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人教社初创时的机构和人员考述 被引量：3
1
作者 郭戈 《教育史研究》 2020年第3期124-132,181,共10页
1950年12月1日,中央教育部和出版总署在华北联合出版社、上海联合出版社和出版总署编审局、教育部教科书编审处的基础上,组建了新中国第一家教育出版社——人民教育出版社。其初创时设立的编审部和经理部分别负责教科用书和一般教育图... 1950年12月1日,中央教育部和出版总署在华北联合出版社、上海联合出版社和出版总署编审局、教育部教科书编审处的基础上,组建了新中国第一家教育出版社——人民教育出版社。其初创时设立的编审部和经理部分别负责教科用书和一般教育图书的编辑和出版工作,并汇集了一大批学科专家和专业人员,形成了一支全学科、专业化的教材建设队伍,为落实中央关于统一全国中小学教材和出版专业化分工的方针政策作出了贡献,也为探索新中国教材专业化、职业化建设之路提供了借鉴。 展开更多
关键词 人教社 教育编辑出版 教材机构 教材专业人员
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论编辑在出版生态圈营建中的作为——以教育理论著作出版为例 被引量：3
2
作者 李芳 《中国出版》 CSSCI 北大核心 2015年第7期16-19,共4页
编辑代表出版方,在读者、作者生态圈的营建中要有所作为。作为教育理论著作编辑,要将自己的功能定位在推动有价值的教育理论学术研究成果转化,做好正义与文化的坚守者;要担负起对作者的引导之任,做好作品创作与传播的推动者;要满足与引... 编辑代表出版方,在读者、作者生态圈的营建中要有所作为。作为教育理论著作编辑,要将自己的功能定位在推动有价值的教育理论学术研究成果转化,做好正义与文化的坚守者;要担负起对作者的引导之任,做好作品创作与传播的推动者;要满足与引导市场需要,做好图书、作者、读者的沟通者。 展开更多
关键词 出版生态圈 教育学术生态圈 教育理论著作编辑出版
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中等水产教育研究会提出近期深化改革的路子
3
作者 黄玉楠 《福建水产》 1988年第3期17-17,共1页
农业部中等水产教育研究会第二次理事会，8月中旬在我省召开。会议由研究会会长、农业部水产局教育处长潘宜言主持。这次会议以深化教育改革为中心，总结交流了两年来中等水产教育：改革的经验，探讨了加快和深化改革的问题，确定了今... 农业部中等水产教育研究会第二次理事会，8月中旬在我省召开。会议由研究会会长、农业部水产局教育处长潘宜言主持。这次会议以深化教育改革为中心，总结交流了两年来中等水产教育：改革的经验，探讨了加快和深化改革的问题，确定了今明两年研究会及各专业组的研究课题。 展开更多
关键词 中国 中等水产教育研究会 教育改革 专业设置 《中等水产教育》编辑出版
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