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1
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教育能否让我们更健康——基于2010年中国综合社会调查的城乡比较分析 |
胡安宁
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《中国社会科学》
CSSCI
北大核心
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2014 |
125
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2
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文化再生产还是文化流动?——中国大学生的教育成就获得不平等研究 |
朱斌
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《社会学研究》
CSSCI
北大核心
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2018 |
70
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3
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论教育公平发展的三个基本问题 |
薛二勇
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2010 |
54
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4
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教育成就代际传递的机制:资本和沟通的视角 |
池丽萍
俞国良
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《教育研究》
CSSCI
北大核心
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2011 |
50
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5
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中国地区间与性别间的教育公平测度:2002-2012年——基于人口受教育年限的基尼系数分析 |
孙百才
刘云鹏
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《清华大学教育研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
38
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6
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中国各民族人口的教育成就与教育公平——基于最近三次人口普查资料的比较 |
孙百才
张洋
刘云鹏
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《民族研究》
CSSCI
北大核心
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2014 |
27
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7
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改革开放30年我国教育成就和未来展望 |
张力
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《中国发展观察》
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2008 |
15
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8
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最近二十年中国的目录学教育 |
孟昭晋
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《大学图书馆学报》
CSSCI
北大核心
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2001 |
19
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9
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中国教育性别差异的经济学研究评述 |
郑磊
张鼎权
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《妇女研究论丛》
CSSCI
北大核心
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2013 |
19
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10
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城乡大学生在校表现比较研究 |
权小娟
边燕杰
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《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
19
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11
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从人口大国到人力资源强国——改革开放四十年中国教育发展成就与人力资源发展 |
杜鹏
安瑞霞
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《国家教育行政学院学报》
CSSCI
北大核心
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2018 |
15
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12
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各民族人口共同走向教育现代化的成就与挑战——基于历次全国人口普查数据的分析 |
段成荣
梅自颖
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《云南民族大学学报（哲学社会科学版）》
北大核心
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2023 |
4
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13
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创业教育成就创新型美国——美国创业教育启示录 |
王永鸿
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《科学决策》
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2006 |
6
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14
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早期的流动经历与青年时期教育成就 |
吴琼
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《中国青年研究》
CSSCI
北大核心
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2017 |
6
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15
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家庭背景与大学生教育成就:基于院校和专业的异质性分析 |
张敬新
蒋承
孙正
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《中国地质大学学报（社会科学版）》
北大核心
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2024 |
0 |
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16
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新中国70年的教育成就 |
王明建
杜成宪
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《河北师范大学学报（教育科学版）》
北大核心
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2019 |
5
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17
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作为文化资本的传统文化:以古典文学名著为例 |
胡安宁
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《复旦教育论坛》
北大核心
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2023 |
1
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18
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自致努力与教育获得、职业成就的关联——基于路径模型的实证分析 |
秦广强
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《社会学评论》
CSSCI
北大核心
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2021 |
5
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19
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从常模参照转向基于标准的评价——新西兰实施全国教育成就资格证书的探索 |
基思·马歇尔
朱莉安娜·帕特里克(Tulianne Pathick)
董秀华(翻译)
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《教育发展研究》
CSSCI
北大核心
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2008 |
4
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20
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美国学校中的少数民族学生──美国教育政策及其研究的概述与分析 |
劳伦斯.帕克(LowranceParker)
邵燕楠
李军
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《西南师范大学学报（哲学社会科学版）》
CSSCI
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1999 |
3
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