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教育图书出版的数字化转型 被引量:8
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作者 梁雪莹 《编辑学刊》 CSSCI 北大核心 2021年第6期76-81,共6页
近年来,随着新课程改革的不断发展,加上新冠肺炎疫情的影响,传统教育图书出版的弊端越来越明显,需要进行改革与创新。文章针对这一现状,通过对教育图书出版的数字化转型思路和措施进行分析,提出利用数字化发展转型,有效提升教育图书出... 近年来,随着新课程改革的不断发展,加上新冠肺炎疫情的影响,传统教育图书出版的弊端越来越明显,需要进行改革与创新。文章针对这一现状,通过对教育图书出版的数字化转型思路和措施进行分析,提出利用数字化发展转型,有效提升教育图书出版的活力,带动教育业蓬勃发展。 展开更多
关键词 教育图书出版 数字化转型 思路和措施分析
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例谈教育图书出版的数字化转型 被引量:5
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作者 石岱峰 《出版发行研究》 CSSCI 北大核心 2011年第4期53-54,共2页
传统出版的数字化转型在数字出版产业发展中占据重要地位,而教育图书出版作为传统出版的重点方向,其数字化转型更加引人关注。本文以北京出版集团为例,提出教育出版的数字化转型应以资源聚合为中心点,建设各类教育资源内容管理平台,选... 传统出版的数字化转型在数字出版产业发展中占据重要地位,而教育图书出版作为传统出版的重点方向,其数字化转型更加引人关注。本文以北京出版集团为例,提出教育出版的数字化转型应以资源聚合为中心点,建设各类教育资源内容管理平台,选择合适的数字出版形态,以实现教育图书传统出版与数字出版的"双赢"。 展开更多
关键词 传统出版 数字出版 数字化转型 教育图书出版
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传递书香之美 引领悦读风尚(四)——吉林出版集团股份有限公司外语教育图书出版事业部优秀出版物推介
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作者 《吉林画报》 2024年第7期58-64,共7页
吉林出版集团股份有限公司外语教育图书出版事业部(以下简称“外语事业部”)成立于2007年,致力于英语教育和儿童阅读等传统图书与数字产品的出版工作。出版的图书入选国家“优秀青少年读物出版工程”“全国优秀科普作品”,连续入选国家... 吉林出版集团股份有限公司外语教育图书出版事业部(以下简称“外语事业部”)成立于2007年,致力于英语教育和儿童阅读等传统图书与数字产品的出版工作。出版的图书入选国家“优秀青少年读物出版工程”“全国优秀科普作品”,连续入选国家新闻出版署“数字出版精品选推荐计划”,连续入选“国家文化出口重点项目”,在新闻出版业互联网发展大会上获“融合出版创新”奖,获得“王选新闻科学技术奖”三等奖,多次荣获吉林省新闻出版奖。 展开更多
关键词 儿童阅读 科普作品 国家新闻出版 传统图书 融合出版 教育图书出版 悦读 新闻出版
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新时代教育图书出版人才的培养路径 被引量:1
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作者 李苏澜 《出版广角》 CSSCI 北大核心 2024年第S01期108-113,共6页
加强新时代教育图书出版人才培养,赋能新质生产力发展,既是出版业高质量发展的必由之路,也是满足用户多元化需求、实现文化产业多样性发展、建设社会主义文化强国的有效举措。结合教育图书出版发展定位,分析出版行业的人才培养现状,阐... 加强新时代教育图书出版人才培养,赋能新质生产力发展,既是出版业高质量发展的必由之路,也是满足用户多元化需求、实现文化产业多样性发展、建设社会主义文化强国的有效举措。结合教育图书出版发展定位,分析出版行业的人才培养现状,阐述当下教育图书出版人才培养存在的问题及原因,并据此从高等院校、出版单位两个视角,分别从加强学科融合和学科建设,加强实践教学,培养复合能力,实现专业实践与学术研究相结合,培育创新思维,持续培训与保持提升,拓展国际视野等多个方面,就培养高素质出版人才、强化队伍建设提出可行性意见和建议。 展开更多
关键词 教育图书出版 人才培养 高质量发展
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浅析数字化背景下教育图书出版的转型路径 被引量:1
5
作者 曾翔 《采写编》 2024年第2期124-126,共3页
伴随着以大数据、云计算、“互联网+”为代表的各类信息技术的发展,传统教育图书出版的不足和弊端日渐显露,其数字化转型迫在眉睫。文章从数字化转型的概念入手,全面阐述了教育图书数字化转型发展的必要性,详细剖析了当前教育图书出版... 伴随着以大数据、云计算、“互联网+”为代表的各类信息技术的发展,传统教育图书出版的不足和弊端日渐显露,其数字化转型迫在眉睫。文章从数字化转型的概念入手,全面阐述了教育图书数字化转型发展的必要性,详细剖析了当前教育图书出版转型面临的难题,并从开发数字资源库、线上线下复合出版、建设网络平台、开发APP等多个维度入手,就如何实现教育图书出版的数字化转型提出了一系列可操作、可借鉴、可推广、可复制的创新性举措。 展开更多
关键词 数字化 教育图书出版 转型路径
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融合出版为基础教育图书出版注入强大动力
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作者 梁丽玲 《文化产业》 2024年第31期73-75,共3页
以人工智能为代表的信息化、数字化技术改变了传统出版形态,也加速了融合出版进程,更为基础教育图书出版高质量发展开辟了新赛道、新路径。现在分析融合出版内涵的基础上,阐述基础教育图书融合出版的时代价值,剖析当下的现状和问题,并... 以人工智能为代表的信息化、数字化技术改变了传统出版形态,也加速了融合出版进程,更为基础教育图书出版高质量发展开辟了新赛道、新路径。现在分析融合出版内涵的基础上,阐述基础教育图书融合出版的时代价值,剖析当下的现状和问题,并因地制宜从完善机制、丰富内容、精准营销、优化人才等维度,就新时代基础教育图书融合出版的高质量发展路径进行了探索。 展开更多
关键词 融合出版 基础教育 数字化技术 人工智能 精准营销 出版形态 教育图书出版 完善机制
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培生:全球教育出版的领航巨轮 被引量:3
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作者 高丽芳 赵玉山 《科技与出版》 CSSCI 2004年第5期59-61,共3页
关键词 培生集团 出版集团 教育图书出版 创新 人本管理
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教育图书出版发展的六大障碍 被引量:2
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作者 杨旭 《今传媒》 2006年第07X期32-33,共2页
关键词 教育图书出版 中小学教材 中国 出版 教辅图书 销售收入 新版图书 利润下降
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基于图书编辑视角的地理跨学科融合思考 被引量:2
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作者 朱兰婷 《地理教育》 2023年第6期62-64,69,共4页
跨学科融合是当前教育改革的重要组成部分,也是教育出版行业高度关注的内容。研究地理跨学科融合问题,不仅可以为一线地理教学提供参考,也可以为相关教育图书出版提供借鉴,促使教育出版物容纳更多跨学科融合知识,更好地服务教学、促进... 跨学科融合是当前教育改革的重要组成部分,也是教育出版行业高度关注的内容。研究地理跨学科融合问题,不仅可以为一线地理教学提供参考,也可以为相关教育图书出版提供借鉴,促使教育出版物容纳更多跨学科融合知识,更好地服务教学、促进教育改革。基于图书编辑视角,从跨学科融合的内涵着手,分析以地理学科为主体的跨学科融合需要注意的问题,为一线地理教学和相关教育图书出版提供参考。 展开更多
关键词 跨学科融合 地理课程标准 跨学科主题学习 教育图书出版
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教育类图书出版在青少年社会主义核心价值观培育中的作用研究 被引量:2
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作者 郎媛 《新媒体研究》 2017年第16期89-90,共2页
教育图书通常采用青少年喜闻乐见的寓教育于图片、寓言、童话,对青少年有着强大的吸引力,对青少年培育社会主义核心价值观发挥了重要的影响作用。然而,受环境、机制等多重因素的影响,教育图书出版在发展中存在诸多问题,在一定程度上延... 教育图书通常采用青少年喜闻乐见的寓教育于图片、寓言、童话,对青少年有着强大的吸引力,对青少年培育社会主义核心价值观发挥了重要的影响作用。然而,受环境、机制等多重因素的影响,教育图书出版在发展中存在诸多问题,在一定程度上延误了青少年价值观的形成。鉴于此,文章在明晰作用表现的前提下,充分挖掘价值观培养中存在的问题,并对此展开路径设计,这对于对青少年的健康成长有着十分重要的意义,对净化教育图书出版将产生积极的促进作用。 展开更多
关键词 社会主义核心价值观 青少年 教育图书出版
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上海音乐教育协进会活动考(1946—1949) 被引量:1
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作者 白思洁 《人民音乐》 CSSCI 北大核心 2022年第7期46-49,共4页
20世纪中国的音乐教育受“五四”新文化运动民主科学思潮与教育界兴起的平民教育活动影响,在音乐教材与教育图书出版上追求科学进步,推陈出新,在教育活动上注重民众的参与性,对民众进行审美启蒙。这两点特质贯穿在民国时期大大小小的音... 20世纪中国的音乐教育受“五四”新文化运动民主科学思潮与教育界兴起的平民教育活动影响,在音乐教材与教育图书出版上追求科学进步,推陈出新,在教育活动上注重民众的参与性,对民众进行审美启蒙。这两点特质贯穿在民国时期大大小小的音乐教育活动中,其中上海音乐教育协进会的教育活动堪称典型,其活动之丰富、形式之多样、影响之广泛是40年代末其他音乐社团鲜能比及的。 展开更多
关键词 音乐教材 音乐教育活动 科学思潮 音乐社团 审美启蒙 教育图书出版 民众的参与 新文化运动
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“互联网+教育”情态下出版机构转型的思考 被引量:3
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作者 杨宁 《湖南人文科技学院学报》 2017年第4期126-129,共4页
"互联网+"战略下,基于教育行业变革的背景,教育出版机构面临转型升级新形势。教育出版机构的转型升级可着力于数据库资源的建设、数据的收集和分析、产品的设计和重组等方面,并以此为基础,实现从知识资源提供商向教育服务提... "互联网+"战略下,基于教育行业变革的背景,教育出版机构面临转型升级新形势。教育出版机构的转型升级可着力于数据库资源的建设、数据的收集和分析、产品的设计和重组等方面,并以此为基础,实现从知识资源提供商向教育服务提供商的转型。 展开更多
关键词 互联网+ 教育图书出版机构 数字化 转型升级
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俄罗斯教育图书出版社一瞥
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作者 范剑华 《大学出版》 2001年第4期61-63,共3页
关键词 图书出版 俄罗斯 教育图书出版
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关于传统教育图书出版的数字化转型探微 被引量:2
14
作者 胡广元 《传播力研究》 2019年第5期137-137,共1页
近年来,信息技术的迅速发展为教育图书出版行业带来了很多新的机遇和挑战。就现阶段来说,教育图书出版产业已经进入到关键发展阶段。本文对传统教育图书出版数字化转型过程中存在的问题进行总结,并从树立正确的发展观念、做好产品定位... 近年来,信息技术的迅速发展为教育图书出版行业带来了很多新的机遇和挑战。就现阶段来说,教育图书出版产业已经进入到关键发展阶段。本文对传统教育图书出版数字化转型过程中存在的问题进行总结,并从树立正确的发展观念、做好产品定位工作、有效建设人才梯队三方面,论述了传统教育图书出版的数字化转型策略。 展开更多
关键词 教育图书出版 数字化转型 产品定位
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浅析“双减”政策下家庭教育类图书出版的升级路径
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作者 傅韬旭 《今传媒》 2024年第3期71-74,共4页
家庭教育类图书出版是我国教育事业的重要组成部分,能够为家长开展家庭教育提供科学的指导。“双减”政策作为我国教育发展的顶层规划,为家庭教育的未来发展指明了方向,给家庭教育类图书出版带来了新的契机。本文对家庭教育类图书出版... 家庭教育类图书出版是我国教育事业的重要组成部分,能够为家长开展家庭教育提供科学的指导。“双减”政策作为我国教育发展的顶层规划,为家庭教育的未来发展指明了方向,给家庭教育类图书出版带来了新的契机。本文对家庭教育类图书出版所面临的现实问题、“双减”政策下家庭教育类图书出版的新机遇进行了剖析、研判,并在解读困境与机遇的基础上,从推动出版专业化、打开增值思路、打通营销、技术加持四个方向探讨了“双减”政策下家庭教育类图书出版的升级路径,旨在推动家庭教育类图书出版长足发展,助力“双减”政策有效实施。 展开更多
关键词 “双减”政策 家庭教育 出版专业化 家庭教育图书出版
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浅论传统教育图书出版的数字化转型 被引量:1
16
作者 孙莹 刘立祥 《教育界(高等教育)》 2014年第10期29-29,共1页
教育图书在我国各类出版物中,占据了十分重要的地位。随着科学技术的不断发展,数字信息技术在各行各业中得到了广泛的运用。实现教育图书从传统出版形式到现代数字化出版的转型,已成为当务之急。本文通过对数字化出版内涵的分析,指... 教育图书在我国各类出版物中,占据了十分重要的地位。随着科学技术的不断发展,数字信息技术在各行各业中得到了广泛的运用。实现教育图书从传统出版形式到现代数字化出版的转型,已成为当务之急。本文通过对数字化出版内涵的分析,指出传统教育图书出版向数字化出版转型的必要性,就如何做好传统教育图书出版向数字化图书出版转型提出见解。 展开更多
关键词 传统教育图书出版 数字化 转型
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