-
题名五年制高职英语教材编写说明和用法建议
被引量：2
- 1
-
-
作者
谢煜山
-
机构
苏州卫生学校
-
出处
《职教通讯（常州技术师范学院学报）》
2002年第5期34-35,共2页
-
-
关键词
教材用法
开发原则
听说训练
五年制高职
英语教材
编写说明
-
分类号
G712
[文化科学—职业技术教育学]
-
-
题名谈谈大学物理实验课的学习方法
被引量：2
- 2
-
-
作者
李德宽
-
机构
成都科技大学
-
出处
《物理实验》
1990年第1期32-34,共3页
-
文摘
爱因斯坦有句名言:“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话”,他还说;“学习知识要善于思考、思考、再思考,我就是靠这个学习方法成为科学家的”。普朗克也告诉我们:“思考可以构成一座桥,让我们通向新知识”。学习,不论理论学习,还是科学实验,都犹如作战一样,要讲究方法,讲究战略战术。如果方法得当,则事半功倍,可走捷径;如果方法不当,则事倍功半,或事与愿违,一事无成。本文重点针对一、二年级大学生,谈谈大学物理实验课的学习方法,不当之处,望大家批评指正。
-
关键词
大学
物理实验课
教材使用法
课堂听课法
知识巩固法
-
分类号
O4－4
[理学—物理]
-
