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关于公布首批普及九年义务教育和扫除青壮年文盲乡(镇)名单的决定
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《黑龙江教育(高教研究与评估)》 1997年第Z1期11-12,共2页
关于公布首批普及九年义务教育和扫除青壮年文盲乡(镇)名单的决定根据黑教委〔1995〕242号文件《关于下发〈黑龙江省普及九年义务教育和扫除青壮年文盲评估验收工作实施意见〉的通知》中评估乡(镇)“两基”工作的规定精神,... 关于公布首批普及九年义务教育和扫除青壮年文盲乡(镇)名单的决定根据黑教委〔1995〕242号文件《关于下发〈黑龙江省普及九年义务教育和扫除青壮年文盲评估验收工作实施意见〉的通知》中评估乡(镇)“两基”工作的规定精神,省教委和省政府教育督导室通过审查认... 展开更多
关键词 普及九年义务教育 青壮年文盲 教育督导 朝阳乡 向阳乡 团结乡 黑龙江省 教育质量效益 名单 大兴安岭地区
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关于科学教育发展观的思考 被引量:2
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作者 田建国 《福州大学学报(哲学社会科学版)》 2004年第4期5-10,共6页
科学教育发展观具有人文性、协调性、持续性、多样性特点。坚持以人为本,促进人的全面发展。素质教育是全面发展的前提,德才兼备是全面发展的标准,道德价值是全面发展的内涵,非智力因素是全面发展的主导,人文教育是全面发展的底蕴,个性... 科学教育发展观具有人文性、协调性、持续性、多样性特点。坚持以人为本,促进人的全面发展。素质教育是全面发展的前提,德才兼备是全面发展的标准,道德价值是全面发展的内涵,非智力因素是全面发展的主导,人文教育是全面发展的底蕴,个性发展是全面发展的核心,国际人才基本素质是全面发展的借鉴。发展是第一要义。提高教育质量效益,实现速度、结构、质量、效益统一。 展开更多
关键词 以人为本 人的全面发展 教育质量效益
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积极推动中小学普及信息技术教育
3
作者 蒋瀚洲 《广西教育》 2001年第10期1-1,共1页
关键词 中小学信息技术教育 中小学校园网 信息技术课程 现代远程教育技术 宽带网 中国教育 自治区 教育信息化 教育质量效益 计算机信息网络
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雏鹰从这里起飞——江苏省盱眙县马坝中学掠影
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作者 言群 朝阳 《华人时刊》 1998年第9期42-42,共1页
苏北古城盱眙,地处苏皖交界的洪泽湖边。一条古老的淮河牵动着洪泽湖浩瀚的烟波,给这里有着二千多年历史的楚都秦邑、泽国山城,平添了一份钟毓之气,如今这方被诗人一次又一次吟颂的圣地升起一颗新星——江苏省盱眙县马坝中学。 该校创建... 苏北古城盱眙,地处苏皖交界的洪泽湖边。一条古老的淮河牵动着洪泽湖浩瀚的烟波,给这里有着二千多年历史的楚都秦邑、泽国山城,平添了一份钟毓之气,如今这方被诗人一次又一次吟颂的圣地升起一颗新星——江苏省盱眙县马坝中学。 该校创建于1956年。 展开更多
关键词 江苏省 盱眙县 中学 洪泽湖 雏鹰 教育质量效益 教育现代化 计算机教育 教育手段现代化 办学条件
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兴农先兴教
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作者 卢正红 卢玉梅 《老区建设》 2004年第9期43-43,共1页
关键词 农村教育 义务教育 职业技术教育 “三教统筹” 农民知识化 教育投资 城市化 兴农 人力资源开发 教育质量效益
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农村职业教育滑坡:一个值得商榷的判断
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作者 黄宇 《职教论坛》 北大核心 1995年第8期12-13,共2页
近年来拜读了许多文章和听了一些领导干部的讲话,都说农村职业教育滑坡了。于是,防止滑坡的呼声、相关对策层出不迭。我认为这一判断肤浅,值得商榷。 一、准确定位才能准确判断 在给农村职教定位之前,首先得弄清什么叫农村教育。
关键词 教育滑坡 农村职业教育 农村职教 农村教育 农村经济 教育教学质量和办学效益 值得商榷 农业产业 专业设置 非农化
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实、干、先
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作者 唐振中 《职教论坛》 1998年第8期10-11,共2页
多年来,青岛市的职业教育一直高速、健康地发展,总结和积累了很多成功的经验。这次参加教育部在青岛召开的现场会,对青岛市的职业教育再次留下了深刻的印象,概括起来可以用三个字来表达,就是:实、干、先。实。青岛市职业教育各项... 多年来,青岛市的职业教育一直高速、健康地发展,总结和积累了很多成功的经验。这次参加教育部在青岛召开的现场会,对青岛市的职业教育再次留下了深刻的印象,概括起来可以用三个字来表达,就是:实、干、先。实。青岛市职业教育各项工作都做得实实在在。青岛市政府和教... 展开更多
关键词 职业教育 青岛市 教育行政部门 创业教育 教育经费 教育教学质量和办学效益 职业教育发展 职业学校 发展职业教育 少数民族自治区
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校长应重视学校特色建设
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作者 曹静波 《新疆职业教育研究》 1998年第3期75-78,共4页
学校特色是学校在全面贯彻党的教育方针过程中努力实现学校“个性化”的表现,是学校优势、特长的集中体现。它有两层含义:其一是学校办学的各方面要素的有机统一。其二是不同于它校的某种优势或独特风格。这两层含义缺一不可。 随着教... 学校特色是学校在全面贯彻党的教育方针过程中努力实现学校“个性化”的表现,是学校优势、特长的集中体现。它有两层含义:其一是学校办学的各方面要素的有机统一。其二是不同于它校的某种优势或独特风格。这两层含义缺一不可。 随着教育改革的深入发展,实践给校长们提出了一个重要的新课题——学校特色建设。校长们如何挖掘学校的人力、物力及如何弘扬学校优势和传统,把学校办出特色,不断提高教育教学质量和办学效益,开创教育工作的新局面,就成为萦绕校长头脑的新问题。 展开更多
关键词 学校特色 校长 邓小平教育思想 学校教育 教育改革 邓小平理论 特色建设 教育教学质量和办学效益 应试教育 党的教育方针
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春风送暖百花艳——宁夏重视教育、发展教育纪实
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作者 潘梦阳 《宁夏教育》 1999年第9期44-45,共2页
关键词 发展教育 重视教育 宁夏 同心县 教育事业 女子中学 教育教学质量和办学效益 自治区 少数民族 普及义务教育
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采取有力政策措施 加快中西部地区职业教育改革和发展步伐
10
作者 刘来泉 《中国职业技术教育》 1997年第12期1-3,19,共4页
采取有力政策措施加快中西部地区职业教育改革和发展步伐国家教委职教司司长刘来泉一、当前职业教育的形势我国职业教育事业在改革开放近二十年中得到了迅速发展。但是,当前我国职业教育面临的问题还很多,职业教育发展的任务依然十分... 采取有力政策措施加快中西部地区职业教育改革和发展步伐国家教委职教司司长刘来泉一、当前职业教育的形势我国职业教育事业在改革开放近二十年中得到了迅速发展。但是,当前我国职业教育面临的问题还很多,职业教育发展的任务依然十分艰巨。———截止到1996年,我国... 展开更多
关键词 职业教育 中西部地区 中等职业学校 改革和发展 政策措施 农业职业教育 职业教育发展 运行机制 发展职业教育 教育教学质量和办学效益
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教育如何市带县
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作者 郁亮 王垂熙 +1 位作者 李俊杰 周秀龙 《中小学管理》 北大核心 1997年第Z1期39-40,共2页
教育如何市带县河南焦作市教委郁亮王垂熙李俊杰周秀龙带县的省辖市如何管理农村基础教育?这是我国区划改革以后,农村基础教育管理中出现的一个亟待解决的理论问题和实践问题。这个问题的研究和解决,对农村基础教育的改革和发展至关... 教育如何市带县河南焦作市教委郁亮王垂熙李俊杰周秀龙带县的省辖市如何管理农村基础教育?这是我国区划改革以后,农村基础教育管理中出现的一个亟待解决的理论问题和实践问题。这个问题的研究和解决,对农村基础教育的改革和发展至关重要。确定规范合理的职责权限(一)... 展开更多
关键词 农村基础教育 职责权限 贫困地区 教育经费 教育行政部门 教育教学质量和办学效益 管理权 基础教育事业 发展规划 新模式
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公安教育方兴未艾
12
《人民公安》 北大核心 1999年第Z1期85-86,共2页
关键词 公安教育 公安院校 研究生教育 公安高等专科学校 教育培训 公安专门人才 教育教学质量和办学效益 公安大学 本科专业 自学考试
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教育短波
13
《河南教育(基教版)(上)》 2000年第6期22-23,共2页
关键词 青年教师 职业学校 “减负”工作 教育思想 驻马店地区 高中毕业生 职业教育 教育教学质量和办学效益 高中教育 师范学校
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开拓进取办出学院特色
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作者 倪传荣 《北京高等教育》 1996年第5期43-44,共2页
金秋送爽,北京教育学院迎来了建院40周年。40年来,北京教育学院以“积极主动、高效优质为基础教育服务”为办学宗旨,以全面提高中小学教师、干部素质为培训目标,多层次、多规格、多途径办学,教学、科研、管理一起抓,确保教育教学质量和... 金秋送爽,北京教育学院迎来了建院40周年。40年来,北京教育学院以“积极主动、高效优质为基础教育服务”为办学宗旨,以全面提高中小学教师、干部素质为培训目标,多层次、多规格、多途径办学,教学、科研、管理一起抓,确保教育教学质量和办学效益的稳步提高。仅1978年以来就培训大专、本科学历毕业生22000多人,岗位培训、继续教育近20000人;专题讲座培训90多万人次。为北京市基础教育发展做出了重要贡献。 展开更多
关键词 学院特色 教育学院 科研工作 思想政治工作 学科建设 开拓进取 教育教学质量和办学效益 中小学教师 教育服务 基础教育发展
原文传递
职教快讯
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《职教论坛》 北大核心 1995年第6期48-49,共2页
4月10日至15日,国家教委职业教育司在山东省泰安举办了全国中等职业技术教育“国情”课骨干教师培训班。来自全国26个省、市、自治区的120多位教师代表参加了培训。著名演讲家、首都师大青年教育艺术研究所所长李燕杰教授,中央办公厅调... 4月10日至15日,国家教委职业教育司在山东省泰安举办了全国中等职业技术教育“国情”课骨干教师培训班。来自全国26个省、市、自治区的120多位教师代表参加了培训。著名演讲家、首都师大青年教育艺术研究所所长李燕杰教授,中央办公厅调研室科技局局长梅兴保,中国社会科学院哲学研究所伦理室主任陈瑛。 展开更多
关键词 农村职业教育 爱国主义教育 职业学校 德育工作 江苏省 中等职业技术教育 毕业生 讲习班 教育教学质量和办学效益 旅游服务
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浅谈校长素质的提高
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作者 毕德森 《沧州师范学院学报》 2000年第S1期54-55,共2页
关键词 校长素质 个人决策 学校管理 教职工 教育方针 学校教育 教育教学质量和办学效益 决策水平 学校决策 邓小平理论
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前进中的康定民族师专
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作者 呷绒洛吾 《四川民族学院学报》 1995年第3期1-3,共3页
康足民族师范高等专科学校走过J”艰苦创业的10个春秋。10年来.我们的学校从无到有.由小到大,从摸索前进到稳步发展、创造了惊人的速度和显著的业绩。我们的教职工队伍随行学校的发展不断壮大,广大教职工立足本职岗位,以对民族效育事业... 康足民族师范高等专科学校走过J”艰苦创业的10个春秋。10年来.我们的学校从无到有.由小到大,从摸索前进到稳步发展、创造了惊人的速度和显著的业绩。我们的教职工队伍随行学校的发展不断壮大,广大教职工立足本职岗位,以对民族效育事业的无限忠诚。兢兢仆*。人私奉献.谱写了一曲曲感人至深的创业之歌.奉献之歌Z 创办自己的高等院校、是康巴人民世世代代的梦想,历史上也有过艰难的尝试,也都未能如愿以偿。还是在党的十一届三中全会以情.为适应甘孜藏区政治稳定、社会进步。 展开更多
关键词 甘孜州 甘孜藏区 民族师专 民族教育事业 师范教育 学校改革 教育教学质量和办学效益 科研工作 康定 高校图书馆
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要深入持久地学习研究邓小平理论——祝贺玉溪师专建校二十周年
18
作者 施洪 《玉溪师范学院学报》 1998年第5期1-3,共3页
今年,是玉溪师专建校20周年.20年,在人类历史发展的长河中,仅只是弹指一挥间;然而,在玉溪师专的创办和发展过程中,却充满着艰辛、不懈奋斗的创业精神.20年前,玉溪师专是在“文革”结束后一片荒凉的原玉溪师校的旧址上,几乎是白手起家、... 今年,是玉溪师专建校20周年.20年,在人类历史发展的长河中,仅只是弹指一挥间;然而,在玉溪师专的创办和发展过程中,却充满着艰辛、不懈奋斗的创业精神.20年前,玉溪师专是在“文革”结束后一片荒凉的原玉溪师校的旧址上,几乎是白手起家、创业发展起来的.现在,学校占地263亩,校舍建筑面积6万多平方米;拥有教师386人,其中教师250余人,教授4人,副教授31人,讲师123人;设有师范专业9个,专业发展方向2个;非师范专业4个,专业方向6个;自考辅导站1个;国际文化交流中心1个;拥有各类实验室33个,语音室3个,微机室2个;有藏书达32万余册的图书馆和能承办省级运动会的各类体育设施;报纸和学术刊物各1个;还创办了校办产业“三高公司”及其附属的特禽养殖场等等.形成了以德育为首位,以教学为中心,以培养合格的高等专科人才为目标,以改革为动力,以师资队伍建设为基础的。 展开更多
关键词 邓小平理论 学习研究 毛泽东思想 深入持久 师专 教育教学质量和办学效益 邓小平教育思想 学习邓小平理论 科学体系 马克思列宁主义
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优先发展,适度超前,深化师范院校改革
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作者 王仲林 《青海教育》 1997年第Z2期10-11,共2页
关键词 师范院校 师范教育 优先发展 适度超前 标准化建设 教育教学质量和办学效益 师资队伍建设 深化改革 高等师范 中等师范学校
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抢抓机遇,促进发展,努力拼搏,争创一流
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作者 邹文生 《周口师范学院学报》 CAS 1997年第S1期68-70,共3页
自1995年5月新一届党政领导班子任职以来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,带领、团结、依靠全校教职工,走内涵发展的道路,致力于教学、科研,管理和后勤服务等各项工作的改革,提高了教育教学质量和办学效益,办学条件也... 自1995年5月新一届党政领导班子任职以来,学校全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,带领、团结、依靠全校教职工,走内涵发展的道路,致力于教学、科研,管理和后勤服务等各项工作的改革,提高了教育教学质量和办学效益,办学条件也得到明显改善。其具体表现在以下几个方面: 展开更多
关键词 促进发展 努力拼搏 抢抓机遇 教学工作 教职工 教育教学质量和办学效益 坚持社会主义办学方向 师范教育 德育工作 青年教师
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