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实习教师的反思:理论研究与来自美国教师教育实习项目的探讨 被引量:9
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作者 杨秀玉 《外国教育研究》 CSSCI 北大核心 2009年第12期74-79,共6页
为了培养反思型教师,在职前教师的教育实习阶段,就要培养实习教师的反思能力。目前,对于实习教师反思的内容、质量、过程及其培养策略,不仅在理论研究上有了进一步的发展,而且美国大学的教师教育实习项目也可以在实践层面给我们提供很... 为了培养反思型教师,在职前教师的教育实习阶段,就要培养实习教师的反思能力。目前,对于实习教师反思的内容、质量、过程及其培养策略,不仅在理论研究上有了进一步的发展,而且美国大学的教师教育实习项目也可以在实践层面给我们提供很好的镜鉴。 展开更多
关键词 美国 实习教师 反思 理论 教育实习项目
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