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中学音乐教学评价内容和方法探讨 被引量:3
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作者 薛洁 《学园》 2020年第6期88-89,共2页
随着我国教育体制的改革,对培养学生德、智、体、美、劳的综合素质提出了进一步要求,为了保证中学音乐教学的水平,可以在确保评价内容科学和全面的基础上,采取有效的评价方法对教学进行评价。围绕中学音乐教学评价的内容和方法展开分析... 随着我国教育体制的改革,对培养学生德、智、体、美、劳的综合素质提出了进一步要求,为了保证中学音乐教学的水平,可以在确保评价内容科学和全面的基础上,采取有效的评价方法对教学进行评价。围绕中学音乐教学评价的内容和方法展开分析,首先介绍中学音乐教学评价的内容,即对学习情感的评价以及对知识技能的评价,而后分析中学音乐教学评价的有效方法,即教学过程中的评价以及学期末的总结性评价。 展开更多
关键词 中学音乐 教学评价内容 评价方法
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艺术院校教师教学评价的内容、主体与方式探讨 被引量:1
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作者 季鲁玉 《北京教育(高教)》 2018年第10期62-63,共2页
艺术类院校教师教学评价要遵循艺术学科自身的发展规律,体现艺术学科特点。在评价内容上,应强化创新创作能力的培养和教师职业道德建设;在评价主体上,需要构建由专家、同行、学生和教师本人共同参与的多元化评价主体;在评价方式上,需要... 艺术类院校教师教学评价要遵循艺术学科自身的发展规律,体现艺术学科特点。在评价内容上,应强化创新创作能力的培养和教师职业道德建设;在评价主体上,需要构建由专家、同行、学生和教师本人共同参与的多元化评价主体;在评价方式上,需要积极吸纳现代教育评价理念,采用质性评价为主、定量评价为辅的综合评价方式,并可引入教学档案袋方式以体现评价的过程性和发展性特点。 展开更多
关键词 艺术专业 教学评价内容 教学评价主体 教学评价方式
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普通高校武术选项课课程教学评价内容的研究 被引量:2
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作者 冼慧 《思想战线》 CSSCI 北大核心 2015年第S1期231-234,共4页
高校武术选项课的教学评价内容应在重视评价学生体能的同时,注重评价学生的学习主动性和积极性、参与武术学习和练习的兴趣、应用所学武术知识指导锻炼的能力、与同学团结合作、沟通交流的能力等方面。
关键词 普通高校 武术选项课 教学评价内容
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从形似到神入的“概率的求法及应用”教学目标
4
作者 雀永学 《中小学数学(初中版)》 2023年第7期81-83,共3页
一、问题的提出 备好课是上好课的前提,而写好教学目标是备好课的重要前提.可以说,教学目标是导航仪,它决定了教学评价内容,影响着后续问题设计、活动设计.实际中,部分教师在教学目标制订上还存在值得探讨的空间.
关键词 教学目标 导航仪 备好课 问题的提出 上好课 后续问题 目标制订 教学评价内容
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从生命发展的视角研究高中语文课堂教学评价标准 被引量:1
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作者 荣继辉 《作文成功之路(小学)》 2017年第10期73-74,共2页
针对目前高中语文课堂教学评价存在的问题,从生命发展的视角,分析存在问题,提出高中语文课堂评价内容,与此同时,也从四个角度提出评价策略。
关键词 生命发展 课堂教学评价内容 评价策略
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新课程下计算机课堂教学评价
6
作者 李爽 《神州》 2012年第32期94-94,共1页
教学评价是教学活动的一个重要环节。随着新课程改革实验在全国范围内的大面积铺开,传统教学评价中的弊.端也越来越明显地在改革中体现了出来,因此,建立一种新的适应新课程需要的教学评价,已经非常迫切、非常必要了。
关键词 教学评价内容 教学评价理念 教学评价特征
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新课程下数学课堂教学评价
7
作者 高军伟 《科技信息》 2011年第15期J0419-J0419,共1页
教学评价是教学活动的一个重要环节。随着新课程改革实验在全国范围内的大面积铺开,传统教学评价中的弊端也越来越明显地在改革中体现了出来,因此,建立一种新的适应新课程需要的教学评价,已经非常迫切、非常必要了。
关键词 教学评价理念 教学评价特征 教学评价内容
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高中数学教学的华丽转型
8
作者 付孟春 《学周刊(中旬)》 2014年第3期164-164,共1页
新课程改革经数载酝酿,已经得到了全面实施,其是整个数学教育课程改革成败的关键。相较于传统的教学方式,新概念教学打破了以往所固守的教学理念,无论是在教师的软件还是在教学的硬件设施方面都有了新的突破,本文在此对其进行了重点论述。
关键词 过程化教学 教学评价标准与内容的多元化 拓展教学
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