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农村教师流动率及其影响因素的研究——基于西北农村地区数学教师的追踪数据 被引量：9
1
作者 常芳 吴世瑾 +1 位作者 刘涵 史耀疆 《教育与经济》 CSSCI 北大核心 2021年第5期89-95,共7页
教师流动问题广泛存在于全球的中小学教师当中,频繁的教师流动会对学生的学业表现产生负面的影响。目前我国对教师流动的分析主要集中于教师流动的意愿,鲜有关于教师实际流动率及影响因素的分析。通过对西北农村地区2省23个县414所中小... 教师流动问题广泛存在于全球的中小学教师当中,频繁的教师流动会对学生的学业表现产生负面的影响。目前我国对教师流动的分析主要集中于教师流动的意愿,鲜有关于教师实际流动率及影响因素的分析。通过对西北农村地区2省23个县414所中小学630名数学教师的2期追踪数据,分析了教师的实际流动率及其影响因素。结果发现,西北地区农村中小学数学教师的流动率为12.06%,其中校内流动率为5.56%,校外流动率为6.51%;小学数学教师的流动率为10.14%,中学数学教师的流动率为14.55%。总体来看,女教师、学历更高的教师流动率更高,这些因素在教师的校外流动中体现得更为明显,但与教师的校内流动无关。关注农村教师的流动问题,尤其是在宏观层面关注教师校外流动对学生质量提升以及教师队伍稳定具有重要作用。 展开更多
关键词 教师流动率 影响因素 追踪数据 西北农村地区
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台湾偏乡教师支持政策述评 被引量：1
2
作者 吕晓娟 冯佳佳 《教育学术月刊》 CSSCI 北大核心 2018年第10期104-111,共8页
台湾地区偏乡教师队伍在现阶段面临诸多问题,如代理代课教师流动率高于正式教师,新入职教师流动率高于资深教师,普通教师流动率高于兼行政职务的教师,东、南部教师流动率高于西,北部地区、高山地区教师流动率高于普通地区等。上述问题... 台湾地区偏乡教师队伍在现阶段面临诸多问题,如代理代课教师流动率高于正式教师,新入职教师流动率高于资深教师,普通教师流动率高于兼行政职务的教师,东、南部教师流动率高于西,北部地区、高山地区教师流动率高于普通地区等。上述问题在一定程度上阻碍了偏乡教育的稳定发展,其主要原因包括:偏乡正式教师缺编、教师工作量大、工作环境不佳、偏乡加分政策、学校生源减少以及教师个人因素等。鉴于此,台湾地区教育部门扩充偏乡学校师资配备、延长偏乡教师服务年限、改善偏乡教师住宿环境、提高偏乡教师工资待遇、建立偏乡特色学校,同时联合社会力量支持偏乡教师队伍建设,通过系列的尝试与努力,台湾偏乡教师队伍面临的困境得以缓解,偏乡教育质量得以提升。 展开更多
关键词 偏乡教师 教师高流动率 偏乡教师政策 台湾偏乡教育 教师队伍建设
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