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高校开展课余体育训练的教育学依据与目标定位
被引量:
1
1
作者
刘夏瑜
《文体用品与科技》
2018年第11期78-79,共2页
学校是培养人才的主要阵地,除了培养学生的文化知识以及技能之外,还要对学生的身体素质以及体育竞技基础能力进行培养,让学生能够全面发展。课余体育训练以及奥林匹克运动宗旨这些都有利于对人才的培养,在高校中开展课余体育训练十分必...
学校是培养人才的主要阵地,除了培养学生的文化知识以及技能之外,还要对学生的身体素质以及体育竞技基础能力进行培养,让学生能够全面发展。课余体育训练以及奥林匹克运动宗旨这些都有利于对人才的培养,在高校中开展课余体育训练十分必要,本文分析了高校开展课余体育训练的教育学依据与目标定位。
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关键词
高校
课余体育训练
教育学
依据
目标定位
下载PDF
职称材料
美国家庭学校教育的教育学依据
2
作者
王丽月
《教师》
2009年第18期15-15,共1页
本文研究的是一种特殊的教育模式——美国家庭学校教育。通过对美国家庭学校产生、发展所依据的相关教育理论进行分析.从一个角度证明了美国家庭学校存在的合理性。
关键词
美国
家庭
学
校
教育学
依据
下载PDF
职称材料
题名
高校开展课余体育训练的教育学依据与目标定位
被引量:
1
1
作者
刘夏瑜
机构
西华师范大学
出处
《文体用品与科技》
2018年第11期78-79,共2页
文摘
学校是培养人才的主要阵地,除了培养学生的文化知识以及技能之外,还要对学生的身体素质以及体育竞技基础能力进行培养,让学生能够全面发展。课余体育训练以及奥林匹克运动宗旨这些都有利于对人才的培养,在高校中开展课余体育训练十分必要,本文分析了高校开展课余体育训练的教育学依据与目标定位。
关键词
高校
课余体育训练
教育学
依据
目标定位
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
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职称材料
题名
美国家庭学校教育的教育学依据
2
作者
王丽月
机构
北京科技职业学院
出处
《教师》
2009年第18期15-15,共1页
文摘
本文研究的是一种特殊的教育模式——美国家庭学校教育。通过对美国家庭学校产生、发展所依据的相关教育理论进行分析.从一个角度证明了美国家庭学校存在的合理性。
关键词
美国
家庭
学
校
教育学
依据
分类号
G571.2 [文化科学—教育学]
G40 [文化科学—教育技术学]
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职称材料
题名
作者
出处
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被引量
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1
高校开展课余体育训练的教育学依据与目标定位
刘夏瑜
《文体用品与科技》
2018
1
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职称材料
2
美国家庭学校教育的教育学依据
王丽月
《教师》
2009
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