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论高职院校教师的素质要求
被引量:
1
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作者
孟蕴华
《漯河职业技术学院学报》
2004年第4期19-20,共2页
随着时代的发展和社会的进步 ,现代教育观念不断发生变化 ,对职业技术教育提出了更高的要求 ,高职院校的教师也面临着更大的挑战。作为高职院校的教师 ,除了应具有一般教师的基本素质外 ,还应具有先进的教育理念、熟练的实践操作能力、...
随着时代的发展和社会的进步 ,现代教育观念不断发生变化 ,对职业技术教育提出了更高的要求 ,高职院校的教师也面临着更大的挑战。作为高职院校的教师 ,除了应具有一般教师的基本素质外 ,还应具有先进的教育理念、熟练的实践操作能力、敏锐的职业洞察力。
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关键词
高等职业技术
教育
教师
终身学习
实践操作
能力
创新意识
教育
整合
能力
教育
科研
能力
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职称材料
题名
论高职院校教师的素质要求
被引量:
1
1
作者
孟蕴华
机构
华东师范大学教育管理系
出处
《漯河职业技术学院学报》
2004年第4期19-20,共2页
文摘
随着时代的发展和社会的进步 ,现代教育观念不断发生变化 ,对职业技术教育提出了更高的要求 ,高职院校的教师也面临着更大的挑战。作为高职院校的教师 ,除了应具有一般教师的基本素质外 ,还应具有先进的教育理念、熟练的实践操作能力、敏锐的职业洞察力。
关键词
高等职业技术
教育
教师
终身学习
实践操作
能力
创新意识
教育
整合
能力
教育
科研
能力
Keywords
occupation technique educates
teacher
characterability
ability
分类号
G715 [文化科学—职业技术教育学]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
操作
1
论高职院校教师的素质要求
孟蕴华
《漯河职业技术学院学报》
2004
1
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