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我国竞技体育可持续发展的现状与存在的问题 被引量：149
1
作者 虞重干 刘志民 丁海勇 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第2期8-11,22,共5页
采用调查、文献资料等研究方法，分析了我国竞技体育可持续发展的现状，揭示了存在的主要问题，即我国竞技体育训练体制的“金字塔”塔基过宽，塔身过大，比例失衡；高投入，低产出，竞技体育后备人才缺乏；教练员群体的“近亲繁殖”。
关键词 竞技体育 训练体制 “金字塔” 中国 后备人才 教练员 失衡 调查 现状 问题
全文增补中
核心力量训练的作用及方法 被引量：217
2
作者 王卫星 廖小军 《中国体育教练员》 2008年第2期12-15,共4页
近年来，核心力量训练（Core Training）在竞技体育训练中引起了极大的关注，被业内专家和教练员们认为是运动员体能训练的一个重要部分，但大多数人并没有真正领会核心力量训练的实质和要点，因而未能为运动成绩的提高和体能水平的改... 近年来，核心力量训练（Core Training）在竞技体育训练中引起了极大的关注，被业内专家和教练员们认为是运动员体能训练的一个重要部分，但大多数人并没有真正领会核心力量训练的实质和要点，因而未能为运动成绩的提高和体能水平的改善起到应有的作用。 展开更多
关键词 力量训练 体育训练 体能训练 体能水平 运动成绩 运动员 教练员 竞技
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我国“校园足球”若干问题再探讨 被引量：152
3
作者 贺新奇 刘玉东 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2013年第11期108-113,共6页
为加速我国校园足球活动良性发展进程,采用文献资料法,对校园足球活动的功能与价值、管理体制、发展战略、教练员队伍、经费、人才选拔与输送,及其与"非校园足球"的关系等理论与现实问题进行了深入探讨。研究结果认为:"... 为加速我国校园足球活动良性发展进程,采用文献资料法,对校园足球活动的功能与价值、管理体制、发展战略、教练员队伍、经费、人才选拔与输送,及其与"非校园足球"的关系等理论与现实问题进行了深入探讨。研究结果认为:"校园足球"可以作为当前我国体育领域改革继续前行的一个有效"支点"。取缔义务教育阶段的非校园足球,实施以地方政府为载体的中间扩散型管理模式,以精品足球队的日常训练作为初级阶段的工作重心,由校园足球管理办公室直接管理高水平教练员队伍,根据不同活动的层级差别确定经费配置比例,建立流动的人才选拔与输送体系等措施,将有利于校园足球活动的发展壮大。 展开更多
关键词 校园足球 功能 管理 战略 教练员 经费 选拔
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我国竞技体育可持续发展的人力资源研究 被引量：87
4
作者 刘志民 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第4期6-11,共6页
采用问卷调查与数理统计等研究方法 ,对我国竞技体育可持续发展的人力资源等问题进行分析。结果发现 ,导致竞技体育人力资源紧张的主要因素是 :竞技体育的地位、教练员的水平、传统思想和竞技体育体制 ;在特定条件下 ,经济发展水平也影... 采用问卷调查与数理统计等研究方法 ,对我国竞技体育可持续发展的人力资源等问题进行分析。结果发现 ,导致竞技体育人力资源紧张的主要因素是 :竞技体育的地位、教练员的水平、传统思想和竞技体育体制 ;在特定条件下 ,经济发展水平也影响竞技体育人力资源的开发与利用。 展开更多
关键词 竞技体育 育人 教练员 中国 开发与利用 人力资源 特定条件 紧张 问卷调查 影响
全文增补中
普通高校高水平运动队教练员来源与构成模式研究 被引量：78
5
作者 仇军 陈伟强 《成都体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第4期36-39,共4页
运用文献资料、调查访问和比较分析的方法对我国普通高校高水平运动队教练员来源与构成模式问题进行了研究。通过对我国普通高校开展高水平竞技体育内外环境考察分析 ,认为我国普通高校高水平运动队教练员来源的主渠道是高校系统和体委... 运用文献资料、调查访问和比较分析的方法对我国普通高校高水平运动队教练员来源与构成模式问题进行了研究。通过对我国普通高校开展高水平竞技体育内外环境考察分析 ,认为我国普通高校高水平运动队教练员来源的主渠道是高校系统和体委系统 ,教练员的构成可分为教学训练兼顾型、训练主导型、外聘专职型。 展开更多
关键词 普通高校 运动队 教练员 来源 构成
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运动性心理疲劳:性质、成因、诊断及控制 被引量：108
6
作者 张力为 林岭 赵福兰 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2006年第11期49-56,74,共9页
疲劳及其控制是现代运动训练研究的核心问题之一。对心理负荷与生理负荷、心理疲劳与心理耗竭之间的不同进行了分析,在此基础上,对运动性心理疲劳进行了界定。讨论了心理疲劳的内源性因素和外源性因素,指出外源性的训练因素和管理因素... 疲劳及其控制是现代运动训练研究的核心问题之一。对心理负荷与生理负荷、心理疲劳与心理耗竭之间的不同进行了分析,在此基础上,对运动性心理疲劳进行了界定。讨论了心理疲劳的内源性因素和外源性因素,指出外源性的训练因素和管理因素是运动员心理疲劳的最重要原因。讨论了运动性心理疲劳的测量方法,指出,心理指标与生理指标之间的相关较低,多维的、长期的和个人化的监测会更加有效。最后给出了控制运动性心理疲劳的建议,包括变换训练及休息方式、提供社会支持、设置短期目标、悦纳自我和营养补充。 展开更多
关键词 心理疲劳 心理耗竭 运动员 教练员 心理负荷 生理负荷 训练负荷
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我国业余体育教练员培养现状与对策 被引量：66
7
作者 杨再淮 俞继英 《中国体育科技》 北大核心 2003年第7期1-3,共3页
从运动训练学、社会学的视角 ,对我国业余体育教练员的培养现状进行了分析研究。结果发现 ,业余体育教练员与在训青少年运动员配比基本适宜 ,但在我国竞技体育优势项目上显得分散 ,没有形成教练员人才资源优势。
关键词 业余体育 教练员 现状 对策 中国
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论现代竞技体育教练员的模式及特点 被引量：51
8
作者 王君侠 杨柳霞 《西安体育学院学报》 2000年第1期55-59,共5页
竞技体育的发展进入了一个新时期 ,运用科技成果促进竞技体育的发展 ,对教练员业务能力及其作用提出了新的需求。现代教练员不应当是一个单一项目的竞技强者 ,而应是一个综合多种学科知识、技能的复合型人材 ;具有敬业精神、创新意识、... 竞技体育的发展进入了一个新时期 ,运用科技成果促进竞技体育的发展 ,对教练员业务能力及其作用提出了新的需求。现代教练员不应当是一个单一项目的竞技强者 ,而应是一个综合多种学科知识、技能的复合型人材 ;具有敬业精神、创新意识、超前思想、较强的科研能力 ;对新知识、新仪器、新信息掌握的程度 ,扎实的基础理论以及专项的知识和技能 。 展开更多
关键词 竞技体育 教练员 创新意识 模式
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制约中国网球运动发展的因素及对策研究 被引量：75
9
作者 刘世军 张运亮 《沈阳体育学院学报》 2005年第2期112-112,116,共2页
从社会学和训练学的角度对制约中国网球发展的因素进行初步研究,指出社会化程度低、旧有运动员培养体制和训练水平低是影响中国网球发展的因素,并尝试提出中国网球走产业化道路,网球运动员走职业化道路,同时进一步提高教练员执教能力的... 从社会学和训练学的角度对制约中国网球发展的因素进行初步研究,指出社会化程度低、旧有运动员培养体制和训练水平低是影响中国网球发展的因素,并尝试提出中国网球走产业化道路,网球运动员走职业化道路,同时进一步提高教练员执教能力的发展新思路。 展开更多
关键词 中国 对策研究 运动发展 社会化程度 产业化道路 职业化道路 网球运动员 训练水平 培养体制 执教能力 训练学 社会学 新思路 教练员
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教练员素质结构的研究现状与分析 被引量：61
10
作者 尹军 赵军 何仲凯 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2001年第3期397-399,共3页
提高教练员素质已成为世界各国提高竞技体育科学化训练水平的主要途径 ,为了使我国竞技体育工作者对有关教练员素质结构研究有一个较为全面的认识 ,运用文献资料法 ,对国内外学者关于教练员素质结构问题在心理学、运动训练学。
关键词 教练员 素质结构 研究 训练
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我国优势项目优秀教练员成材过程的时间特征 被引量：41
11
作者 王刚 过家兴 《西安体育学院学报》 2000年第2期27-29,共3页
通过问卷调查法调查了我国 10个优势项目 81名优秀教练员成材过程的时间特征 ,探讨了我国优秀教练员成材过程的时间阶段性特征 ,即成为优秀教练员理论年限和年龄 ,为教练员的选拔、培养提供理论和实践依据。
关键词 成材过程 时间特征 中国 教练员
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我国足球学校现状与对策研究 被引量：49
12
作者 韩勇 王蒲 《首都体育学院学报》 2001年第2期68-72,共5页
本文对我国足球学校存在的高收费现象、粗放型经营问题、学生出路问题和出现“泡沫经济”等现象进行论述，指出只有完善制度，加强管理，提供必要的公共产品，才能使足球学校走上健康发展的道路。
关键词 中国 足球学校 后备人才 粗放型经营 管理制度 教练员
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影响我国高校竞技体育水平的因素及对策 被引量：40
13
作者 陈最新 胡宝萍 《上海体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2001年第1期67-69,共3页
我国高校竞技体育水平的提高 ,受招生体制、资金、教练员业务能力、学校行政管理水平 ,以及各种训练保障体系等方面因素的影响。为此 ,必须改革现有招生体制 ,建立正确、适宜的人才流动结构 ,并运用行政措施、社会力量等手段 ,激活教练... 我国高校竞技体育水平的提高 ,受招生体制、资金、教练员业务能力、学校行政管理水平 ,以及各种训练保障体系等方面因素的影响。为此 ,必须改革现有招生体制 ,建立正确、适宜的人才流动结构 ,并运用行政措施、社会力量等手段 ,激活教练员与运动员的能动水平 ,促进高校竞技体育水平的提高。 展开更多
关键词 高校 竞技体育 生源 教练员 训练体制
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从27届奥运会田径比赛谈我国田径运动的现状及对策 被引量：52
14
作者 王君侠 王志莉 高中玲 《西安体育学院学报》 北大核心 2001年第1期60-64,共5页
世界田坛格局彻底改变 ,金牌走向未变 ,当前世界田坛属于相对稳定的发展阶段。中国田径运动从 90年代中期开始下滑 ,目前已出现危机感。改革训练体制 ,训练要有突破 ,要改变训练的思路和观念 ,提高科学研究和科学化训练的层次 ,发挥优... 世界田坛格局彻底改变 ,金牌走向未变 ,当前世界田坛属于相对稳定的发展阶段。中国田径运动从 90年代中期开始下滑 ,目前已出现危机感。改革训练体制 ,训练要有突破 ,要改变训练的思路和观念 ,提高科学研究和科学化训练的层次 ,发挥优秀教练员集体的聪明才知 ,教练员和运动员应主动适应比赛 ,提高大赛时的承受力。 展开更多
关键词 田径运动 教练员 27届奥运会 田径比赛 训练体制 高科 科学化训练 中国 世界 对策
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我国高级篮球教练员现状调查与对策研究 被引量：42
15
作者 赵芳 孙民治 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2002年第2期63-65,共3页
调查我国高级篮球教练员的基本情况、业务水平、事业心状态等情况 。
关键词 篮球 教练员 事业心 素质 岗位培训
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对我国现行运动训练体制及教练员、运动员人力资源现状与对策的研究 被引量：34
16
作者 张社平 胡田玉 +2 位作者 陈玉霞 吴军伟 孙杰 《中国体育科技》 北大核心 2000年第3期43-45,48,共4页
本文运用管理学和社会学研究方法对我国现行的体育训练体制及教练员、运动员人力资源进行了研究。通过量化及相关理论研究发现 ,教练员、运动员对我国现行运动训练诸因素的评价并不是很高 ,仅训练条件这一因素达到理想分数的 6 4.6 0 % ... 本文运用管理学和社会学研究方法对我国现行的体育训练体制及教练员、运动员人力资源进行了研究。通过量化及相关理论研究发现 ,教练员、运动员对我国现行运动训练诸因素的评价并不是很高 ,仅训练条件这一因素达到理想分数的 6 4.6 0 % ,而其它各因素均处于“差”的水平 ,与他们的理想得分相差甚远。研究发现 ,教练员、运动员在人力资源的进取精神、协作精神、创新精神、情感因素等 4因素自我评价的得分是理想得分的 6 0～ 70 % ,处于“中”的水平 ,而献身精神、个人才能发挥 2因素的得分是理想得分的 30～ 5 0 % 。 展开更多
关键词 训练体制 对策 运动员 教练员 人才
全文增补中
对我国部分项目优秀教练员知识结构的研究 被引量：38
17
作者 尹军 《武汉体育学院学报》 CSSCI 北大核心 2000年第1期41-44,共4页
以优秀教练员为对象 ,采用文献资料法、调查法和数据统计法对我国部分项目优秀教练员知识结构进行研究。探索从事不同运动项目的优秀教练员具备的知识结构及其共同特征 ,和它们对优秀教练员的成长所起的作用。
关键词 体育 教练员 知识结构 素质
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我国优势项目优秀教练员成材过程的探讨 被引量：45
18
作者 王刚 陈鸣 单颖 《北京体育大学学报》 CSSCI 北大核心 2002年第4期545-547,共3页
综合运用多种研究方法 ,从整体性、综合性角度出发 ,围绕训练和管理两个方面入手 ,从我国 81名优势项目优秀教练员成材过程中探讨我国优秀教练员成材过程的时间阶段性特征 ,揭示影响其成材过程的主、客观因素 ,为教练员的选拔 。
关键词 优势项目 教练员 成材过程 中国 文化程度
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奥运战略与我国田径运动后备力量培养的研究 被引量：42
19
作者 周志雄 王保成 《体育科学》 CSSCI 北大核心 2004年第1期6-9,34,共5页
采用文献资料调研、问卷调查、访问调查和逻辑分析等方法 ,对我国田径运动后备力量培养现状与发展措施进行研究。研究表明 ,应从加强后备力量培养体制改革、加强优势项目布局、加强教练员素质培养、建立和完善科研训练一体化体系等
关键词 奥运会 田径 后备力量 中国 发展措施 培养体制 教练员 运动训练 竞赛制度
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论优秀运动队教练员所应具备的综合素质 被引量：43
20
作者 高健 王选艳 《沈阳体育学院学报》 2001年第1期33-35,共3页
优秀运动队的教练员应德才兼备 ,是运动队的塑造者 ,是制订、修正、完善训练计划的设计者 ,是控制训练过程的执行者 ,是选拔、使用运动员的决策者 ,是运动员参加国内外重大比赛的指挥者 ,也是提高和表现运动成绩的主要责任者。教练员必... 优秀运动队的教练员应德才兼备 ,是运动队的塑造者 ,是制订、修正、完善训练计划的设计者 ,是控制训练过程的执行者 ,是选拔、使用运动员的决策者 ,是运动员参加国内外重大比赛的指挥者 ,也是提高和表现运动成绩的主要责任者。教练员必须具有高度的敬业精神 ,全面的基础知识 ,精通专项业务并善于创新 。 展开更多
关键词 优秀运动队 教练员 综合素质 敬业精神 基础知识 创新精神 运动训练管理
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