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构建以提高学生就业能力为导向的课程体系——浅谈我院就业指导课程的改革 被引量：1
1
作者 黄柯毓 《科教导刊》 2015年第01Z期170-170,177,共2页
从最初我院学生对于就业指导的陌生和漠视,到现在对就业指导课程的关注,两年多来,全院就业工作人员为此付出了辛勤的努力,取得了一定的成绩。但是,随着在校学生人数的增加和越发激烈的就业竞争,目前的就业指导已不能很好的满足同学们克... 从最初我院学生对于就业指导的陌生和漠视,到现在对就业指导课程的关注,两年多来,全院就业工作人员为此付出了辛勤的努力,取得了一定的成绩。但是,随着在校学生人数的增加和越发激烈的就业竞争,目前的就业指导已不能很好的满足同学们克服就业过程中遇到困难的需求。因此,完善就业指导的课程内容,构建以提高学生就业能力为导向的课程体系是全院就业工作人员的当务之急。 展开更多
关键词 分级授课 教研小组 业务水平 质量监控 反馈机制
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活教育思想指引下的“活”教研——园级语言教研现场窥探
2
作者 田杰 《动漫界（幼教365）》 2021年第48期20-22,共3页
初春的阳光正暖,昆虫鸣叫得正欢。尽管疫情按下了“暂停键”,我们却从未停下对专业的思考。陈鹤琴说,要做一个理想的幼儿教师,要让教育教学收到良好的成效,唯有研究的态度和行动才是重要的法宝。于是,语言教研小组的成员们齐聚线上,开... 初春的阳光正暖,昆虫鸣叫得正欢。尽管疫情按下了“暂停键”,我们却从未停下对专业的思考。陈鹤琴说,要做一个理想的幼儿教师,要让教育教学收到良好的成效,唯有研究的态度和行动才是重要的法宝。于是,语言教研小组的成员们齐聚线上,开展了一场场静心凝思的教研活动,大家交流思想、碰撞火花,力图让语言教育更贴近幼儿和日常教育实践。 展开更多
关键词 幼儿教师 教研活动 陈鹤琴 教研小组 日常教育实践 碰撞火花 活教育思想 暂停键
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思想政治理论课教学“首席教师负责制”的探索
3
作者 何克祥 《江西科技学院学报》 2007年第S1期1-4,共4页
"首席教师负责制"是我校在实施高校思想政治理论课"05方案"过程中,为提高课程教学实效、加强集体备课并建立在教研小组制度基础上的一项新的教学改革创新。虽然它还处于初创时期,但它在教学实践中所显示出来的生命... "首席教师负责制"是我校在实施高校思想政治理论课"05方案"过程中,为提高课程教学实效、加强集体备课并建立在教研小组制度基础上的一项新的教学改革创新。虽然它还处于初创时期,但它在教学实践中所显示出来的生命力是勿庸置疑的,具有自身独特的优越性和先进性。 展开更多
关键词 首席教师负责制 首席教师 教研小组 集体备课
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完善教研小组运行机制提升教学质量
4
作者 马杰 《农业职业教育》 2003年第5期26-27,共2页
关键词 教研小组 教学质量 农业广播电视教育 运行机制 激励约束机制 教学方法
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思想政治理论课教学“首席教师负责制”的探索
5
作者 何克祥 吴照义 《南昌高专学报》 2007年第5期92-94,共3页
"首席教师负责制"是我校在实施高校思想政治理论课"05方案"过程中,为提高课程教学实效、加强集体备课并建立在教研小组制度基础上的一项新的教学改革创新。虽然它还处于初创时期,还存在一些困难和问题,但它在教学... "首席教师负责制"是我校在实施高校思想政治理论课"05方案"过程中,为提高课程教学实效、加强集体备课并建立在教研小组制度基础上的一项新的教学改革创新。虽然它还处于初创时期,还存在一些困难和问题,但它在教学实践中所显示出来的生命力是勿庸置疑的,具有自身独特的优越性和先进性。 展开更多
关键词 首席教师负责制 首席教师 教研小组 集体备课
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跨校网络教研小组的凝聚力分析 被引量：6
6
作者 吴筱萌 《中国电化教育》 CSSCI 北大核心 2016年第9期85-90,共6页
随着教育信息化的不断深入,教师网络教研越来越成为与传统面对面教研并重的教师专业发展途径,特别是小规模的网络教研在未来可能成为常态化的教研形式。但是教师间的时空分离也使得教研活动面临挑战。群体凝聚力是群体动力的重要组成部... 随着教育信息化的不断深入,教师网络教研越来越成为与传统面对面教研并重的教师专业发展途径,特别是小规模的网络教研在未来可能成为常态化的教研形式。但是教师间的时空分离也使得教研活动面临挑战。群体凝聚力是群体动力的重要组成部分,发现具有良好凝聚力的网络教研小组的特征,有利于帮助网络教研小组的建立与发展,促进网络教研活动持续有效地进行。该研究运用质性研究方法,以某案例区跨学校间的网络教研小组为研究对象,以教师的总结作为研究资料,将教师个体对网络教研小组凝聚力的感知,以及干扰小组凝聚力形成的相关因素进行了归纳与分析。在此基础上,该研究提炼出具有良好凝聚力的网络教研小组的主要特征,即小组要使得教师个体在其中得到发展,小组内人际依赖十分重要,需要明确的任务来驱动小组行动,具有平等的组织结构、以及适度的小组规模。 展开更多
关键词 网络教研小组 群体凝聚力 中小学教师
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“双减”行动,助力校园冰雪梦——合肥市十里庙小学
7
《安徽教育科研》 2022年第20期F0003-F0003,共1页
■搭建场地,注重训练,介肥市十里庙小学积极响应国家“阳光体育轮滑校园行”活动,于2016年3刀将轮滑运动纳人学校体育项U.率先建造标准轮滑场地,组建校园轮滑教研小组.制定轮滑教学课程、开发轮滑课程资源.坚持以基础轮滑培训为主、个... ■搭建场地,注重训练,介肥市十里庙小学积极响应国家“阳光体育轮滑校园行”活动,于2016年3刀将轮滑运动纳人学校体育项U.率先建造标准轮滑场地,组建校园轮滑教研小组.制定轮滑教学课程、开发轮滑课程资源.坚持以基础轮滑培训为主、个别提高为辅,培养团队榕神,丰富校园文化生活。 展开更多
关键词 阳光体育 轮滑教学 轮滑运动 建造标准 教研小组 轮滑课程 合肥市 校园
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