1
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英国教育督导制度之考察 |
李世恺
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《江苏高教》
CSSCI
北大核心
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2001 |
13
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2
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督政与督学相结合——中国教育督导制度的显著特色 |
杨颖秀
郭莲荣
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《教育科学》
CSSCI
北大核心
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2005 |
9
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3
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论我国高职教育督学机制的改革 |
虞付进
丁金福
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《教育与职业》
北大核心
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2005 |
3
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4
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论高等职业教育督学机制改革 |
虞付进
丁金福
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《职业技术教育》
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2005 |
2
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5
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责任与困境:抗日战争时期江西教育的督学群体 |
范静
王梅雾
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《教育学术月刊》
CSSCI
北大核心
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2017 |
0 |
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6
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多方探讨 共议区域教师培养--“第二届京师教育论坛”自由论坛纪实 |
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《中国基础教育(内刊)》
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2010 |
0 |
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7
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民办基础教育督学机制的探析 |
刘闽军
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《辽宁行政学院学报》
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2009 |
0 |
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8
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给学生心灵埋下真善美的种子——学习贯彻习近平总书记3·18讲话精神 |
蔡斌
韩萍
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《甘肃教育》
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2019 |
1
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9
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课堂教学要重视学生对核心概念的理解——以“资本主义世界市场”为例 |
刘汝明
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《中学历史教学参考》
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2014 |
1
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10
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当前教育五大热点问题 |
钱一呈
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2006 |
0 |
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强化教育督学督政 助推教育强县建设——凤庆县教育督导工作侧记 |
陈庆洪
杨安华
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《云南教育(视界)》
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2013 |
0 |
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12
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强化教育督学督政助推教育强县建设——凤庆县教育督导工作侧记 |
陈庆洪
杨安华
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《基础教育改革动态》
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2013 |
0 |
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13
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何秀超为教育督学培训班作报告 |
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《基础教育改革动态》
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2013 |
0 |
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14
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教育督导人员须有慧眼 |
顾徐达
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《基础教育改革动态》
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2013 |
0 |
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15
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转变教育督学观念构建“校本督导”机制 |
裴晓春
汤林春
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《上海教育科研》
CSSCI
北大核心
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2000 |
0 |
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16
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望穿秋水始得月 孜孜以求真语文 |
张春
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《语文教学通讯(初中)(B)》
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2011 |
0 |
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课堂作业不能做到“课堂之外” |
王国云
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《江苏教育研究》
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2022 |
0 |
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陕西青少年读写研究会、西部教育研究杂志社第五届理事会第三次会议圆满召开 |
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《西部教育研究(陕西)》
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2020 |
0 |
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提升督学队伍专业化发展的对策与思考 |
周奕
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《好家长》
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2019 |
1
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20
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海南:首次启动省级教学教研视导 |
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《山西教育(管理版)》
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2013 |
0 |
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