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校企工程教育深度合作模式的初步探索 被引量：49
1
作者 李东升 李文军 毛成 《高等工程教育研究》 CSSCI 北大核心 2011年第3期88-92,共5页
针对"卓越工程师"培养教育问题,对普通高校工程教育中存在的共性问题进行了分析,研究了校企开展深度合作的最佳切入点和条件,以同三家企业成功合作案例为例对合作模式进行了探索。论文的研究对同类专业从教学型向教学研究型... 针对"卓越工程师"培养教育问题,对普通高校工程教育中存在的共性问题进行了分析,研究了校企开展深度合作的最佳切入点和条件,以同三家企业成功合作案例为例对合作模式进行了探索。论文的研究对同类专业从教学型向教学研究型方向发展具有一定的参考价值。 展开更多
关键词 校企深度合作 工程教育资源 3+1人才培养模式 卓越工程师培养 教学资源重组
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