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基于回归分析理论的三峡库区教师信息化教育评价体系研究 被引量:1
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作者 徐儒 《绵阳师范学院学报》 2008年第11期96-102,共7页
在分析三峡库区现状的基础上,对教师信息化教育评价体系进行了深入研究,给出了评价模型,利用MATLAB工具与回归算法进行分析,建立了科学的教师信息化教育综合评价体系。并根据分析结果提出了建议措施,为评价三峡库区教师信息化教育的效... 在分析三峡库区现状的基础上,对教师信息化教育评价体系进行了深入研究,给出了评价模型,利用MATLAB工具与回归算法进行分析,建立了科学的教师信息化教育综合评价体系。并根据分析结果提出了建议措施,为评价三峡库区教师信息化教育的效果以及改进和深化提供了一个可行性的解。 展开更多
关键词 三峡库区 教师信息化教育评价体系 回归分析 建议措施
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