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高职高专产学研结合人才培养模式的研究与实践 被引量:14
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作者 王贵喜 靳占忠 孙和英 《天津职业大学学报》 2002年第1期22-25,共4页
高职高专教育如何发挥学制短、应用性强等不同于本科教育的特色,培养生产、建设、管理、服务第一线所需的高等应用性人才, 结合学校实际,经多年研究实践作者提出了高职高专产学研结合人才培养模式的基本思路、理论依据、实践效果及必须... 高职高专教育如何发挥学制短、应用性强等不同于本科教育的特色,培养生产、建设、管理、服务第一线所需的高等应用性人才, 结合学校实际,经多年研究实践作者提出了高职高专产学研结合人才培养模式的基本思路、理论依据、实践效果及必须重视的若干问题。 展开更多
关键词 高职高专 人才培养 教改模式 研究实践.
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高分子化学实验教学教改模式的探索 被引量:7
2
作者 余梅芳 李敬芬 姚建萍 《湖州职业技术学院学报》 2008年第1期34-36,共3页
高分子化学实验课程是高分子化学课程教学的一种最有效的实践教学形式。本文主要阐述了近年来我校对高分子化学实验教学模式的改革,注重开设综合性、探索性及实用性较强的实验内容,开拓学生思路,激发学习积极性、培养学生创新意识的探... 高分子化学实验课程是高分子化学课程教学的一种最有效的实践教学形式。本文主要阐述了近年来我校对高分子化学实验教学模式的改革,注重开设综合性、探索性及实用性较强的实验内容,开拓学生思路,激发学习积极性、培养学生创新意识的探索途径及成效。 展开更多
关键词 高分子化学 实验教学 教改模式
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应用型人才培养下高分子化学实验教学探索 被引量:6
3
作者 李桂英 郭磊 +1 位作者 蒙延峰 陈厚 《山东化工》 CAS 2014年第12期141-142,共2页
高分子化学实验是高分子化学理论课程教学的补充和延伸,是应用型人才培养中的重要实践环节。文章阐述了近年来我校对高分子化学实验教学模式的改革,教学过程中通过转变教学理念、充实教学载体、改革教学内容和考核方式,培养学生的综合... 高分子化学实验是高分子化学理论课程教学的补充和延伸,是应用型人才培养中的重要实践环节。文章阐述了近年来我校对高分子化学实验教学模式的改革,教学过程中通过转变教学理念、充实教学载体、改革教学内容和考核方式,培养学生的综合实践能力和创新意识,提出了高分子化学实验教学模式的改革思路。 展开更多
关键词 高分子化学实验 应用型人才 教改模式 实验教学
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浅谈高分子化学实验教学改革 被引量:6
4
作者 宋丽娜 《广东工业大学学报(社会科学版)》 2009年第B06期233-234,共2页
高分子化学实验课程是高分子化学课程教学的一种最有效的实践教学形式。文章针对目前高分子化学实验教学存在的问题,探讨了高分子化学实验教学模式的改革。
关键词 高分子化学 实验教学 教改模式 设计性实验
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基于成果导向(OBE)理念的自动化人才培养模式研究 被引量:6
5
作者 姚江云 《大众科技》 2017年第8期128-129,42,共3页
文章是在转型发展背景下,研究如何进行教学模式整体改革,提高教学质量,提高人才培养综合素质。以自动化专业为例,以培养高层次应用技术型人才为最终目标,以OBE教学理念为核心,围绕"一路、一群、一方法"三方面提出一套新型的... 文章是在转型发展背景下,研究如何进行教学模式整体改革,提高教学质量,提高人才培养综合素质。以自动化专业为例,以培养高层次应用技术型人才为最终目标,以OBE教学理念为核心,围绕"一路、一群、一方法"三方面提出一套新型的教学模式,涵盖了专业教学思路及框架规划、课程群建设、具体的教学改革方法等内容,改革思路新颖、改革目标明确、改革方案完整,有助于进一步提高教学质量。 展开更多
关键词 成果导向 自动化专业 教改模式
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“互联网+”时代高校钢琴专业课教改模式的新探索 被引量:5
6
作者 牛衍敏 《北京印刷学院学报》 2020年第S02期253-255,共3页
作为目前最先进的生产力"互联网+",具有新时期创新驱动的特征。如何在"互联网+"时代对高校钢琴专业教学进行改革创新,加强对社会人才的培养,是现各大高校钢琴教育者着重思考的问题。本文将对当前"互联网+"... 作为目前最先进的生产力"互联网+",具有新时期创新驱动的特征。如何在"互联网+"时代对高校钢琴专业教学进行改革创新,加强对社会人才的培养,是现各大高校钢琴教育者着重思考的问题。本文将对当前"互联网+"时代高校钢琴专业课教学现状,以及在"互联网+"时代对于高校钢琴专业课的教学改革方法进行分析。 展开更多
关键词 “互联网+” 钢琴教学 教改模式
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试论高职以就业为导向的思想政治课开放式教改模式 被引量:5
7
作者 陈明 《科技信息》 2009年第31期I0027-I0028,共2页
分析高职以就业为导向的思想政治课开放式教改模式的依据、构成,及其意义,指出高职以就业为导向的思想政治课开放式教改模式必须面向社会开放、面向教育主体开放、面向文化开放。
关键词 就业 导向 思想政治课 开放式 教改模式
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法学应用型人才培养与经济法课程教改模式探究 被引量:5
8
作者 杨健 《经济研究导刊》 2009年第17期225-226,共2页
法学应用型人才培养,对法学专业人才的素质提出了新的要求。同时,也给经济法课程的教学改革模式提出了更高的要求。经济法学作为一门实践性很强的课程,培养学生的实践能力是重中之重。要推动法律教学从理论法学转为实践法学,必须进一步... 法学应用型人才培养,对法学专业人才的素质提出了新的要求。同时,也给经济法课程的教学改革模式提出了更高的要求。经济法学作为一门实践性很强的课程,培养学生的实践能力是重中之重。要推动法律教学从理论法学转为实践法学,必须进一步探究经济法课程的教学改革模式。 展开更多
关键词 法学 应用型人才 经济法 教改模式
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论《药剂学》课程教学改革的新思路 被引量:5
9
作者 刘薇 刘中秋 《科技创新导报》 2009年第7期158-158,160,共2页
借鉴先进的教学模式,结合本校的客观情况,对《药剂学》课程在教学内容、教学方法和手段、实验课等等教学模式上进行了一系列的探讨。通过初步改革已取得了一定的效果,建立了一套改革药剂学系本课程的教改模式。
关键词 药剂学 教改模式 探讨
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任务驱动教改模式在高职《机械制图》课程中的实现 被引量:5
10
作者 林琳 《南宁职业技术学院学报》 2010年第1期48-50,共3页
任务驱动教学模式是以一个典型的工作任务为载体,教学活动在解析任务的基础上展开。任务涉及的知识是构建教学内容子集的主要依据。根据任务模块间的相对独立性、耦合性及任务进程合理搭配教学内容子集,使教学进程与任务过程紧密扣合,... 任务驱动教学模式是以一个典型的工作任务为载体,教学活动在解析任务的基础上展开。任务涉及的知识是构建教学内容子集的主要依据。根据任务模块间的相对独立性、耦合性及任务进程合理搭配教学内容子集,使教学进程与任务过程紧密扣合,最终以完成工作任务为标志实现教学目标。 展开更多
关键词 任务驱动 教改模式 载体 解析任务 教学目标
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计算机专业网络方向“课证融合”教学改革模式的实践研究 被引量:5
11
作者 张梁斌 高昆 梁世斌 《浙江万里学院学报》 2013年第5期101-104,共4页
阐述了软考和职业资格证书的优势,提出了地方本科院校计算机专业引入"课证融合"教学模式的必要性;以"网络工程师"中级软考和"思科、锐捷"等职业资格认证为指引,在网络核心课程中实施了案例研讨、仿真实... 阐述了软考和职业资格证书的优势,提出了地方本科院校计算机专业引入"课证融合"教学模式的必要性;以"网络工程师"中级软考和"思科、锐捷"等职业资格认证为指引,在网络核心课程中实施了案例研讨、仿真实验自主学习、模拟考证、学科竞赛等教改方法。实践表明,"课证融合"教学模式有助于地方本科院校应用型人才培养,提高了学生网络工程实践能力和就业质量。 展开更多
关键词 教改模式 课证融合 网络工程师 职业资格认证
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机械电子工程教改模式研究与电大教学实践 被引量:4
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作者 李西平 《电气电子教学学报》 2002年第4期26-28,31,共4页
本文叙述了高校机械电子工程专业教改的两种模式。介绍了电大系统结合自身办学特点 ,在专业教改中所采取的一些方法和措施 ,供同行参考并祈指正。机械电子工程专业已更名为机械设计制造及其自动化 ,为了前后叙述便利 ,此文仍沿用原专业... 本文叙述了高校机械电子工程专业教改的两种模式。介绍了电大系统结合自身办学特点 ,在专业教改中所采取的一些方法和措施 ,供同行参考并祈指正。机械电子工程专业已更名为机械设计制造及其自动化 ,为了前后叙述便利 ,此文仍沿用原专业名称。 展开更多
关键词 电大教学 教改模式 机械电子工程专业 教学实践
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“互联网+”新形势下高职会计专业实训教学改革分析
13
作者 刘虹江 《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》 2023年第5期25-28,共4页
当前,“互联网+”新形势已渗透到社会、经济的方方面面,并在网络的支撑下,形成了一种新型的、基于网络的新型的发展模式。特别是对教育界来说,网络技术给他们提供了广阔的发展空间,对学生的学习和习惯形成有很大的影响。高职会计是我国... 当前,“互联网+”新形势已渗透到社会、经济的方方面面,并在网络的支撑下,形成了一种新型的、基于网络的新型的发展模式。特别是对教育界来说,网络技术给他们提供了广阔的发展空间,对学生的学习和习惯形成有很大的影响。高职会计是我国高等职业院校的重点学科,将网络技术与职业会计实训相融合,既可以提高会计实训的信息化程度,又可以促进高职会计实践的改革。 展开更多
关键词 “互联网+”新形势 高职会计 教改模式
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西藏农林类高校园林专业素描课程的教改模式
14
作者 李文博 苏迅帆 邢震 《创新教育研究》 2023年第3期570-573,共4页
素描课程是西藏农林类高校园林专业的基础课程,在园林专业课程体系中起着非常重要的位置,本文对西藏农林高校园林专业素描课程在教学内容、教学方法、学生兴趣等方面现状进行了分析,从教学大纲、教学内容、教学方法、考试(考查)等方面... 素描课程是西藏农林类高校园林专业的基础课程,在园林专业课程体系中起着非常重要的位置,本文对西藏农林高校园林专业素描课程在教学内容、教学方法、学生兴趣等方面现状进行了分析,从教学大纲、教学内容、教学方法、考试(考查)等方面探讨了教学改革模式,旨在为西藏园林专业建设及学科发展提供一定的参考及建议。 展开更多
关键词 西藏 农林高校 素描 教改模式
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浅析高校软件工程专业教改模式 被引量:4
15
作者 蓝斌 《计算机光盘软件与应用》 2014年第17期313-313,315,共2页
本文通过分析当前高校软件工程专业教学模式存在的问题,从如何培养更适合社会发展需求的软件工程综合型人才的角度出发,对软件工程专业教学改革的模式做出探索,以供相关教育工作者参考,力争全面提高教学质量。
关键词 高校 软件工程 教改模式
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刍议高职院校音乐教育的教改模式 被引量:3
16
作者 仰峰 《湖北函授大学学报》 2015年第7期121-122,共2页
本文将着重探讨传统的音乐教学方法在当今的教学环境下存在的诸多问题,并有针对性的对这些问题进行了分析概述,总结出了现代高职音乐教学模式的创新和改革路径,并对创新和改革的方法进行了理论分析和现实条件的分析总结。与此同时,本文... 本文将着重探讨传统的音乐教学方法在当今的教学环境下存在的诸多问题,并有针对性的对这些问题进行了分析概述,总结出了现代高职音乐教学模式的创新和改革路径,并对创新和改革的方法进行了理论分析和现实条件的分析总结。与此同时,本文还在结合实际的高职音乐教学实践基础上,阐释了如何有效的体现出改良的音乐教学模式优于传统音乐教学模式的创新之所在。 展开更多
关键词 高职院校 音乐教学模式 教改模式
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我国工科高校化学系列课程教学改革的现状 被引量:2
17
作者 夏道宏 《石油教育》 1997年第10期34-36,共3页
关键词 化学系列课程 课程教学改革 工科高校 化学实验 实验课程 物理化 无机化学 分析化学 教改模式 教学内容改革
原文传递
应用型人才培养模式下人力资源管理课程教改模式构建与实施路径 被引量:3
18
作者 方鑫源 《科技资讯》 2019年第24期150-150,152,共2页
人资管理乃是借助理论来对实践加以指导,并且面向社会需求的一门应用课程。把培养应用人才当作导向来对人资管理这一课程实施教学改革,需要对新时期学生行为具体特征加以清楚了解,遵循学生主体和教师主导这一原则。该文旨在对培养应用... 人资管理乃是借助理论来对实践加以指导,并且面向社会需求的一门应用课程。把培养应用人才当作导向来对人资管理这一课程实施教学改革,需要对新时期学生行为具体特征加以清楚了解,遵循学生主体和教师主导这一原则。该文旨在对培养应用人才这一模式之下人资管理相关课程的教改模式加以探究,希望能给实际教学提供相应参考。 展开更多
关键词 应用型人才 人力资源管理课程 教改模式
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供给侧改革背景下营销专业教改模式研究——以应用型民办本科高校广东理工学院为研究背景 被引量:3
19
作者 黎传熙 《太原城市职业技术学院学报》 2018年第2期145-147,共3页
市场营销专业是实践性和应用性较强的专业,在教学过程中必须十分重视培养学生的实践动手能力。在习近平总书记提出供给侧结构改革背景下,为了适应市场经济发展及企业对现代营销人才的需要,本文以广东理工学院营销专业为研究背景,通过企... 市场营销专业是实践性和应用性较强的专业,在教学过程中必须十分重视培养学生的实践动手能力。在习近平总书记提出供给侧结构改革背景下,为了适应市场经济发展及企业对现代营销人才的需要,本文以广东理工学院营销专业为研究背景,通过企业人才市场需求调研、教学现状综述等,对专业教学改革提出新的见解,从而为培养出具有专业技能和实战经验的高素质学生提出建议,对探索培养营销专业应用型人才具有积极的借鉴作用和重要意义。 展开更多
关键词 供给侧改革 教改模式 应用型 管理方格图
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融合普通英语与行业英语的高职英语教改模式分析 被引量:3
20
作者 胥冰 《知识经济》 2019年第24期92-93,共2页
随着经济社会高速发展,知识全球化时代的来临,英语知识的学习受到广泛关注,教育体制改革中强调普通英语与行业英语有机融合,充分体现工学结合的教学理念,为学生综合职业能力培养奠定坚实基础。融合普通英语与行业英语的高职英语教学模... 随着经济社会高速发展,知识全球化时代的来临,英语知识的学习受到广泛关注,教育体制改革中强调普通英语与行业英语有机融合,充分体现工学结合的教学理念,为学生综合职业能力培养奠定坚实基础。融合普通英语与行业英语的高职英语教学模式是时代发展的必经之路,同时也是培养英语应用能力强的高素质技能型人才的有效途径。 展开更多
关键词 高职英语 普通英语 行业英语 教改模式
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