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新校园足球的成果审视与发展建言
被引量：
42
1
作者
毛振明
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2018年第4期7-11,共5页
新一轮校园足球进入"中期考核"阶段,对其发展的正确方向进行总结:校园足球成为青少年身心健康促进的突破口,促进了青少年竞技体育回归国民教育体系,始终强调面向全体学生等。从如何处理好如下关系提出发展建言:特色学校建立的...
新一轮校园足球进入"中期考核"阶段,对其发展的正确方向进行总结:校园足球成为青少年身心健康促进的突破口,促进了青少年竞技体育回归国民教育体系,始终强调面向全体学生等。从如何处理好如下关系提出发展建言:特色学校建立的"线与面"和"上与下",笼统的"全体性"与分层的"全体性","普修课""选修课"与"专修课","有益的比赛"和"无益的比赛","锦标足球"与"教育性足球",足球人才的"培训培养"与"资源共享"。
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关键词
新校园
足球
特色学校网
全体
性
原则
教育性
足球
下载PDF
职称材料
题名
新校园足球的成果审视与发展建言
被引量：
42
1
作者
毛振明
机构
北京师范大学体育与运动学院
出处
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2018年第4期7-11,共5页
文摘
新一轮校园足球进入"中期考核"阶段,对其发展的正确方向进行总结:校园足球成为青少年身心健康促进的突破口,促进了青少年竞技体育回归国民教育体系,始终强调面向全体学生等。从如何处理好如下关系提出发展建言:特色学校建立的"线与面"和"上与下",笼统的"全体性"与分层的"全体性","普修课""选修课"与"专修课","有益的比赛"和"无益的比赛","锦标足球"与"教育性足球",足球人才的"培训培养"与"资源共享"。
关键词
新校园
足球
特色学校网
全体
性
原则
教育性
足球
Keywords
new “Campus Football”
network of school with characteristics
total principle
instructive football
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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题名
作者
出处
发文年
被引量
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1
新校园足球的成果审视与发展建言
毛振明
《上海体育学院学报》
CSSCI
北大核心
2018
42
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