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浅析当下对数学教育的反思
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作者 包志旻 《新教育时代电子杂志（学生版）》 2020年第4期150-150,共1页
作为高中数学教育工作者,重新审视数学在各个领域的地位,重新审视各阶层人员的数学素养,尤其数学对决策层的影响,不仅对事件初期的预判,还包括后继大量人力、财力、物资的调配等等领域对数学应用。更应该静静思考当下数学教学存在的问题。
关键词 数学教育 教材偏写反思 高考制度反思 教学改革思考
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