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世纪之交中国高等教育办学模式的变化与走向 被引量：130
1
作者 潘懋元 邬大光 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第3期3-7,共5页
高等教育办学模式是高等教育改革与发展中的重大课题。改革开放以来 ,伴随着计划经济向市场经济的转轨 ,我国高等教育的办学模式正在发生巨大的变化。世纪之交 ,人们对高等教育的价值与功能赋予了更多的涵义与更高的要求 ,在这样一种宏... 高等教育办学模式是高等教育改革与发展中的重大课题。改革开放以来 ,伴随着计划经济向市场经济的转轨 ,我国高等教育的办学模式正在发生巨大的变化。世纪之交 ,人们对高等教育的价值与功能赋予了更多的涵义与更高的要求 ,在这样一种宏观背景下 ,我国高等教育办学模式的改革与调整必须加大力度 ,以应对 2 展开更多
关键词 中国 办学模式 教育改革 发展 计划经济 市场经济 教育集团 教育经费 民办高校
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如何通过教育缓解收入不平等? 被引量：157
2
作者 杨娟 赖德胜 邱牧远 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2015年第9期86-99,共14页
本文通过构建一个四期的世代交叠模型,分析了天生禀赋、义务教育以及非义务教育对于收入差距和代际收入流动性的影响。本文发现除天生禀赋外,义务教育是影响收入差距和代际流动性的最主要原因。来自不同收入水平家庭的子女尽管初始能力... 本文通过构建一个四期的世代交叠模型,分析了天生禀赋、义务教育以及非义务教育对于收入差距和代际收入流动性的影响。本文发现除天生禀赋外,义务教育是影响收入差距和代际流动性的最主要原因。来自不同收入水平家庭的子女尽管初始能力的差距不大,但家庭的教育选择和公共教育政策却使得其最终的人力资本和收入在代际内的差距加大,并固化了收入在代际间的相关性。贫困家庭由于受预算约束限制,对孩子的早期教育投入较少,使得其子女在义务教育阶段获得的人力资本存量较低,并进一步导致其高等教育参与率较低,这是收入差距扩大的根本原因。模拟各种教育经费投入模式的结果表明,加大义务教育阶段的公共支出力度,有助于弥补年轻父母在孩子早期教育时的预算约束,缓解代际内收入的不平等并增强代际间收入的流动性。 展开更多
关键词 教育投资 收入差距 代际流动性 教育经费
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教育均衡发展:一种有待普遍确立的教育理念 被引量：101
3
作者 于建福 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2002年第2期10-13,共4页
关键词 教育均衡发展 教育理念 教育经费 教育发展 教育改革 教育机会 教育资源
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从大众高等教育到普及高等教育 被引量：110
4
作者 马丁·特罗 濮岚澜 《北京大学教育评论》 2003年第4期5-16,共12页
新信息技术的发展要求对普及高等教育的本质进行反思 ,并对其所需条件的认识进行更新 ,这涉及到高等教育制度结构和对待高等教育态度的深刻变革。精英形式的高等教育需进行重新定位。本文在比较的背景下主要分析了美国及欧洲社会的高等... 新信息技术的发展要求对普及高等教育的本质进行反思 ,并对其所需条件的认识进行更新 ,这涉及到高等教育制度结构和对待高等教育态度的深刻变革。精英形式的高等教育需进行重新定位。本文在比较的背景下主要分析了美国及欧洲社会的高等教育在走向普及形式的过程中面临危机的原因 ,认为美国特有的结构特征和文化特征赋予了其独特优势。而技术发展的不确定性及各国经济。 展开更多
关键词 高等教育 大众化 教育制度 美国 欧洲国家 信息技术 教育经费
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高等教育体制的重大改革与创新 被引量：98
5
作者 周远清 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2001年第1期4-11,共8页
关键词 中国 高等教育 体制改革 教育经费
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当前中国高等教育的转型及其主要取向 被引量：92
6
作者 谢维和 《中国高等教育》 CSSCI 北大核心 2001年第6期4-8,共5页
关键词 中国 高等教育 教育改革 发展 教育经费 教育大众化 学科建设 办学方式 教育观念
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中国高教筹资多元化:成就、挑战、展望 被引量：60
7
作者 胡瑞文 陈国良 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2001年第7期5-10,共6页
运用市场机制筹措教育经费，按照适度超前的高等教育发展总体目标，通过引进社会投资、融资、教育彩票、教育国债等市场手段，集聚教育资金；进一步推行教育费用的成本分担，逐步形成适应不同办学体制学校、不同科类专业，并按经济发展... 运用市场机制筹措教育经费，按照适度超前的高等教育发展总体目标，通过引进社会投资、融资、教育彩票、教育国债等市场手段，集聚教育资金；进一步推行教育费用的成本分担，逐步形成适应不同办学体制学校、不同科类专业，并按经济发展、财政能力和通货膨胀率而自动调整的收费制度。 展开更多
关键词 中国 高等教育 筹资多元化 教育经费 高教筹资
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面向21世纪国际高等教育发展的基本趋势 被引量：69
8
作者 陈学飞 《辽宁高等教育研究》 北大核心 1998年第6期25-37,共13页
人类所经历的充满巨大变改的２０世纪即将过去，新的充满无限生机和挑战的２１世纪正在来临。在世纪之交的前夜，甚至早自８０年代开始，许多国家的政府和有识之士就开始探讨未来世纪世界发展的前景及本国应当采取的战略和策略，其中关... 人类所经历的充满巨大变改的２０世纪即将过去，新的充满无限生机和挑战的２１世纪正在来临。在世纪之交的前夜，甚至早自８０年代开始，许多国家的政府和有识之士就开始探讨未来世纪世界发展的前景及本国应当采取的战略和策略，其中关注的焦点之一就是教育，尤其是高等教... 展开更多
关键词 国际高等教育 发展趋势 教育大众化 教育经费 通识教育
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政府教育支出区域间不平衡的动态分析 被引量：73
9
作者 廖楚晖 《经济研究》 CSSCI 北大核心 2004年第6期41-49,共9页
本文认为 ,在对区域间政府教育支出发展不均衡的问题进行研究时 ,还要着重考虑两个方面 ,一是政府教育支出要受到政府财政规模的限制 ,二是政府教育支出要受制于国家教育政策的长期目标。本文从我国近年来总体的政府教育支出规模增长与... 本文认为 ,在对区域间政府教育支出发展不均衡的问题进行研究时 ,还要着重考虑两个方面 ,一是政府教育支出要受到政府财政规模的限制 ,二是政府教育支出要受制于国家教育政策的长期目标。本文从我国近年来总体的政府教育支出规模增长与教育需求的特点着手 ,用动态分析方法对近年来省区间政府教育支出规模变动所引起的受教育人口水平的变化过程进行了分析。文章认为 ,政府应先行调整经济发达地区的教育政策目标 ,继续加大对经济不发达地区的转移支付力度。同时 ,优化教育支出结构 ,提高政府教育支出效率 ,确保有限的政府教育资金都能用在教育事业发展上。 展开更多
关键词 教育资源 财政支出 中国 教育经费 教育财政 政府间转移支付 教育体制 动态分析
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我国义务教育经费投入存在的主要问题 被引量：59
10
作者 王磊 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2002年第1期41-46,共6页
义务教育是关系国民素质的奠基工程 ,充足的义务教育经费投入是义务教育健康快速发展的基本保障。本文就近年来我国义务教育经费投入中存在的不足进行了分析 ,并指出义务教育经费投入总量不足。
关键词 义务教育 教育投入 负担结构 地区差距 教育经费 中国 财政拨款
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2000-2002年我国义务教育完成率和义务教育经费问题分析 被引量：66
11
作者 沈百福 王红 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2003年第9期1-6,共6页
九年义务教育普及和义务教育经费投入是我国教育发展中的重要问题,也是政府决策部门和专家学者十分关注的热点。本文作者在大量数据分析的基础上提出,义务教育完成率和义务教育投入最低保障线是衡量义务教育普及程度和发展水平的重要指... 九年义务教育普及和义务教育经费投入是我国教育发展中的重要问题,也是政府决策部门和专家学者十分关注的热点。本文作者在大量数据分析的基础上提出,义务教育完成率和义务教育投入最低保障线是衡量义务教育普及程度和发展水平的重要指标。作者认为我国义务教育完成率仍然偏低,主要原因是财政性义务教育经费投入严重不足;要把9年义务教育完成率作为普九的核心指标,15-17岁人口9年义务教育完成率应达到85%以上;要确立我国义务教育投入最低保障线,根据目前的测算,估计义务教育政府经费投入缺口达750亿元。对此,作者提出了增加义务教育经费投入的若干建议。我们认为作者以新的视角分析了义务教育发展中的基础性的问题,提出了新的思路,值得各级教育行政部门重视。 展开更多
关键词 2000—2002年 义务教育 完成率 中国 教育经费
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试谈世界职业技术教育发展趋势及我国职业技术教育的困境与出路 被引量：63
12
作者 王英杰 《比较教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第3期49-53,共5页
文章首先讨论影响一国职业技术教育发展的重要因素，然后介绍当前世界职业技术教育的三个发展趋势：传统意义上的中等职业技术教育出现萎缩的趋势；高等职业技术教育有了较大的发展；职业技术教育观念发生了较大变化。最后，文章分析了... 文章首先讨论影响一国职业技术教育发展的重要因素，然后介绍当前世界职业技术教育的三个发展趋势：传统意义上的中等职业技术教育出现萎缩的趋势；高等职业技术教育有了较大的发展；职业技术教育观念发生了较大变化。最后，文章分析了我国职业技术教育出现困境的原因，并从世界职业技术教育发展的趋势出发，结合我国国情提出了走出困境的对策。 展开更多
关键词 职业技术教育 世界 发展趋势 中国 发展策略 教育经费 教育改革 教育管理体制
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高校贫困生助学策略管见 被引量：60
13
作者 林良夫 吕澜 费英勤 《教育发展研究》 CSSCI 北大核心 2004年第3期67-70,共4页
关键词 高校 贫困生 助学策略 界定标准 教学管理 教育经费
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20世纪90年代中国高等教育经费的来源构成变化 被引量：56
14
作者 郭海 《清华大学教育研究》 CSSCI 北大核心 2004年第5期46-53,97,共9页
本文简要评述高等教育经费来源构成的研究文献,运用1990-2001年的统计数据,重点分析中国高等教育经费来源的构成及各构成要素变化的特点和可能的决定因素,附带分析不同财政隶属关系的高等教育机构经费来源构成的不同特点,由于资料分析... 本文简要评述高等教育经费来源构成的研究文献,运用1990-2001年的统计数据,重点分析中国高等教育经费来源的构成及各构成要素变化的特点和可能的决定因素,附带分析不同财政隶属关系的高等教育机构经费来源构成的不同特点,由于资料分析能力的限制,未涉及区域差异和科类差异的问题。 展开更多
关键词 20世纪90年代 中国 高等教育 教育经费 经费来源 市场经济 多元化 构成
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教育经费筹措方法的比较与借鉴 被引量：46
15
作者 李祖超 《教育理论与实践》 CSSCI 北大核心 2002年第3期18-22,共5页
世界各国都在不断探索教育经费筹措方法,以解决教育经费短缺问题。拓宽政府财政拨款主渠道、通过税收为教育筹资、收取学费、增加学校服务收入、扩大教育捐赠、发行教育彩票等是美国、英国、法国、日本等国筹措教育经费最主要且最有效... 世界各国都在不断探索教育经费筹措方法,以解决教育经费短缺问题。拓宽政府财政拨款主渠道、通过税收为教育筹资、收取学费、增加学校服务收入、扩大教育捐赠、发行教育彩票等是美国、英国、法国、日本等国筹措教育经费最主要且最有效的方法,我国应该借鉴这些方法,进一步拓宽教育经费来源的多种渠道和途径,使教育更快更好地发展。 展开更多
关键词 教育经费 筹措 比较研究
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中国省级地方教育投资的区域比较研究 被引量：34
16
作者 沈百福 俞诗秋 《教育与经济》 1994年第4期1-15,共15页
文章首次提出教育经济区域概念,并运用灰色聚类方法进行中国教育经济区域划分。通过分析四类教育经济区域的教育发展指标、社会经济发展指标,作者发现,各类地区社会经济发展水平的梯度差异极大,而教育发展水平的梯度差异却相对较小。教... 文章首次提出教育经济区域概念,并运用灰色聚类方法进行中国教育经济区域划分。通过分析四类教育经济区域的教育发展指标、社会经济发展指标,作者发现,各类地区社会经济发展水平的梯度差异极大,而教育发展水平的梯度差异却相对较小。教育发展水平的相对平衡性要求各地有大致相等的教育投资,而社会经济发展水平的不平衡性又使得落后地区的教育投资要求难以得到满足,各地教育与社会经济发展水平的不协调导致了教育投资的不平衡。通过研究四类教育经济区域1986—1991年教育投资主要指标的总体变动趋势,作者认为:某些地方教育投资指标,具有变与不变的两重性。不变是指它在纵向上波动很小,有相对的稳定性,这是地方共性,变是指同一指标对不同地区来说又有不同程度的差异,具有地区特性.为此,作者建议建立一套评价我国地方教育投资比例合理性的微机分析系统。 展开更多
关键词 低类 地方教育 教育投资 教育经济区域 生均经费指数 直辖市 教育经费 教育事业费 教育发展水平 社会经济发展水平
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我国高校财务管理改革与创新的思考 被引量：67
17
作者 杨庆英 《经济与管理研究》 CSSCI 北大核心 2004年第2期50-53,共4页
社会主义市场经济体制的建立和完善迫切要求高等教育改变原有的财务管理体制、管理观念、管理内容和运行模式,以促进我国高等教育事业的发展.
关键词 财务管理 改革 中国 高等院校 创新 财务体制 高等教育 教育成本 教育经费 成本核算
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中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定 被引量：68
18
《决策咨询》 1999年第3期6-11,共6页
关键词 深化教育改革 全面推进素质教育 实施素质教育 高等教育 中共中央 少数民族地区 多种形式 学校教育 教育经费 中小学
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关于国家教育政策体系的探 被引量：43
19
作者 孙绵涛 《教育研究》 CSSCI 北大核心 2001年第3期8-10,58,共4页
关键词 国家教育政策 教育改革 发展 教育质量 教育体制 教育经费 教师
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经济发展水平的地区差异对教育资源配置的影响 被引量：36
20
作者 岳昌君 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2003年第1期35-41,共7页
本文运用基尼 (Gini)系数的方法对我国省际之间经济发展状况、城市化水平和教育发展水平进行了实证研究 ,从经济地理、公共财政、城市化 ,以及劳动力要素的流动等方面讨论了我国教育资源配置的公平和效率问题。
关键词 经济发展水平 地区差异 教育资源配置 城市化 公共财政 教育经费 教育经济学
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