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对当前教育改革的反思
被引量:
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作者
陆有铨
《基础教育》
2011年第3期21-24,共4页
随着社会的转型,当前的教育改革也在如火如荼地展开。但是在改革之中,对影响教育改革的因素,我们需要不断地加以认识和探讨。本文从社会需要决定教育改革的内容和方向,教育的本质特性制约着教育改革的举措,教育内容的性质决定了教育方...
随着社会的转型,当前的教育改革也在如火如荼地展开。但是在改革之中,对影响教育改革的因素,我们需要不断地加以认识和探讨。本文从社会需要决定教育改革的内容和方向,教育的本质特性制约着教育改革的举措,教育内容的性质决定了教育方法以及教育改革的成效等三个方面阐述了教育改革中必须考虑的现实问题。
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关键词
教育
改革
社会需要
教育
的
本质
特性
教育
内容
的
性质
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职称材料
题名
对当前教育改革的反思
被引量:
13
1
作者
陆有铨
机构
华东师范大学教育学系
出处
《基础教育》
2011年第3期21-24,共4页
文摘
随着社会的转型,当前的教育改革也在如火如荼地展开。但是在改革之中,对影响教育改革的因素,我们需要不断地加以认识和探讨。本文从社会需要决定教育改革的内容和方向,教育的本质特性制约着教育改革的举措,教育内容的性质决定了教育方法以及教育改革的成效等三个方面阐述了教育改革中必须考虑的现实问题。
关键词
教育
改革
社会需要
教育
的
本质
特性
教育
内容
的
性质
Keywords
education reform
social needs
essence of education
nature of the education content
分类号
G619.2 [文化科学—学前教育学]
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作者
出处
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1
对当前教育改革的反思
陆有铨
《基础教育》
2011
13
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