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治理视域下省级教育科研机构智库转型研究
被引量：
1
1
作者
郭尚武
石灯明
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第28期35-40,共6页
治理视域下,省级教育科研机构向教育智库转型发展既是重大战略机遇,也是历史必然选择,更是时代发展的要求。全面审视其转型发展现状,由于先行先试政策和战略转型规划缺失、内部治理结构与基础能力存在短板、外部推进机制及评价体系尚待...
治理视域下,省级教育科研机构向教育智库转型发展既是重大战略机遇,也是历史必然选择,更是时代发展的要求。全面审视其转型发展现状,由于先行先试政策和战略转型规划缺失、内部治理结构与基础能力存在短板、外部推进机制及评价体系尚待完善,省级教育科研机构向智库转型发展尚面临诸多现实阻滞。推动省级教育科研机构向智库转型发展,应着力推动目标定位的长远规划及有序调整、资源配置的机制重构与逐步聚焦、教研科研的视野拓展和范式转型、教育评价的标准重建及方式变革。
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关键词
治理
省级教育
科研
机构
教育智库
目标定位
资源配置
教研
科研
范式
教育评价标准
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职称材料
题名
治理视域下省级教育科研机构智库转型研究
被引量：
1
1
作者
郭尚武
石灯明
机构
湖南省教育科学研究院办公室
湖南省教育科学研究院
出处
《教育理论与实践》
北大核心
2021年第28期35-40,共6页
基金
湖南省教育科学“十三五”规划2020年度立项课题“国家治理现代化背景下湖南省教育科研机构转型发展研究”(课题编号:XJK20BJG004)的阶段性研究成果。
文摘
治理视域下,省级教育科研机构向教育智库转型发展既是重大战略机遇,也是历史必然选择,更是时代发展的要求。全面审视其转型发展现状,由于先行先试政策和战略转型规划缺失、内部治理结构与基础能力存在短板、外部推进机制及评价体系尚待完善,省级教育科研机构向智库转型发展尚面临诸多现实阻滞。推动省级教育科研机构向智库转型发展,应着力推动目标定位的长远规划及有序调整、资源配置的机制重构与逐步聚焦、教研科研的视野拓展和范式转型、教育评价的标准重建及方式变革。
关键词
治理
省级教育
科研
机构
教育智库
目标定位
资源配置
教研
科研
范式
教育评价标准
Keywords
governance
provincial educational research institution
educational think tanks
target orientation
resource allocation
teaching and research paradigm
educational evaluation standard
分类号
G40-058 [文化科学—教育学原理]
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作者
出处
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被引量
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1
治理视域下省级教育科研机构智库转型研究
郭尚武
石灯明
《教育理论与实践》
北大核心
2021
1
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