-56,共6页
本文认为教育是生产知识、生产高科技、生产人力资本的产业，在我国应大力发展非义务教育阶段，尤其是高等教育阶段的教育产业，建立教育市场。这不仅可以扩大办学规模，满足人民对教育的需求，而且可以扩大内需，推动我国经济发展。文... 本文认为教育是生产知识、生产高科技、生产人力资本的产业，在我国应大力发展非义务教育阶段，尤其是高等教育阶段的教育产业，建立教育市场。这不仅可以扩大办学规模，满足人民对教育的需求，而且可以扩大内需，推动我国经济发展。文章剖析了不赞成发展教育产业和教育市场的原因，引用大量数据和资料论证教育产业和教育市场之说。 展开更多
关键词 教育产业 教育市场 非义务教育 教育需求
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构建教育资源库需要解决的关键问题 被引量：28
12
作者 陈向华 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2004年第1期50-52,共3页
教育资源库的建设应以教育需求为前提,以系统理论为指导,遵循国家颁布的技术规范,在较大范围内实现资源的开放与共享。本文基于以上观念,主要从教育资源库的定位、标准化、管理系统和环境支撑探讨了构建教育资源库需要解决的关键问题。
关键词 教育资源库建设 教育需求 系统理论 技术规范 资源共享 现代教育技术
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新生代农民工教育需求分析 被引量：33
13
作者 闫伟 《继续教育研究》 2008年第10期37-39,共3页
农民工是我国从传统社会向现代社会转型期间分化出的一个特殊群体,而新生代农民工具有不同于原有农民工之处。新生代农民工要想完成市民化、在城市中更好地生存和发展,就必须不断增强教育需求,从知识技能、心理、思想道德等方面提高自... 农民工是我国从传统社会向现代社会转型期间分化出的一个特殊群体,而新生代农民工具有不同于原有农民工之处。新生代农民工要想完成市民化、在城市中更好地生存和发展,就必须不断增强教育需求,从知识技能、心理、思想道德等方面提高自身素质。要让新生代农民工的潜在教育需求顺利转化为现实的教育需求、转化为教育行为,就需要政府、社会、用工企业和新生代农民工的通力合作。 展开更多
关键词 新生代农民工 教育需求 教育培训 对策
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图书馆用户需求层次研究 被引量：35
14
作者 金更达 高跃新 《图书馆杂志》 CSSCI 北大核心 2004年第6期24-26,23,共4页
服务是图书馆永恒的主题,既是实现图书馆用户需求的直接手段,也是满足用户需求的最终结果,服务与需求两者的关系是需求决定服务,因此要做好图书馆服务,首先必须研究用户需求,为此本文着重探讨了图书馆用户需求层次。
关键词 图书馆 用户需求 需求层次 读者服务 信息需求 情感需求 教育需求
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心脏介入诊疗患者的护理需求 被引量：30
15
作者 吴学勤 郭晓岚 +2 位作者 段锦 王丽萍 窦学桃 《中华护理杂志》 CSCD 北大核心 2003年第7期532-533,共2页
为了给心脏介入诊疗患者提供更完善的整体护理 ,针对介入检查及治疗的特点自行设计出护理行为评估表 ,对此类患者进行问卷调查 ,了解他们的护理需求。结果显示 :患者认为技术操作需求的满足最为重要 ;其次是服务态度需求 ;教育、关怀和... 为了给心脏介入诊疗患者提供更完善的整体护理 ,针对介入检查及治疗的特点自行设计出护理行为评估表 ,对此类患者进行问卷调查 ,了解他们的护理需求。结果显示 :患者认为技术操作需求的满足最为重要 ;其次是服务态度需求 ;教育、关怀和知识需求相对次要 。 展开更多
关键词 心脏介入诊疗 护理需求 技术操作 服务态度 知识需求 教育需求 尊重需求
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人口政策调整后学前教育适龄人口变动趋势与教育需求分析 被引量：34
16
作者 梁文艳 王玮玮 史艳敏 《全球教育展望》 CSSCI 北大核心 2014年第9期82-91,共10页
随着"单独二孩"政策的启动以及第一代独生子女进入生育年龄,中国将迎来新一轮"婴儿潮"。人口政策变动将对学前教育适龄人口规模及分布产生较大影响,须提前规划。分城乡预测学龄人口是制定教育发展规划的信息基础,... 随着"单独二孩"政策的启动以及第一代独生子女进入生育年龄,中国将迎来新一轮"婴儿潮"。人口政策变动将对学前教育适龄人口规模及分布产生较大影响,须提前规划。分城乡预测学龄人口是制定教育发展规划的信息基础,本文基于第六次人口普查数据,对2013-2030年城乡学前教育阶段学龄人口进行预测。研究发现,2017年以前是学前教育发展的"机会窗口",若错过,则会在2017年迎来学龄人口高峰后面临异常严峻的挑战和困难;由于我国正处于城镇化加速期,城镇学前教育需求受人口政策影响更大,特别在2017-2020年间,城镇学前教育需求规模增速超过农村,尽管农村地区面临供需缺口同样巨大。在分析学前教育阶段适龄人口变动趋势与教育需求的基础上,本文进一步提出了相应的政策建议。 展开更多
关键词 “单独二孩”政策 人口预测 学前教育适龄人口 教育需求
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人口变动对教育发展的影响 被引量：28
17
作者 郑真真 吴要武 《北京大学教育评论》 北大核心 2005年第2期84-89,107,共7页
我国在相对较短的时期内完成了人口转变,这种快速的人口变动对社会和经济生活的各个方面都会有不同程度的影响。本文分析了我国当前和未来人口变动与教育的关系以及对教育发展的挑战,以引起教育规划和政策制定者的必要关注。
关键词 人口变动 教育需求
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从时代需求到战略抉择:社会转型期的学校变革 被引量：19
18
作者 范国睿 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2006年第1期1-7,共7页
为了应对社会的教育需求与影响,自20世纪80年代以来,我国不断深化教育改革,这些改革,一方面优化了教育资源配置和教育结构,使教育教学质量有所提高,也积累了诸多有价值的教育变革经验;另一方面,随着教育改革与学校变革的不断深入,也出... 为了应对社会的教育需求与影响,自20世纪80年代以来,我国不断深化教育改革,这些改革,一方面优化了教育资源配置和教育结构,使教育教学质量有所提高,也积累了诸多有价值的教育变革经验;另一方面,随着教育改革与学校变革的不断深入,也出现了许多体制性问题和人为的问题,反过来又影响了教育变革的成效。本文在反思我国基础教育20多年来改革实践的基础上,试图梳理教育变革的经验,厘清教育变革过程中的问题,并就未来的变革走向与策略提出自己的见解。 展开更多
关键词 社会转型期 学校变革 中国 20世纪80年代 教育改革 教育资源配置 教育教学质量 教育需求 教育结构 基础教育
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流动儿童教育面临结构转型——武汉市流动儿童家长调查 被引量：27
19
作者 雷万鹏 杨帆 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2007年第1期59-63,共5页
通过对武汉市流动儿童家长实证调查,本文从入学难度、财政负担、家校联系和家庭教育选择等方面剖析了流动儿童义务教育面临的挑战。研究表明,当前流动儿童教育正经历一次结构转型,即流动人口从对儿童入学机会的关注逐步转变到关注教育... 通过对武汉市流动儿童家长实证调查,本文从入学难度、财政负担、家校联系和家庭教育选择等方面剖析了流动儿童义务教育面临的挑战。研究表明,当前流动儿童教育正经历一次结构转型,即流动人口从对儿童入学机会的关注逐步转变到关注教育过程、教育质量和初中后入学机会。流入地政府需要在教育财政、课程设置、考试评价等方面制定相应政策以回应上述挑战。 展开更多
关键词 流动儿童 教育需求 结构转型 教育政策
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教育公平的理念及其实现 被引量：17
20
作者 杨帆 《教育与经济》 北大核心 1999年第3期13-17,共5页
关键词 教育公平理念 教育机会均等 贫困地区 教育公平观 教育方法 儿童 教育过程 教育活动 等教育 教育需求
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