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影响中学留守孩心理健康的家庭因素研究 被引量:176
1
作者 王东宇 王丽芬 《心理科学》 CSSCI CSCD 北大核心 2005年第2期477-479,共3页
本文采用症状自评量表(SCL - 90 )和自编问卷对42 7名中学留守孩进行测查,探讨了影响中学“留守孩”心理健康的家庭因素,为中学“留守孩”的心理健康教育提供依据。结果表明:父母与孩子分离时间的长短,代养人的教养方式,留守孩的性别、... 本文采用症状自评量表(SCL - 90 )和自编问卷对42 7名中学留守孩进行测查,探讨了影响中学“留守孩”心理健康的家庭因素,为中学“留守孩”的心理健康教育提供依据。结果表明:父母与孩子分离时间的长短,代养人的教养方式,留守孩的性别、年级以及是否与兄弟姐妹生活在一起是影响留守孩心理健康的重要因素。中学留守孩心理健康教育问题值得关注,家庭、学校和社会应重视和加强对留守孩的心理健康教育。 展开更多
关键词 症状自评量表(SCL-90) 中学 因素研究 心理健康教育 “留守孩” 家庭因素 教养方式 重要因素 兄弟姐妹 教育问题 文采 孩子 父母 年级 学校
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农村留守儿童的问题及教育应对 被引量:150
2
作者 姚云 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2005年第4期41-43,共3页
目前农村留守儿童存在许多问题,包括基本权利难以保障、人格发展不健全、学习成绩不良、道德发展出现危机等。我们可以从教育的角度来分析和着手解决:首先是要对农村留守儿童问题做出全面、系统、客观的分析,以寻找事实基础;然后需要总... 目前农村留守儿童存在许多问题,包括基本权利难以保障、人格发展不健全、学习成绩不良、道德发展出现危机等。我们可以从教育的角度来分析和着手解决:首先是要对农村留守儿童问题做出全面、系统、客观的分析,以寻找事实基础;然后需要总结已有的解决农村留守儿童教育的经验,以剖解成败得失;同时充分重视和发挥学校教育的优势,以展示教育的能为;最后政府要主动担负相应的责任,以实现社会关怀。 展开更多
关键词 农村留守儿童 教育问题 学校教育 教育措施
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素质 素质教育 文化素质教育──关于高等教育思想观念改革的再思考 被引量:158
3
作者 周远清 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2000年第8期3-5,30,共4页
关键词 高等教育思想 观念改革 文化素质教育 入学 教育工作会议 谈话 教育问题 总书记 战略决策 推进
全文增补中
流动人口子女教育研究的现状与趋势 被引量:72
4
作者 张斌贤 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第4期4-7,25,共5页
本文以对 1997年以来在国内发表的有关流动人口子女教育问题的研究文献为基础 ,简要分析了学界对该问题研究所取得的进展和存在的缺陷 ,并就流动人口子女教育问题研究的今后发展提出了建议。
关键词 流动人口 子女 教育研究 现状 趋势 人口结构 教育管理体制 教育问题 义务教育
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农村留守儿童教育问题的回顾与反思 被引量:134
5
作者 范先佐 郭清扬 《中国农业大学学报(社会科学版)》 CSSCI 北大核心 2015年第1期55-64,共10页
20世纪80年代以来,伴随着中国城市化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力流入城市,由此产生的农村留守儿童教育公平问题已成为中国社会转型期一个独特的社会问题,引起了广泛关注和重视。但从现实和政策评估的角度看,留守儿童在卫生保... 20世纪80年代以来,伴随着中国城市化进程的加快,越来越多的农村剩余劳动力流入城市,由此产生的农村留守儿童教育公平问题已成为中国社会转型期一个独特的社会问题,引起了广泛关注和重视。但从现实和政策评估的角度看,留守儿童在卫生保健、安全、学习、品行、心理等方面的问题依然存在,并影响他们公平接受教育。留守儿童的教育问题长期得不到解决表明,留守儿童教育问题的解决是一个长期、复杂、系统的工程。家庭、学校、政府、社会都对留守儿童问题有了一定程度的认识,但父母与子女分离导致的教育缺失问题、学校存在的管理失控与教育失误问题等值得进一步的反思与探讨。 展开更多
关键词 留守儿童 教育问题 回顾与反思 对策建议
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儿童立场:教育从这儿出发 被引量:122
6
作者 成尚荣 《人民教育》 北大核心 2007年第23期5-9,共5页
故事常常引发我们对教育问题的深度思考,最近日本作家佐佐木赫子的一篇幻想小说《遥远的声音》,又让我们有了深刻的反思。小说中的主人公正彦的时间不是自己掌握的.想游玩得请示妈妈。假期来临了,表哥悠闲地去钓鱼,正彦却被妈妈逼... 故事常常引发我们对教育问题的深度思考,最近日本作家佐佐木赫子的一篇幻想小说《遥远的声音》,又让我们有了深刻的反思。小说中的主人公正彦的时间不是自己掌握的.想游玩得请示妈妈。假期来临了,表哥悠闲地去钓鱼,正彦却被妈妈逼着每天坐一个小时的电车去上辅导班。 展开更多
关键词 教育问题 儿童 幻想小说 辅导班 妈妈
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农村留守儿童教育社会支持体系的构建——基于皖北农村留守儿童教育问题的调查与思考 被引量:80
7
作者 殷世东 朱明山 《中国教育学刊》 CSSCI 北大核心 2006年第2期14-16,共3页
农村留守儿童的教育不仅仅是一个教育问题,如果任其发展下去,还会成为一个严重的社会问题。农村留守儿童生活的“家庭”类型主要有单亲监护型、祖辈监护型、亲朋监护型和自我监护型4种。留守儿童教育中存在的主要问题是:思想品行问题、... 农村留守儿童的教育不仅仅是一个教育问题,如果任其发展下去,还会成为一个严重的社会问题。农村留守儿童生活的“家庭”类型主要有单亲监护型、祖辈监护型、亲朋监护型和自我监护型4种。留守儿童教育中存在的主要问题是:思想品行问题、安全防卫问题和身心发育问题。未成年人的教育是一项社会系统工程,需要国家、学校、家庭和社区合力构建社会支持体系,共同关注留守儿童的教育,以消除留守儿童的教育问题,解除农民工的后顾之忧,提高未来劳动者的素质,促进农村经济、社会的可持续发展。 展开更多
关键词 农村 留守儿童 教育问题 社会支持体系
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关于农村“留守儿童”教育问题的思考 被引量:94
8
作者 田景正 《当代教育论坛(学科教育研究)》 2006年第5期13-15,共3页
关键词 教育问题 儿童 农村 义务教育阶段 教育状况
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我们需要什么样的现代学校制度 被引量:76
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作者 褚宏启 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第12期32-38,共7页
教育市场化不能成为建构现代学校制度的指导性原则,更不能将现代企业制度直接移植到现代学校制度中来。现代学校制度是一种"教育制度"而不是"经济制度",它所应关注的不是产权归属、产权明晰等经济学问题,而应是本... 教育市场化不能成为建构现代学校制度的指导性原则,更不能将现代企业制度直接移植到现代学校制度中来。现代学校制度是一种"教育制度"而不是"经济制度",它所应关注的不是产权归属、产权明晰等经济学问题,而应是本真的教育问题,即学生的发展问题。现代学校制度包括核心制度和外围制度。建立现代学校制度要求转变政府的教育职能,落实学校的办学自主权。 展开更多
关键词 现代学校制度 教育市场化 办学自主权 教育职能 教育问题 教育制度 学生 经济学问题 产权明晰 经济制度
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“流动儿童”教育面临的问题与对策 被引量:62
10
作者 范先佐 《当代教育论坛(宏观教育研究)》 2005年第02X期24-29,共6页
关键词 流动儿童 问题与对策 20世纪80年代以来 教育部基础教育 农村剩余劳动力 教育研究中心 华中师范大学 城市化进程 社会转型期 2004年 社会问题 教育问题 中部地区 湖北襄樊 调研组 中国
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我国农村留守儿童教育问题研究进展 被引量:72
11
作者 肖正德 《社会科学战线》 CSSCI 北大核心 2006年第1期246-249,共4页
农村“留守儿童”的教育问题是一个日益受到我国关注的研究领域。近10年来我国研究者已对农村“留守儿童”的道德品质问题、学习状况、心理健康问题、安全问题、监护者类型及有效度、解决问题的对策与建议等六个方面展开研究。研究虽取... 农村“留守儿童”的教育问题是一个日益受到我国关注的研究领域。近10年来我国研究者已对农村“留守儿童”的道德品质问题、学习状况、心理健康问题、安全问题、监护者类型及有效度、解决问题的对策与建议等六个方面展开研究。研究虽取得一定的成果,但也存在不容忽视的不足,今后相关研究要进一步加强理论、拓宽视野。此外,研究方法和研究主体要多元化。 展开更多
关键词 农村 留守儿童 教育问题 述评
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教育研究方法论范式与方法的反思 被引量:67
12
作者 朱志勇 《教育研究与实验》 CSSCI 北大核心 2005年第1期7-12,共6页
我们在谈及教育研究时,意指对教育现象、教育活动与教育问题进行科学的研究,科学的首要标准就是使用的方法是否科学。本文从本体论与认识论的角度探讨了教育研究方法论的范式,从而厘清方法论、方法、量化研究与质化研究之间的关系。在... 我们在谈及教育研究时,意指对教育现象、教育活动与教育问题进行科学的研究,科学的首要标准就是使用的方法是否科学。本文从本体论与认识论的角度探讨了教育研究方法论的范式,从而厘清方法论、方法、量化研究与质化研究之间的关系。在此基础上,通过对收集的教育学博士学位论文中"方法(论)"章节的分析,我们得出这样的结论:科学的方法论与方法的自觉意识在教育学博士学位论文的研究中还没有形成制度性的氛围。 展开更多
关键词 教育研究方法 博士学位论文 教育 科学 教育现象 教育活动 教育问题 本体论 认识论 范式
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产学研合作教育若干理论问题的思考 被引量:70
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作者 张炼 《江苏高教》 CSSCI 北大核心 2000年第1期93-96,共4页
关键词 产学研合作教育 教育理论 教育问题 高校
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中小学班级管理现状的调查研究 被引量:56
14
作者 骆舒洪 周卫红 《教学与管理(中学版)》 2001年第6期26-29,共4页
关键词 班级管理 中小学 “科教兴国”战略 个体社会化 现状 学校教育 教育问题 基层组织
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建立适应社会人口流动的接纳性教育——城市化进程中的流动人口子女教育问题研究 被引量:35
15
作者 张铁道 赵学勤 《山东教育科研》 北大核心 2002年第8期3-7,共5页
关键词 接纳性教育 城市化进程 流动人口子女 教育问题
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关于教育问题的谈话 被引量:46
16
作者 江泽民 《北京高等教育》 2000年第Z1期3-4,共2页
最近,看了两份材料,一份反映浙江省金华市第四中学高二年级一名学生,因忍受不了学习成绩名次和家长的压力,用榔头打死了母亲;另一份反映浙江省温州市永嘉县桥头镇中学两名学生因勒索钱财将一同学乱刀砍死。今天的《光明日报》还报道,河... 最近,看了两份材料,一份反映浙江省金华市第四中学高二年级一名学生,因忍受不了学习成绩名次和家长的压力,用榔头打死了母亲;另一份反映浙江省温州市永嘉县桥头镇中学两名学生因勒索钱财将一同学乱刀砍死。今天的《光明日报》还报道,河南省安阳市一学生家长, 展开更多
关键词 教育问题 青少年学生 法制教育 社会主义市场经济 思想教育 思想政治教育 系统工程 教育部门 教育方针 浙江省温州市
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城市化背景下对农村留守儿童教育问题的探讨 被引量:53
17
作者 张俊良 马晓磊 《农村经济》 CSSCI 北大核心 2010年第3期102-105,共4页
本文通过对农村留守儿童在家庭教育方面、个人教育方面(主要有心理方面、学习方面和道德状况方面)、学校教育方面反映出来的问题分析,对农村留守儿童的教育问题形成原因(主要从家庭、学校和社会的角度),做了初步思考和探讨,并结合我国... 本文通过对农村留守儿童在家庭教育方面、个人教育方面(主要有心理方面、学习方面和道德状况方面)、学校教育方面反映出来的问题分析,对农村留守儿童的教育问题形成原因(主要从家庭、学校和社会的角度),做了初步思考和探讨,并结合我国的实际情况提出了解决农村留守儿童教育问题的一些政策性、法律性、制度性的对策和建议。 展开更多
关键词 城市化 留守儿童 教育问题
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教育平等权问题及解决之道 被引量:46
18
作者 周永坤 《华东政法学院学报》 CSSCI 2006年第2期112-117,共6页
近年来,围绕着教育问题的争议和诉讼不断。我国教育平等权的实施情况到底如何?平等是否允许差别待遇?在实现教育平等权过程中,公权力者应当如何介入?政府应当承担哪些应有的职责?推进教育平等权从何处着手?我国现实中这些重大而难以解... 近年来,围绕着教育问题的争议和诉讼不断。我国教育平等权的实施情况到底如何?平等是否允许差别待遇?在实现教育平等权过程中,公权力者应当如何介入?政府应当承担哪些应有的职责?推进教育平等权从何处着手?我国现实中这些重大而难以解决的问题都需要进行冷静地思考。有鉴于此,我们组织了部分专家学者进行研讨,以期厘清教育平等权的实质和关键,明确政府和公权者在保护教育平等权中的责任,以此推动我国教育事业走向文明进步,促进建立和谐的教育秩序。 展开更多
关键词 教育平等权 法学思考 教育问题 实施情况 差别待遇 专家学者 文明进步 教育事业 教育秩序 权力者
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关于教育问题的谈话 被引量:37
19
作者 江泽民 《四川教育》 2000年第4期3-4,共2页
正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教... 正确引导和帮助青少年学生健康成长,使他们能够德、智、体、美全面发展,是一个关系我国教育发展方向的重大问题。教育是一个系统工程,要不断提高教育质量和教育水平,不仅要加强对学生的文化知识教育,而且要切实加强对学生的思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育。加强和改进教育工作,不只是学校和教育部门的事,家庭、社会各个方面都要一起来关心和支持。 展开更多
关键词 青少年学生 教育问题 高教 品德教育 纪律教育 教育发展 教育质量 国教 正确 谈话
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教育公平——一个不容回避的学前教育问题 被引量:42
20
作者 朱家雄 张婕 《教育导刊(下半月)》 2006年第2期4-6,共3页
关键词 学前教育 教育公平 教育问题 教育改革与发展 回避 教育质量 教育领域 公平问题
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