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教育理论通俗化问题初探 被引量：2
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作者 赵明 《江苏教育学院学报（社会科学版）》 2009年第2期8-9,15,共3页
教育理论应该而且必须面向最广大的人民群众,教育理论的通俗化既有必要性,也有可能性,在目前的教育改革实践中更具有紧迫性。实现这一目标的客观条件已经逐步成熟,人们期待着教育理论图书能够出现质的突破和飞跃。
关键词 教育理论 教育理论图书 教育理论通俗化
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